1、2019-2020学年甘肃省临夏中学高二（上）第一次月考生物试卷一、单选题1.生命系统角度理解，一棵松树包含的结构层次为（）A. 细胞、组织、器官、系统B. 原子、分子、细胞器、细胞C. 细胞、组织、器官、个体D. 个体、种群、群落、生态系统【答案】C【解析】【分析】生命系统的结构层次从低到高依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。【详解】一棵松鼠的结构层次包括细胞、组织、器官、个体，一棵树最小的结构层次是细胞，最大的层次是个体，另外植物没有系统层次。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。2. 下列关于病毒的叙述中，正确的是 ( )A. 病毒属于无成形细胞核
2、的原核生物B. 病毒是无细胞结构的生物C. 病毒寄生于活细胞的表面D. 只有在高倍显微镜下才可以看到病毒【答案】B【解析】A病毒无细胞结构，不属于原核生物；错误。B病毒是无细胞结构的生物，包括蛋白质外壳和核酸；正确。C病毒寄生于活细胞的内部，生命活动离不开细胞；错误。D只有在电子显微镜下才可以看到病毒；错误。3.如图分别表示衣藻、草履虫、变形虫、细菌和蓝藻。下列有关该组生物的叙述中错误的是（）A. 图中生物的细胞中都有核糖体B. 属于真核生物的有C. 生物的遗传物质是DNA，生物的遗传物质是RNAD. 虽然没有叶绿体，但也可以进行光合作用【答案】C【解析】【分析】由图可知，为衣藻，为草履虫，为
3、变形虫，为细菌，为蓝藻。【详解】A、图中生物都有细胞结构，都有核糖体，A正确；B、属于真核生物，属于原核生物，B正确；C、生物的遗传物质都是DNA，C错误；D.、蓝藻虽然没有叶绿体，但含有光合色素，故可以进行光合作用，D正确。故选C。4.细胞学说的提出者是（ ）A. 达尔文B. 沃森和克里克C. 施莱登和施旺D. 罗伯特胡克【答案】C【解析】【分析】本题考查细胞学说，考查对细胞学说提出者的识记。明确各位科学家对生物学的贡献是解答本题的关键。【详解】达尔文是自然选择学说的提出者，沃森和克里克提出了DNA的双螺旋结构模型，施莱登和施旺提出了细胞学说，罗伯特虎克首先发现了细胞，选C。5. 下列元素中
4、属于大量元素的一组是A. H、0、N、BB. C、H、S、ZnC. P、K、Ca、MgD. C、0、Ca、Fe【答案】C【解析】B属于微量元素，A错误；Zn属于微量元素，B错误；P、K、Ca、Mg都属于大量元素，C正确；Fe属于微量元素，D错误。【考点定位】组成生物体的化学元素【名师点睛】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。6. 下列有关碳链的叙述中正确的是A. 磷脂、固醇都是小
5、分子物质,故脂质不是以碳链为基本骨架的B. 蛋白质分子的肽链是以氨基酸为基本单位的碳骨架构成的C. 核酸分子是以脱氧核苷酸为基本单位的碳骨架构成的长链D. 多糖中只有植物类多糖是以单糖为基本单位的碳骨架构成的【答案】B【解析】试题分析：有机物都是以碳链为基本骨架形成其分子结构，A、D错误；蛋白质分子的肽链是以氨基酸为基本单位的碳骨架构成的，B正确；DNA分子是以脱氧核苷酸为基本单位的碳骨架构成的长链；RNA分子是以核糖核苷酸为基本单位的碳骨架构成的长链，C错误。考点：本题考查生物体内的有机物的分子结构，意在考查学生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。7.下列关于组成生物体
6、的元素说法正确的是（）A. 组成无机界的元素都可在生物细胞中找到B. C、H、O、N、P、S、Zn等元素都是细胞中的大量元素C. 占人体细胞干重最多的四种元素由多到少依次是：C、O、N、HD. 蛋白质的组成元素只有C、H、O、N【答案】C【解析】【分析】组成生物体的元素在无机自然界都可以找到，但含量不同。细胞内根据元素含量的高低分为大量元素和微量元素。【详解】A、组成无机界的元素不一定能在生物细胞中找到，A错误；B、Zn是微量元素，B错误；C、占人体细胞干重最多的四种元素由多到少依次是：C、O、N、H，C正确；D、蛋白质组成元素主要有C、H、O、N，某些蛋白质含P、S，D错误。故选C。8.下列
