1、山西省忻州市静乐县第一中学2020-2021学年高二语文上学期第一次月考试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。翻译古文正如同翻译外文,都是在人与人之间架设理解的桥梁。如果说翻译外文是缩短一国人与他国人的空间距离,让不同国度的人不出国门便可见面晤谈,那么翻译古文则是填平现代人和古代人的时间沟堑,让现代读者通过译文与相隔千百年的古代作者进行对话。当年苏曼殊曾为他的汉译英诗集取了个名字叫“文学因缘”,不禁让人想到一句俗话“千里姻缘一线牵”,翻译充当的角色就仿佛文学因缘的月下老人罢?古文今译也并不是现在才有的事情。据说,汉代司马迁写史记时,就
2、曾把殷周时代古奥的档案文册改写成明白流畅的汉代语言;上世纪二三十年代也曾有人开始用白话文改写文言文。时光流逝,语言变易,阅读中的语言障碍造成理解的困难,这在中外都一样。尚书到了唐代,人们已觉得“佶屈聱牙”;就是十六七世纪的莎翁剧作在三四百年之后的观众看来,也有些古怪拗口。所以,如果不加注释或翻译,大概会有不少读者被语言障碍拒之门外,不能进入古代人的心灵世界,就好像面对粮仓却没有钥匙的人一样,空守着粮食却饿肚皮。毫无疑问翻译是必要的,可是,翻译并不容易。译文很难达到逼肖原作的水平,虽然翻译者都很想使译文成为原文的镜子,“象忧亦忧,象喜亦喜”,除了左右相反之外纤毫不差,但翻译者打造的这面镜子总不可
3、能没有一点走形,更不消说在拙劣的匠人手里还有成为“哈哈镜”的危险。唐代刘禹锡送僧方及南谒柳员外一诗里曾好心地替翻译者抱不平,他说：“勿谓翻译徒,不为文雅雄。”不过翻译毕竟不是自由写作,原文对于译者既是一重束缚，又是一把验尺,所以即使是最好的翻译者面对原文,也不敢拍胸口打包票,保证译文完全传达了原文的精神,恢复了原文的旧貌；更不消说面对的是一篇古今传诵的名篇佳作,译者就更不能保证译文如同原文一样有神韵妙味了。这里原因很多,撇开翻译者水平的差异不说,大概首先是古今文化的时代差异。古人生活在业已消逝的历史之中,时间已经带走了他们的精神、情感、习俗。虽然翻译者可以通过阅读去体验这种历史氛围,通过译文来
4、重现这种历史风貌,但毕竟逝者如斯夫,再好的译者也不能重构历史的真实,而只能部分地还原与逼近真实的历史。即使加上说明,加上注释,也难以完全凸现原文中属于那个时代的精神与情趣。其次是古今语言的时代差异。古人用那个时代的语言创造了不可复制的文学范本,而我们却用这个时代的语言去追踪和复述它的用意与内容。仅仅是语言构成的差异就使我们为难,因为精密严整的白话和自由灵动的文言毕竟不大一样；更何况还有一些原文中典章、器物、习俗、礼仪的术语早已消失,翻译者不得不花很多话语去解释；还有文言特有的节奏、韵律、气脉、风味在白话中无法复现,翻译者不得不另辟蹊径去模仿。所以,在原文和译文的“转运”过程中,难免颠簸磕碰得失
5、真或走样。当然,这并不意味着翻译者在原文面前总是一事无成,好的翻译有可能使原作“投胎转世”到译文中来,尽管同样有些“失真”或“走样”,但臻于化境的译文可以“补偿”这些损失。不过,这需要翻译者对古文有透辟的理解,对白话有娴熟的技巧。（选自作壁上观葛兆光书话，有删改）1下列关于文章内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A. 翻译如同月下老人，它帮助读者和作者进行对话，在两者之间搭建起一座理解的桥梁。B. 面对前代的文学作品，如果缺少了翻译的牵线搭桥，后代读者必然会感到难以理解。C. 对译者而言，原文一方面制约并限定翻译的行为，另一方面也是检验翻译优劣的标准。D. 只有对文言有精深的理解且能熟练地
