1、第二单元提示练习课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 一、看拼音,写词语。单靠“死”记还不
2、行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 j n() shn x() chn hu()与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般
3、学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 jio lun()ku hu() mn y()hu li() ni di()二、给加点的字选择正确的读音和解释,画“”。1.毫无先兆(zozho)预兆。预示。数目名。2.遽契(qxi)其舟用刀雕刻。契约,证明买卖、抵押、租赁等关系的合同、文书、字据。刻的文字。三、把词语补充完整,并选择合适的词填空。得天()厚不知()倦一往情()生机()然前()后合永不()灭崎()不平魂飞()散
4、1.徐悲鸿总是谦虚地说:“我只是画界的一名的学徒。”2.警察突然出现在面前,匪徒们吓得。四、读句子,照样子,用加点的词语写句子。1.每当葵花开放的时候,我们将有一条金色的国境线!2.花儿沾满了露水,摇晃着,仿佛说:“把我们描绘下来吧,先生,早晨我们用露水的衣饰装扮着,是多么的美丽呀”五、积累。1.根据课文内容填空。(1)天空突然闪出一丝阳光。夜的黑暗将悄悄地躲藏到,躲藏到的树叶里去,躲藏到的乱草丛中去。(2)石围墙也被飓风吹得四散飘去,向日葵却地站立在那里,在的莹白之中,保持着的翠绿,叶片,像一面面玻璃做的旗,发出的叮当之声。2.我的收藏夹。(1)高尔基,无产阶级作家,文学的奠基人。他的代表作
5、品有、等。(2)昆仑山西起帕米尔高原,全长千米,平均海拔米。(3)年月日凌晨3时42分56秒,我国河北省唐山市发生了一次级强烈地震。3.名言、谚语赏读。(10分)(1)生命的意义在于活得,而不在于活得 。(2)世界上最浩瀚的是 ,比更浩瀚的是,比还浩瀚的是。来源:学.科.网Z.X.X.K(3)有志不在年高, 。(4)蜂采百花酿甜蜜, 。(5) ,铁杵磨成绣花针。六、课外阅读。落花生的性格梁容若在许多果品里我最爱落花生。这不仅因为它的价格便宜、好吃,而实在因为它有许多可贵的德行,可以让我们深思,可以从它得到许多启示。来源:ZXXK落花生的身体很软弱,矮矮地趴在地上,既不能当先迎接太阳,也不会在风
6、雨里表现英姿。毛茸茸的暗淡叶子,平凡粗俗的黄花,看起来一点儿也不动人。可是它的生命力很强,韧性很大,不怕冷也不怕热,耐旱也耐涝,碰着冰雹,受害也很轻。病虫害更少,连土地的肥瘦也不选择。总是一点儿一点儿地长,把它的种子散布到全世界的每一个角落。这种伟大的适应力是许多娇嫩、高贵的植物赶不上的。落花生偷偷地开,暗地里结果。每一棵长的果子并不多,可是每一棵都有发展为新生命的可能。世界上有些充满野心的植物像柳树的飞絮,榆树的散钱,椿角、蓬子,随风飘舞,想一下子把它的种子铺满世界,其结果是一百颗种子里也不见得有一颗能成活长大。野心的大小与成功往往成反比例。落花生安分守己,脚步却踏得最坚实,它很少碰到失败。
7、许多植物凭借动物的力量或是风的力量,来传播种子。它们不能不以美丽的颜色,芬芳的味道,轻浮的身体来诱惑对方。落花生不想借助外力,它把果子深深地埋在土里,表皮长成和泥土一样的颜色,一层又一层,外面没有色,也没有香,把浓厚的油泽包藏在最中心,顶谦虚,顶本分,默默无闻地生长着。1.短文里所写的“它有许多可贵的德性”的“它”是指。2.认真阅读第3自然段,完成下面的表格。(尽量用文中的原话)对象落花生柳絮、榆钱、椿角、蓬子表现安分守己来源:ZXXK来源:学.科.网一下子铺满世界脚步最坚实结果3.我们从落花生的身上可以得到什么启示?4.你最喜欢的植物是什么呢?为什么喜欢它?说出你的理由。七、习作。对于别人的
8、滴水之恩,我们都应当铭记于心。常怀一颗感恩的心,会使人生更温馨。请围绕“帮助与回报”这一主题写一篇习作,内容具体,感情真实,题目自拟,400字左右。参考答案一、鞠躬吮吸醇厚搅乱葵花萌芽花蕾纽带二、1.zho2.q三、独疲深盎仰泯岖魄1.不知疲倦2.魂飞魄散四、1.每当春天来临的时候,我家小院里就会出现燕子的身影。2.紫丁香轻轻地摇动,仿佛在说:“让我的香气带走你们的疲劳吧!”五、1.(1)山谷和石缝中去浓密沾满露水(2)毅然不动冰雕玉琢凄清傲然舒展环佩般2.(1)苏联社会主义现实主义母亲童年(2)250055006000(3)19767287.83.(1)充实长久(2)海洋海洋天空天空人的心灵(3)无志空长百岁(4)人读群书明真理(5)只要功夫深六、1.落花生这种植物2.充满野心发展得很慢随风飘舞很少碰到失败一百颗种子里也不见得有一颗能成活长大3.做人必须脚踏实地,谦虚本分,而且要有顽强的韧性。4.示例:梅花不畏严寒。解析:写自己喜欢的植物的原因时要具体联系该植物的生长特点,然后将它的生长特点与人的某些优秀品质联系起来写。七、略