7、有关蛋白质结构与功能的叙述，正确的有A. 蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的B. 将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失C. 人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质都是细胞内发挥作用D. 有的血浆蛋白可特异性地与抗原结合【答案】D【解析】【分析】1、蛋白质具有多样性的原因是：氨基酸的种类、数目和排列顺序不同，多肽链的条数不同，蛋白质的空间结构不同。2、蛋白质的功能生命活动的主要承担者：构成细胞和生物体的重要物质，即结构蛋白，如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白；催化作用：如绝大多数酶；传递信息，即调节作用：如胰岛素、生长激素；免疫作用：如免疫球蛋白（抗体）；运输作用：如红细胞中的血红蛋白。【详解
8、】A、蛋白质变性后，空间结构发生改变，肽键并没有破坏，A错误；B、盐析为蛋白质在水溶液中溶解度的降低，不影响活性，B错误；C、有的蛋白质在细胞外起作用，如唾液淀粉酶，C错误；D、有的血浆蛋白如抗体，抗体可以特异性地与抗原结合，D正确。故选D。9.某多肽分子结构如图，该多肽分子中的氨基数和肽键数分别为（）A. 1个、2个B. 2个、2个C. 3个、2个D. 3个、3个【答案】A【解析】【分析】由图可知，图中含有2个肽键，3个氨基酸，2种R基，故有2种氨基酸。【详解】由图可知，组成该多肽氨基酸的R基中不含氨基，故只有一个氨基；该多肽含有3个氨基酸，2个肽键。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。
9、故选A。10. 下列有关核酸的叙述正确的是A. 核酸的分类是依据所含的含氮碱基是T还是UB. 核酸的基本单位是脱氧核苷酸C. 鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基D. 除病毒外，一切生物都具有核酸【答案】C【解析】核酸的分类是根据五碳糖的种类，A错误；核酸的基本单位是核苷酸，B错误；鱼体内的遗传物质为DNA，彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基，C正确；病毒的遗传物质也是核酸，D错误【考点定位】核酸的基本组成单位；核酸在生命活动中的作用【名师点睛】核酸包括DNA和RNA，DNA基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基
10、分别是A、T、C、GRNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、U、C、G11.1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，下列叙述正确的有几项（）若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物在人体和甲型H1N1流感病毒内b都有8种组成化合物b的元素是C、H、O、N四种a是生物体内的能源物质若a为核糖，则由b组成的核酸主要分布在细胞核中幽门螺杆菌体内含的化合物m共八种A. 一项B. 两项C. 三项D. 都不对【答案】A【解析】【分析】
11、由图可知，a为五碳糖，可能是核糖或脱氧核糖；b是核苷酸，可能是核糖核苷酸或脱氧核糖核苷酸；m是含氮碱基，可能是A、T、C、G、U。【详解】若m为腺嘌呤，则b可能为腺嘌呤脱氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸，错误；若a为核糖，则b为RNA的基本组成单位，错误；若m为尿嘧啶，则b为核糖核苷酸，DNA中肯定不含b这种化合物，正确；在人体内b有8种，甲型H1N1流感病毒内b有4种，错误；组成化合物b核苷酸的元素是C、H、O、N、P五种，错误；a核糖或脱氧核糖不能作为能源物质，错误；若a为核糖，则由b组成的核酸为RNA，主要分布在细胞质中，错误；幽门螺杆菌体内含有DNA和RNA，m有A、T、C、G、U共5种，错