6、运用白话文，才有可能较好地传达原文的精神。2下列有关古文今译的表述与文章不符的一项是（3分）A. 翻译者掌握运用古文与今文的水平有差异，个人能力有局限，这会影响到翻译的水平。B. 古今文化具有时代差异性，翻译者可以间接地体验历史，却没法完全重构历史的真实。C. 古今语言的时代差异，使我们不易去追踪和复述古人创造的文学范本的用意与内容。D. 文言文特有的节奏、韵律、气脉、风味，这在白话文中只能通过模仿的手段加以复现。3下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A. 文章第一段将古文翻译与外文翻译相联系，进行对比论证，突出其不同的特点，强调古文翻译可以穿越时间，拉近古人今人距离。B. 文章第
7、二段用举例论证的方法，以司马迁改写殷周档案和20世纪前期用白话文改写文言文等例，说明古文今译的现象早已有之。C. 文章第三段使用比喻论证，将翻译者的译文喻为镜子，说明翻译没法达到和原文严丝合缝的效果，拙劣的翻译甚至可能发生变形。D. 文章第三段引用刘禹锡送僧方及南谒柳员外“勿谓翻译徒,不为文雅雄”两句，为翻译工作者辩护，译经之僧也可兼为文章高手。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。材料一：在北斗工程诞生之前，我国曾在卫星导航领域苦苦摸索，在理论探索和研制实践方面都开展了卓有成效的工作。1983年，以陈芳允院士为代表的专家学者提出了利用2颗地球同步轨道卫星来测
8、定地面和空中目标的设想。北斗工程按照“先区域、后全球”的思路，分“三步走”。作为解决“有无”问题的第一步，北斗一号需要花小钱办大事，验证系统设计思想的正确性。1993年初，我国提出卫星总体方案，初步确定卫星技术状态和总体指标，次年研制工作全面展开。北斗一号系统于2003年建成，使我国成为继美、俄之后第3个拥有自主卫星导航系统的国家。面对快速增长的应用需求，北斗二号迈开了提升性能的第二步。2004年北斗二号卫星工程正式立项研制，随后导航系统工程被列入我国16项国家重大专项工程。2012年12月27日，北斗卫星导航系统正式提供区域服务，成为国际卫星导航系统四大服务商之一。站在前两代星座的肩膀上，北
9、斗第三步迈得无比自信。星间链路、全球搜救载荷、新一代原子钟等新“神器”闪耀亮相，整体性能大幅提升今日之北斗已经梦想在望。（摘编自北斗卫星导航系统的前世今生，科技日报2019年01月24日）材料二：（数据来源于2020中国卫星导航与位置服务产业发展白皮书）材料三：本报北京6月30日电（记者张蕾）30日下午，第55颗北斗导航卫星成功定点在东经110.5工作轨位，标志着我国北斗卫星导航系统向全球组网的完成又迈出了重要一步。据航天科技集团五院的专家介绍，定点成功相当于卫星进入了自己的工作岗位，准备正式“开工”。目前，经过遥测数据判读，星载基准频率合成器、原子钟、导航任务处理单元、星间链路等载荷设备均工
10、作正常，地面接收信号正常。接下来，卫星将进行多项在轨测试，确认所有设备运行正常后，开启工作模式，编入北斗全球导航系统的卫星“大家族”中。（摘编自第55颗北斗导航卫星定点成功，光明日报2020年07月01日）材料四：2020年6月23日上午，中国“北斗三号”最后一颗全球组网卫星发射成功，标志着北斗全球卫星导航系统空间星座部署完美收官。这对中国航天乃至中国科技来说是一个历史性成就，也为全球经济提供强大科技支撑，注入新的发展动力。“百感交集，”中国卫星导航系统管理办公室国际合作中心副主任沈军博士对国际锐评评论员说，“26年的努力，梦想终于实现”。正如沈军所感慨的，从1994年北斗一号建设正式启动，到