12、误。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。【点睛】DNA与RNA相比，前者特有的成分是T和脱氧核糖；后者特有的成分是U和核糖。12. 人体内主要储能物质和主要能源物质分别是（ ）A. 糖原和葡萄糖B. 脂肪和糖类C. 蛋白质和脂肪D. 蛋白质和糖类【答案】B【解析】试题分析：人体内的主要储能物质是脂肪，主要能源物质是糖类，直接能源物质是ATP，最终能量来源是太阳能解：糖原是动物细胞中的储能物质；葡萄糖是细胞内的主要能源物质之一；脂肪是生物体内的主要储能物质；糖类是人体内主要能源物质；蛋白质是生命活动的体现者，有些蛋白质是构成细胞和生物体的结构成分，如结构蛋白；有些蛋白质具有催化作用，
13、如胃蛋白酶；有些蛋白质具有运输载体的功能，如血红蛋白；有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；有些蛋白质具有免疫功能，如抗体因此，人体内主要储能物质和主要能源物质分别是脂肪和糖类故选：B考点：脂质在生命活动中的作用；糖类的种类及其分布和功能13. 酷暑季节，室外作业的工人应多喝A. 淡盐水B. 浓茶水C. 蛋白质型饮料D. 纯净水【答案】A【解析】略14.如图甲表示几种生物体内的含水量，图乙表示人体内有关组织或器官的含水量，下列有关叙述错误的是()A. 水生生物的含水量一般比陆生生物多B. 代谢旺盛的组织或器官含水量一般较多C. 生物体内含量最多的物质是水D. 血液中自由水
14、与结合水之比大于1，而心脏中则相反【答案】D【解析】【分析】1、细胞内含量最多的化合物是水，自由水含量越多代谢越旺盛。 2、分析柱形图：图示为几种生物或生物器官的含水量比较，由图甲可知，不同生物的含水量不同，而且水生生物的含水量高于陆生生物。由图乙可知：不同的器官含水量不同，据此答题。【详解】A.据图可知，水生生物的含水量一般高于陆生生物的含水量，A正确；B.代谢旺盛的器官一般含水量高，B正确；C.水是生物体中含量最多的物质，C正确；D.通过图示无法得出各器官中自由水与结合水的比例关系，但在生物体中自由水的含量一般要高于结合水的含量，D错误。故选D。【点睛】本题结合柱形图，考查水的相关知识，要
15、求考生学会从图中提取有效信息答题，属于考纲识记和理解层次的考查。15. 一头牛耕地时突然发生抽搐，兽医除必须对症下药外，还需注射一定量的（ ）A. 生理盐水B. 葡萄糖液C. 葡萄糖酸钙D. 淀粉和蔗糖【答案】C【解析】16.下列关于无机盐离子的叙述，正确的是（）A. K外流是神经纤维产生静息电位的主要原因B. 过量摄入钠盐会导致血浆中抗利尿激素含量降低C. Mg2参与色素的合成而直接影响光合作用暗反应D. Fe2参与构成的血浆蛋白在运输物质中起重要作用【答案】A【解析】【分析】细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。一些无机盐是细胞内复杂化合物的重要组成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命
16、活动有重要作用。【详解】Na+内流是神经纤维产生动作电位的主要原因，K外流是神经纤维产生静息电位的主要原因，A正确；过量摄入钠盐会导致血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌量增多，尿量减少，B错误；Mg2是叶绿素的组成成分，直接影响光反应，间接影响暗反应，C错误；Fe2参与构成的血红蛋白在运输氧过程中起重要作用，D错误。【点睛】注意：本题四个选项都是易错选项。17.下列与细胞膜相关的叙述，正确的是（）A. 膜上蛋白质的种类和数量决定生物膜功能的复杂程度B. 构成细胞膜的脂质有磷脂和脂肪，其中含量最丰富的是磷脂C. 癌细胞膜上的甲胎蛋白含量减少D. 植物细胞“系统的边界”是细胞壁【答案】A【解析】【分析
17、】考点是细胞膜的结构，考查通过理解，系统掌握细胞膜结构要点，形成知识体系的能力。【详解】细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，磷脂没有特异性，决定生物膜功能复杂程度的是膜上蛋白质的种类和数量，A正确.构成细胞膜的脂质有磷脂和胆固醇， B错误.癌细胞膜上的糖蛋白含量减少，C错误.植物细胞“系统的边界”是细胞膜，不是细胞壁，D错误.【点睛】脂肪是细胞中良好的储能物质；癌细胞膜上出现甲胎蛋白和癌胚抗原；植物细胞壁是全透性的，没有控制物质进出的能力，不是系统的边界。18. 下列有关细胞膜的制备及观察的叙述，正确的是（ ）A. 家鸡的红细胞是最佳的实验材料B. 若选用洋葱鳞片叶表皮细胞，应先用吸胀法除去细胞壁