11、2020年完成全球组网，中国北斗建设历时26年，通过服务中国、服务亚太、服务全球的“三步走”战略，与美国的GPS、俄罗斯的格洛纳斯、欧洲的伽利略一道，成为全球四大卫星导航系统之一。作为中国近年来“硬核科技”成果代表之一，北斗的通信与导航一体化是全球独创的技术亮点。北斗全球组网成功，体现了中国科技创新中的自力更生和开放包容两大核心要素。北斗系统坚持开放包容的科技合作理念，正如沈军所说，“国际化是北斗全球系统的天然属性”。为此，中国不断推动北斗系统进入各项国际标准，积极参与国际卫星领域的多边事务，大力推动北斗系统的国际化应用。（摘编自【国际锐评】北斗完成全球组网折射中国科技创新的不竭动力，搜狐网）
12、4. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.利用2颗地球同步轨道卫星来测定地面和空中目标的设想，是陈芳允院士在1983年提出的。B.我国于2003年建成北斗一号系统，成为继美、俄之后第3个拥有自主卫星导航系统的国家。C.第55颗北斗导航卫星成功定点轨位，是我国北斗卫星导航系统向全球组网完成又迈出了重要一步的标志。D.“北斗三号”最后一颗全球组网卫星发射成功，表明我国北斗全球卫星导航系统空间星座部署完美收官。5. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.20162019年中国卫星导航与位置服务产业核心产值逐年上升，而占比却逐年下降。B.导航系统工程被列入我国1
13、6项国家重大专项工程后，北斗二号卫星工程正式立项研制。C.“北斗三号”最后一颗全球组网卫星发射成功，对我国科技和全球经济的发展都有意义。D.北斗导航卫星成功定点，卫星进行了多项在轨测试，所有设备运行确认正常，开启工作模式。6. 结合材料，概括我国北斗全球卫星导航系统建设取得成功的原因。（6分）（三）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15分） 阅读下面的文字，完成 79题。 除夕的夜 阿成漫天的大雪下了整整一天，整座城市变成了雪国。我总觉得夜里的雪下得静悄悄的，俨然背景音乐，令人有一点迷茫和感伤。老伴重病已住了半年多的医院。医生说，看能熬过这个年吧，要是能，或者有可能再延长一段时间。我暗自落泪，
14、内心依然巴望奇迹发生。除夕，我请求回家过年，医生摇了摇头。回不了家，那就在病房里守岁吧。我想，无论如何也要过一个像点样的年啊。我知道老伴吃不下东西了，但哪怕是摆摆样子，让她看一看也好啊。于是，我上街寻找饭店，去买几个老伴爱吃的菜。大雪甫落之后，东北的除夕夜更加寒气袭人。我踏着雪向前走着，内心很凄凉。现在，这条十里长街上只有我一个人的脚印。边走边寻找着。街道两旁大商家、小商店、饭店，等等，都关门了。在如此清静的大街上，孤寂、凄凉和失落始终伴我一同寻找。但是，想到今年的除夕或许就是老伴的最后一个年了，我心里就不觉得冷了，我无论如何也要把这十里长街寻遍。记得小时候，为了逃避父亲的打，离家出走，在下雪
15、的夜里我躺在天棚上，看着从瓦隙中飘落下来的雪花，那种孤凄与今夜的感受是何其相似啊。现在自己有家了，就会深深地爱上这个家。这条路可真长呵，加上是难走的厚厚雪路。最后，路过一个胡同口，我看到几个流浪汉正在用小铁桶涮“火锅”，个个脸上洋溢着幸福的笑容。他们对我说，兄弟，过来喝酒呀，咱们一块儿过年吧！我说，谢谢，不了，我还有事。大过年的有什么事啊？你看这么多吃的呢，都是区政府白给我们的，我们就喜欢在大街上造（吃），这才来脾气呢。说着，他们举起了啤酒瓶，兄弟，过年好！过来喝一杯吧！我说，过年好！你们尽兴吧，我真的是有事。对了，附近有还开门的饭馆吗？我想弄几个菜给住院的老伴儿。他们答道，往前走到头有一家小