18、C. 制备细胞膜应先用吸水法涨破，再用离心法获取D. 可以用高倍镜直接观察【答案】C【解析】试题分析：1、获得纯净的细胞膜要选择人的成熟红细胞，因为该细胞除了细胞膜，无其他各种细胞器膜和核膜的干扰，能获得较为纯净的细胞膜2、红细胞置于蒸馏水中渗透吸水破裂，其中的内容物混合在一起，通过离心的方法可提取纯净的细胞膜解：A、家鸡的红细胞有细胞核和各种细胞器，因此不能用家鸡的红细胞做实验材料，A错误；B、去除植物细胞的细胞壁需使用纤维素酶和果胶酶，B错误；C、哺乳动物红细胞放在清水中吸水涨破，再离心时将血红蛋白和细胞膜分离，C正确；D、用显微镜观察时，需先在低倍镜下找到要观察的目标，然后再用高倍镜观察
19、，D错误故选：C考点：细胞膜的制备方法19.下列各项中，没有体现细胞膜功能的是（）A. 精子与卵细胞的结合B. 海洋中原始细胞的产生C. 吞噬细胞利用溶酶体消化病菌D. 胰岛素分泌后作用于肝脏细胞【答案】C【解析】【分析】细胞膜的功能：将细胞与外界分割开来；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流。【详解】A、精子与卵细胞的结合体现了细胞通过直接接触进行信息交流，A正确；B、海洋中原始细胞的产生，把细胞与外界分割开来，B正确；C、吞噬细胞利用溶酶体消化病菌，体现了细胞器的功能，未体现细胞膜的功能，C错误；D、胰岛素分泌后作用于肝脏细胞，体现了信号分子作用于靶细胞进行信息交流的功能，D正确。故选C
20、。20. 下列不属于细胞间信息交流的方式的有A. 精子和卵细胞相互接触完成受精B. 内分泌细胞分泌的激素经血液运输并作用于组织细胞C. 植物细胞间有胞间连丝，是植物细胞进行信息交流的方式D. 细胞膜将细胞与环境分隔开【答案】D【解析】试题分析：属于细胞表面接触直接进行交流；化学物质通过体液的传递间接交流；细胞间通过桥梁直接交流，而没有体现信息交流，故错误。考点：本题考查细胞间信息交流的方式，意在考查学生的知识运用能力。21.下列关于线粒体和叶绿体的叙述，正确的是A. 动物细胞既含叶绿体又含线粒体B. 都是与能量转换有关的细胞器C. 都由单层膜构成D. 只有线粒体具有增大膜面积的结构【答案】B【
21、解析】动物细胞不含叶绿体，A项错误；线粒体和叶绿体都是与能量转换有关的细胞器，B项正确；二者均有双层膜构成，C项错误；叶绿体通过类囊体薄膜增大膜面积，D项错误。22. 在“使用高倍显微镜观察线粒体”实验中，活细胞经健那绿染色后，线粒体应该呈( )A. 砖红色B. 蓝绿色C. 橘黄色D. 无色【答案】B【解析】试题分析：健那绿是专一性染线粒体的活细胞燃料，能将线粒体染成蓝绿色。故选B考点：本题考查观察细胞中线粒体和叶绿体实验。点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。23.关于普通光学显微镜的使用，下列叙述正确的是（）A. 在高倍镜下观察时，用粗准焦螺旋调整焦距B. 由低倍镜转到高倍镜前，将
22、待观察目标移至视野中央C. 高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒D. 高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗亮暗三层结构【答案】B【解析】【分析】低倍镜换做高倍镜的步骤：在低倍镜下找到目标，先移至视野中央，再转动转换器，换高倍镜，换高倍镜后只能调节细准焦螺旋，不能转动粗准焦螺旋。【详解】换高倍镜后，不能转动粗准焦螺旋，只能调节细准焦螺旋，A错误；换高倍镜之前，需要先把目标移至视野中央，B正确；脂肪经苏丹或苏丹染色后，可以在高倍镜下观察到被染色的脂肪颗粒，C错误；光学显微镜下看不到细胞膜的暗亮暗三层结构，D错误。故选B。【点睛】易错点：换做高倍镜后，不能转动粗准焦螺旋，只能转动细准焦螺旋进行微
23、调。24.下列有关组成细胞的分子和细胞结构的叙述，错误的是A. 人体成熟红细胞的血红蛋白可以携带氧气，但是该细胞没有细胞核及细胞器B. 磷脂、蛋白质和核酸是病毒、细菌必不可少的有机物C. 细胞骨架能维持真核细胞的形态，它与细胞的物质运输等活动有关D. 并不是所有的细胞中都有核糖体【答案】B【解析】【分析】本题考查细胞的分子和细胞结构，解答时需注意结构和功能相适应的特点。【详解】人和哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和众多的细胞器,但含有丰富的血红蛋白,以便于高效地运输氧气到组织细胞，A项正确；病毒没有磷脂，蛋白质和核酸是病毒和细菌重要的组成成分，B项错误；细胞骨架是由蛋白质纤维构成的网架结构，能维持