16、饭馆开门，我们的佐料就是她给的呢。我离开时，那几个流浪汉在喊，祝你老伴儿早日康复！我听了，眼泪就流下来了。自老伴儿患病后，我第一次听到陌生人祝福我老伴早日康复。老伴儿得了重病之后，我没有通知单位的任何人。我始终认为，一个人的困难永远是自己的，要自己去面对。雪愈下愈大。果然，在街的尽头我看到了那家小饭馆，我又禁不住热泪盈眶了。年轻的老板娘见我进来，便站了起来。我问，我想买几个菜带走可以吗？给医院的病人。饭馆的老板娘说，当然可以，你先选菜吧。然后她说，我给厨师打个电话。我点了几样老伴儿平时爱吃的菜。哦，只是不知道这家饭馆能不能做，这大过年的。老板娘说，没问题。厨师很快就回来了，他冲我点了点头。是啊
17、，若是这时候对方的表情里稍微有一丝的不满，都会伤害到客人这个除夕夜里脆弱的人哟。我问，今天的和平时还是一个价钱吗？老板娘说，大过年的，不能乘人之危，平时卖什么价还是什么价，还要做得更好、更精细些才对呀。菜做好了，品相不错，我决计打车回医院。上车后，司机说，过年好！去哪儿？我说，第一医院。司机说，家里有人住院？我说，老伴儿。司机长叹了一声，这年哪，有人欢喜有人愁哇。刚才我拉了一位老大娘。我问，大娘咋才回家过年哪？老太太一听就流泪了。我就跟她说，大娘，大过年的，咱得高高兴兴的，对吧？临走时，那个老太太非要给我一百块钱。我说，我怎么能要您钱呢？您留着吧。老太太说，就当是我给你的压岁钱了。我一听，眼泪
18、哗哗的。最后，我还是悄悄把钱塞到老太太的包里了，看她进了进站口才走人人都有犯难的事呀。老哥，你看我，媳妇在家等着我呢，可我为了家人还在路上奔波哩!回到医院，病床上的老伴儿很高兴。看着一桌子的菜，她说，大年三十儿还有饭店开门？我说，这是托你的福，说明你的病很快就要好了，好事就从今天开始啦。老伴儿听了也蛮高兴的，她竟然慢慢地坐了起来。零点的钟声响了，我们老两口儿举起酒杯祝福彼此。老伴儿闪动着泪花说，难为你了。我说，别这么说，我愿意，高兴着哪。老伴儿说，好好活着。我说，什么？老伴儿说，你一定要好好活着。(选自2019年第1期长城，有改动)7下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分
19、）A.文中插叙“我”小时候逃避父亲的打而离家之事，意在用那时的感受来突出“我”现在的孤独无依以及对家的眷恋。B.本文采用第一人称，但叙述时却将其他人物推到前台，让读者来认识其言容笑貌，而“我”隐身其后，处于次要地位。C.文章两次写“我”流泪，第一次突出了“我”受到陌生人祝福时的感动，第二次表达了“我”找到小饭馆时的感喟。D.文章构思巧妙，以“我”买菜为线索，将所写人物及事件一一展现，使得文章既层次分明，又脉络清晰，浑然一体。8. 文中对雪夜的环境描写有什么作用？请结合文本简要分析。（6分）9. 从本文人物的身上可看到浓浓的人性之美，请结合文本简要分析。（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文
20、言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。冯唐者，其大父赵人。父徙代。汉兴徙安陵。唐以孝著，为中郎署长，事文帝。文帝辇过，问唐曰：“父老何自为郎？家安在？”唐具以实对。文帝曰：“吾居代时，吾尚食监高祛数为我言赵将李齐之贤，战于钜鹿下。今吾每饭，意未尝不在钜鹿也。父知之乎？”唐对曰：“尚不如廉颇、李牧之为将也。”上曰：“何以？”唐曰：“臣大父在赵时，为官率将，善李牧。臣父故为代相，善赵将李齐，知其为人也。”上既闻廉颇、李牧为人，良说，而搏髀曰：“嗟乎！吾独不得廉颇、李牧为吾将，吾岂忧匈奴哉！”唐曰：“主臣！陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。”上怒，起入禁中。良久，召唐让曰：“