24、真核细胞的形态，它与细胞的物质运输等活动有关，C项正确；人和哺乳动物成熟红细胞没有核糖体，D项正确。【点睛】制备细胞膜时一般都选用哺乳动物成熟的红细胞，该类细胞中没有细胞核及各种具膜的细胞器，避免了细胞膜与核膜、细胞器膜分离的麻烦，经离心即可得到较纯净的细胞膜，既省时省力、处理环节少，得到的细胞膜纯度又高。25.细胞自噬是细胞中另一类重要的生物学过程，可以降解细胞中受损的细胞器和错误折叠的蛋白，以维持细胞与机体稳态。下列细胞器中与细胞自噬直接有关的是（ ）A. 内质网B. 中心体C. 高尔基体D. 溶酶体【答案】D【解析】溶酶体中含有水解酶，自噬体和溶酶体融合后，溶酶体中的水解酶将受损的细胞器
25、和错误折叠的蛋白分解成小分子，即溶酶体与细胞自噬直接有关，故选D。二、填空题26. 根据“生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验，回答以下问题：（1）实验原理是根据生物组织中的有机物与某些化学试剂所产生的_反应，鉴定生物组织中某种有机物的存在。（2）鉴定成熟梨果内存在还原糖所用到的试剂是_，该试剂与细胞内可溶性糖中的还原糖如_发生反应，产生_现象。（3）鉴定花生子叶中存在脂肪，所用到的试剂是_，呈现_颜色。（4）鉴定黄豆组织中存在蛋白质时，先向试管内注入2mL黄豆组织样液；然后向试管内加入2mL双缩脲试剂A液，摇匀，再向试管内加入34滴双缩脲试剂B液，摇匀。为什么只加34滴双缩脲试剂
26、B液而不能过量？_。（5）某同学在做还原糖鉴定实验中，进行如下操作：取一支试管，向试管内注入2mL苹果组织样液，再向试管内注入2mL质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液，再滴入45滴质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液，振荡试管，使溶液混合均匀，而后静止2min，发现试管中溶液颜色并没有变成砖红色沉淀。请指出该同学的实验操作中存在的两个问题。_。_。【答案】（1）颜色（2）斐林试剂 葡萄糖/果糖 砖红色沉淀（3）苏丹染液或苏丹染液 橘黄色或红色（4）加入过量的双缩脲试剂B液，CuSO4在碱性环境中产生大量蓝色Cu（OH）2沉淀，会遮掩所产生的紫色（5）向试管内注入1mL斐林试剂（NaO
27、H溶液和CuSO4溶液应等量混合，现配现用）鉴定还原糖时，需要水浴加热约2分钟，试管中才会出现砖红色沉淀【解析】（1）鉴定生物组织中有机物的实验原理是根据生物组织中的有机物与某些化学试剂所产生的特定的颜色反应，鉴定生物组织中某种有机物的存在与否。（2）鉴定还原糖可用斐林试剂，该试剂与还原糖（如葡萄糖）发生反应，产生砖红色沉淀。（3）脂肪可被苏丹染液（或苏丹染液）染成橘黄色（或红色），所以鉴定脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）。（4）鉴定黄豆组织中存在蛋白质时，先向试管内注入2mL黄豆组织样液；然后向试管内加入2mL双缩脲试剂A液，摇匀；再向试管内加入3-4滴双缩脲试剂B液，摇匀。若加入过量的双缩脲
28、试剂B液，CuSO4在碱性环境中会产生大量蓝色Cu（OH）2沉淀，会遮掩所产生的紫色。（5）在做还原糖鉴定实验中，应向2mL苹果组织样液中注入1mL斐林试剂（NaOH溶液和CuSO4溶液应等量混合，现配现用）鉴定还原糖时，需将试管放入5065温水浴中加热约2min，才会有砖红色沉淀产生。三、探究题27.下列各图分别表示几种生物的基本结构单位，请据图回答有关问题。（1）最有可能属于病毒的是_，它在结构上不同于其他三种图示的最显著特点是_；病毒的生活及繁殖离不开_。（2）图中属于原核细胞的是_，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_。（3）图中过量繁殖会引起“水华”的是_（填字母），该细胞含有_