21、公奈何众辱我，独无间处乎？”唐谢曰：“鄙人不知忌讳。”当是之时，匈奴新大入朝那，杀北地都尉孙卬。上以胡寇为意，乃卒复问唐曰：“公何以知吾不能用廉颇、李牧也？”唐对曰：“臣闻上古王者之遣将也，跪而推毂，曰阃以内者，寡人制之；阃以外者，将军制之。军功爵赏皆决于外，归而奏之。此非虚言也。臣大父言李牧为赵将居边军市之租皆自用飨士赏赐决于外不从中扰也委任而责成功故李牧乃得尽其智能。遣选车千三百乘，彀骑万三千，百金之士十万，是以北逐单于，破东胡，灭澹林，西抑强秦，南支韩、魏。当是之时，赵几霸。其后会赵王迁立，其母倡也。王迁立，乃用郭开谗，卒诛李牧，令颜聚代之。是以兵破士北，为秦所禽灭。今臣窃闻魏尚为云中守
22、，其军市租尽以飨士卒，出私养钱，五日一椎牛，飨宾客军吏舍人，是以匈奴远避，不近云中之塞。虏曾一入，尚率车骑击之，所杀甚众。夫士卒尽家人子，起田中从军，安知尺籍伍符。终日力战，斩首捕虏，上功幕府，一言不相应，文吏以法绳之。其赏不行而吏奉法必用。臣愚，以为陛下法太明，赏太轻，罚太重。且云中守魏尚坐上功首虏差六级，陛下下之吏，削其爵，罚作之。由此言之，陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。臣诚愚，触忌讳，死罪死罪！”文帝说。是日令冯唐持节赦魏尚，复以为云中守，而拜唐为车骑都尉，主中尉及郡国车士。七年，景帝立，以唐为楚相，免。武帝立，求贤良，举冯唐。唐时年九十馀，不能复为官。（节选自史记张释之冯唐列传）10下
23、列对文中面波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A. 臣大父言李牧为赵将居边军市之租皆自用飨士赏赐决于外不从中扰也委任而责成功故李牧乃得尽其智能B. 臣大父言李牧为赵将居边军市之租皆自用飨士赏赐决于外不从中扰也委任而责成功故李牧乃得尽其智能C. 臣大父言李牧为赵将居边军市之租皆自用飨士赏赐决于外不从中扰也委任而责成功故李牧乃得尽其智能D. 臣大父言李牧为赵将居边军市之租皆自用飨士赏赐决于外不从中扰也委任而责成功故李牧乃得尽其智能11. 下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A. 文帝，指汉文帝刘恒，因为他擅长于政治经济的治理，所以庙号被尊为“文”。B. 匈奴，汉朝时活跃于我国
24、北方的游牧民族，屡次进犯边境，对西汉政权造成强大威胁。C. 尺籍伍符，指记载军令、军功等的簿籍和军士中各伍互相作保、不容奸诈的守则。D. 持节，节即符节，缀有牦牛尾的竹竿，古代使臣奉命出使时，必执符节以为凭证。12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A. 冯唐回答文帝疑问，直言冒犯龙颜。文帝向他询问李齐的情况，他认为李齐不如廉颇和李牧，直言文帝即使得到像廉李一样的大将，也不能重用，文帝大怒。B. 冯唐谈论将帅，借古制劝谏君王。他告诉文帝，古代帝王派遣将帅，礼节隆重；国内大事由帝王决断，因功封爵赏赐之事由将军在外裁定上奏，朝廷不从中干预。C. 冯唐性格耿直，论魏尚出于公义。
25、魏尚厚待军吏，威慑东胡，因报功有误被削去爵位；他直言文帝法律严苛，赏轻罚重，文帝采纳了他的劝谏，赦免魏尚。D. 冯唐被推举为官，却年事已高。汉景帝即位，任命他为楚国丞相，不久被免职；汉武帝即位时，征诏贤良之士，大家举荐他，但他已九十多岁，不能再做官了。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）(l)良久，召唐让曰：“公奈何众辱我，独无间处乎？”唐谢曰：“鄙人不知忌讳。” (2)背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面的唐诗，完成1415题。（9分）日夜湓亭望月 白居易昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。西北望
26、乡何处是，东南见月几回圆。昨风一吹无人会，今夜清光似往年。14.下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（3分）A.同样是在八月十五的明月之夜，去年诗人在皇家曲江池畔杏园边欢度佳节，今年就被贬到江州，境遇改变，令人感慨。B.颈联“西北望乡”“东南见月”浸透着诗人的孤寂和凄苦，“何处是”“几回圆”强化了诗人内心的孤苦之情。C.“昨风一吹无人会，今夜清光似往年”，表现出诗人历经磨难之后极其复杂的心理状态，耐人寻味。D.全诗慨叹物是人非、今昔殊异，表达了诗人谪居生活的愁闷，其感情基调与琵琶行一脉相承。15.本诗中“月”这一意象，对表情达意有何作用？请简要分析。（6分）（三）名篇名句默写 (本题共1小题
27、，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）庄子逍遥游中，当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是“ ， ”。（2）庄子逍遥游中，宋荣子能够做到“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”，是因为“ ， ” 。 （3）陈情表中李密向晋武帝陈述自己的家庭情况，提到生活孤单没有依靠，每天只有自己的身体和影子相互安慰的两句是“ ， ”。三、语言文字运用（本题共7小题，20分）阅读下面的文字，完成1719题。（本题共3小题，9分）在日渐喧囂浮躁的时代里，人们对古人追求雅致的“慢生活”愈加向往。尽管 ，但古代文人的生活方式和心
28、境却可以通过一件件器物传承至今。“与盛唐相比，宋朝的时代精神已不在马上，而在闺房；不在世间，而在心境心灵的安逸享受占据首位。不是对人世的 ，而是从人世的逃遁退避；不是人物或人格，而是人的心情意绪成了艺术和美学的主题。”宋代被认为是中国传统社会中文人的黄金时代。宋代文人不仅掀起了文人画的浪潮，确立了士大夫阶层的地位，而且由对绘画的审美扩大到园林、居室、器用等领域，追求极简之美，形成了品调高雅的造物艺术审美观。明代士大夫身处独特的政治环境，强调自身环境的艺术化需求，逐渐从义正辞严的关注 ，转向 的艺术创造。他们不只积极定制陈设器用，营造园林居室，而且把对生活文化的体验诉诸笔端，生活品鉴类著作迭出。
29、这既是对宋代造物艺术的继承，也生发出自身玩物心态的转变，抒写人生处世的格言和个人的生活情趣成为风尚。因此，明代文人雅士将雅集发展为四大意趣抚琴、赏香、啜茗、读画，将闲逸的生活形态推衍到顶峰。17依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）A事过情迁 征服进取 庙堂之器 独抒性灵B时过境迁 迎难而上 庙堂之器 不拘一格C时过境迁 征服进取 庙堂之高 独抒性灵D事过情迁 迎难而上 庙堂之高 不拘一格18文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A他们不是积极定制陈设器用，营造园林居室，而是把对生活文化的体验诉诸笔端，生活品鉴类著作迭出。B他们不仅积极营造园林居室，定制陈设器用，而
30、且把对生活文化的体验诉诸笔端，生活品鉴类著作迭出。C他们不只积极定制陈设器用，营造园林居室，而且把对生活文化的体验诉诸笔端，使生活品鉴类著作迭出。D他们不仅积极营造园林居室，定制陈设器用，而且把对生活文化的体验诉诸笔端，使生活品鉴类著作迭出。19下列各句中的破折号，和文中“四大意趣”后的破折号作用相同的一项是（3分）A他纳闷了究竟是计算方法失误，还是运用不到家？B房里又热又闷，风推着关紧的门，炉子里嗡嗡地叫，厨房里传来叹息声不祥的叹息声。C我没有做出什么事来该得到这样的讥诮刚好相反，我的举动素来在各方面都称得起是正人君子。D一位小姐，或者一个姑娘，却骑自行车这太可怕了。20.下列各句中加点成语