29、和_，因此能利用光能合成有机物。图中能利用光能的还有_，因而它们是一类营_(“自养”或“异养”)生活的生物。【答案】 (1). C (2). 没有细胞结构 (3). 活细胞（宿主细胞） (4). AB (5). 没有以核膜为界限细胞核 (6). B (7). 叶绿素 (8). 藻蓝素 (9). D (10). 自养【解析】【分析】分析题图：A细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（细菌细胞）；B细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（蓝藻细胞）；C没有细胞结构，为病毒；D含有成形的细胞核，属于真核细胞（绿藻）。【详解】（1）图中C最有可能属于病毒，病毒在结构上不同于其他三种图示
30、生物的最显著特点是：没有细胞结构；病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能生活和繁殖。（2）由分析可知，图中A、B属于原核细胞；原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核。（3）蓝藻大量繁殖会引起“水华”，图中B为蓝藻细胞；因为蓝藻含有叶绿素和藻蓝素，所以能利用光能进行光合作用制造有机物，属于自养型生物；图中能利用光能进行光合作用的还有含有叶绿体的D绿藻，蓝藻和绿藻都能进行光合作用制造有机物，属于自养型生物。【点睛】病毒没有细胞结构，不能独立代谢，营寄生生活；真核生物和原核生物在结构上的重要区别是：真核生物有由核膜包被的典型的细胞核而原核生物没有。能够利用无机物合成有机物
31、的生物为自养生物。28.下图表示生物体内四类有机物的组成，请依据主要功能分析回答下列问题： （1）物质D的名称为脱氧核糖核苷酸或核糖核苷酸，都含有磷酸基和含氮碱基，据此可判断，组成物质D的基本元素除了C,H,O外，还有 _。 （2）在水稻种子细胞中，物质E的名称是_。物质A彻底氧化分解的产物是_和ATP。（3）在细胞中，由物质C合成物质G的场所是_。（4）相同质量的E和F彻底氧化分解，耗氧量较多的是_。【答案】 (1). N、P (2). 淀粉 (3). CO2、H2O (4). 核糖体 (5). F【解析】【分析】由图可知，A是葡萄糖，E是多糖；B是甘油和脂肪酸，F是脂肪；C是氨基酸，G是蛋
32、白质；D是核苷酸，H是核酸。【详解】（1）物质D为核苷酸，组成元素是C、H、O、N、P。（2）在水稻种子细胞中，物质E是淀粉，物质A葡萄糖彻底氧化分解的产物是二氧化碳和水及ATP。（3）在细胞中，蛋白质合成即由物质C氨基酸经过脱水缩合形成物质G蛋白质的场所是核糖体。（4）相同质量的E糖类和F脂肪彻底氧化分解，F脂肪中H的比例较高，需要消耗更多的氧气。【点睛】糖类和脂肪的组成元素是C、H、O，蛋白质的组成元素是C、H、O、N等，核酸的组成元素是C、H、O、N、P。29.据图回答下列问题。(代表不同的细胞器)（1）物质A是_，物质B是_。（2）结构E的结构特点是具有一定的流动性，其功能特性是具有_
33、。（3）具有双层E结构的细胞器是_(填图中的序号)。动、植物细胞都有，但是功能不同的是_。（4）细胞内具有E结构的除了上述6种细胞器外，还有_、_。【答案】 (1). 蛋白质 (2). 磷脂 (3). 选择透过性 (4). 、 (5). 高尔基体 (6). 细胞核 (7). 细胞膜【解析】试题分析：分析题图：E为生物膜结构，主要由磷脂和蛋白质组成，其中磷脂组成元素是C、H、O、N、P，蛋白质的组成元素是C、H、O、N因此，A是蛋白质，B是磷脂。为叶绿体，是光合作用的场所；为线粒体，是动力工厂；为内质网，是蛋白质的运输通道；为高尔基体，在植物细胞中与细胞壁的形成有关；为液泡；为溶酶体。（1）根据以上分析已知，图中物质A是蛋白质，物质B是磷脂。（2）E为生物膜，其结构特点是具有一定的流动性，功能特性是具有选择透过性。（3）具有双层E结构的细胞器是叶绿体、线粒体；动、植物细胞都有，但是功能不同的是高尔基体，在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关。（4）细胞内具有膜结构的除了上述6种细胞器外，还有细胞核、细胞膜，它们共同构成生物膜系统。【点睛】解答本题的关键是根据细胞膜的结构和元素组成判断A、B的化合物种类，并根据功能判断各个数字代表的细胞器种类。