31、的使用，全都不正确的一项是(2分)雪就这么纷纷扬扬地下着，我们几个踏着碎琼乱玉,在云中河公园走走停停,拍了很多雪景图，也留下了不少快乐的心情。在异乡漂泊多年的他倦鸟知返,终于回到了家乡。黄老师教学之余勤练书法。现在，他的字潇洒飘逸，腾蛟起凤，每个人看到后都赞不绝口。神雕侠侣中的小龙女如凌波仙子，飘逸出尘，又如芝兰玉树，清丽无伦。事情已经过去了，希望你能从中吸取经验，或许是“失之东隅，收之桑榆”呢！有的人没有远大理想，不去努力经营自己的人生，只是盯着眼前的一点利益，贪图一时的享乐，这种朝不虑夕的人，与庄子笔下的学鸠和斥鴳有什么不同？A B C D21.下列各句中引用的课文名句，使用有误的一项是（
32、2分）A.你的遭遇确实令人同情，但是，志士能人命途多舛者多矣，“冯唐易老，李广难封”，你又何必怨天尤人呢？ B.胜者诚可敬，失败者亦未必可悲。周恩来有诗曰，“难酬蹈海亦英雄”；王勃有句云，“老当益壮，宁移白首之心”。这些诗句说明，英雄是成功者的奖品，更是坚毅者的封号。C.近朱者赤，近墨者黑，环境对人的影响是巨大的；但是，人在逆境中也不一定就得垂头丧气、无能为力，“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”就是最有力的说明。D.有人觉得自己就这样的基础，要想将来学有所成不太可能，不如趁早解放自己。错矣，“北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆未晚”，只要努力，一切都来得及。22.下列
33、各句中没有语病的一项是（2分）A.水浒传是第一部中国历史上用白话文写成的章回小说，又名忠义水浒传，简称水浒，作于元末明初。B他年少时读边城湘行散记，莫名感慨，沈从文笔下的湘西古城和山水对他印象很深。C广大内地青年希望与香港青年携手并肩，团结一致，共担民族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光。D作为一名文学爱好者，他非常喜欢契诃夫的小说，曾反复阅读契诃夫短篇小说选，一直被翻得破烂不堪，只好重新装订。23在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（5分）在新发传染病的特异性抗病毒西药研发出来之前，中医药为何能有临床证实有效的“药”和“
34、方”？原因在于，中医运用的是整体性、调和性思维，通过清热、化湿、解毒的方法，改变人体内的环境， 。然而长期以来，由于文化差异等原因， ，在一些国家尚不能以药品的身份面世。近年来，我国与其他国家携手打造“健康丝绸之路”，极大地推进了其他国家对中医药的了解。在世界范围内， ，第七十二届世界卫生大会审议通过国际疾病分类第十一次修订本（ICD11），首次将起源于中医药的传统医学纳入其中。让中医药瑰宝惠及世界，是我国作为负责任大国的担当。四、 写作（60分）24.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）蒋文明同学一家三世同堂，其乐融融，但也经常会出现观念分歧。一天，大家围坐一起吃火锅，文明建议妈妈：“我
35、们不应该使用大锅，应该使用小火锅和公筷，避免传染病毒细菌。”爸爸听到后对文明说：“一家人围着一个大锅吃才热闹。”妈妈也应和爸爸：“是呀，分开吃显得多生分。还是大锅儿吧。”奶奶笑着对文明说：“明明，你嫌弃我们老了？你爸小时候我还嚼碎东西喂给你爸呢，你爸这不也没生病吗！”这时边吃饭边看电视的爷爷招呼大家，“你们快来看，中央台正在播放这方面的节目，建议大家以此次疫情为契机，循序渐进地推行公筷制或分餐制。还有专家建议将公筷制、分餐制纳入公共卫生管理视野，在全国范围内推行一场餐桌革命呢。”假如你是蒋文明，你准备怎样劝说亲人响应国家呼吁实行公筷和分餐呢？请你以“蒋文明”的身份，在奶奶、爸爸和妈妈中选择一个
36、角色给他（她）写一封信，说明你的观点。要求：自拟标题，自选角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不少于800字。答案1.B 2.D 3.A 4.A 原文是“以陈芳允院士为代表的专家学者提出了利用2颗地球同步轨道卫星来测定地面和空中目标的设想”5.C A.“占比却逐年下降。”错，2018年占比比2017年高。B.先后顺序颠倒了。原文是“2004年北斗二号卫星工程正式立项研制，随后导航系统工程被列入我国16项国家重大专项工程”。D.未然变成已然。原文是“卫星将进行多项在轨测试，确认所有设备运行正常后，开启工作模式。”6.一代代科技工作者在卫星导航领域苦苦摸索，进行理论探索和不断研制实践。北
37、斗工程计划科学合理，按照“先区域、后全球”的思路，分“三步走”有序推进。科技创新。北斗的通信与导航一体化是全球独创的技术亮点。坚持开放包容的科技合作理念，积极参与国际卫星领域的多边事务，大力推动北斗系统的国际化应用。（4点答对3点即可，每点2分） 7.B “我隐身其后，处于次要地位”分析有误。从文章来看，“我”与文中所写人物及大多数的事件都有联系；而在叙述时，“我”同时也在参与其中，和其他人物共同为表现文章主题服务，因此，并没有隐身其后，也不是处于次要地位。8.（6分）渲染寒冷的环境气氛；烘托人物孤凄感伤的心情。除夕夜，下雪不止，天气寒冷，而老伴重病，“我”心情沉重；用寒冷的气候反衬出流浪汉、
38、出租车司机和饭店老板娘等人热心、善良的形象特征，凸显出伟大的人性光辉。 9.（6分） “我”为老伴的病情担忧，为了安慰老伴，寻找老伴喜欢吃的菜，而老伴最后说“你一定要好好活着”等，体现了夫妻之间相濡以沫、为对方着想的深情。老伴生重病，“我”没告诉别人，敢于面对困难，自己的事情自己承担。流浪汉在大街上用小铁桶涮“火锅”，洋溢着幸福的笑容；与“我”陌不相识，叫“我”一起过年，告诉我小饭馆的位置，还祝“我”老伴早日康复。体现了以苦为乐、乐于助人、富有同情心的精神。小饭馆老板娘及厨师给流浪汉佐料，对待“我”很热情，价格与平时一样，还要做得更好、更精细。体现了待人善良、服务热情、生意公道、为他人着想的品
39、质。出租车司机开导大娘，还不收其车费，送大娘进车站口后才走，体现了为人热心，救助危难的道德品质。（4点答对3点即可，每点2分，每点需同时答出情节和人性美得2分。） 10.B “军市之租皆自用”主谓宾结构完整，“居边”的主语为“李牧”，二者联系紧密，中间不能断开， 11.A 谥号被尊为“文”。12.C “威慑东胡”错误。由原文“匈奴远避，不近云中之塞”可知，魏尚威慑的是匈奴”。13. (l)过了很久，（文帝）召见冯唐责备他说：“你为什么当众侮辱我？难道不能私下告诉我吗？”冯唐谢罪说：“我这个鄙陋之人不懂得忌讳回避。” （让，责备；间，私下里；独乎，难道吗；谢，谢罪。）(2)略【参考译文】冯唐，他
40、的祖父是战国时赵国人。他的父亲移居到了代地。汉朝建立后又迁到安陵。冯唐以孝行著称于时，被举荐做了中郎署长，侍奉汉文帝。一次文帝乘车经过（冯唐任职的官署），问冯唐说：“老人家怎么还在做郎官？家在哪里？”冯唐都如实作答。汉文帝说：“我在代郡时，我的尚食监高祛多次和我谈到赵将李齐的才能，讲述了他在钜鹿城下作战的情形。现在我每次吃饭时，心里总会想起钜鹿之战时的李齐。老人家知道这个人吗？”冯唐回答说：“他还比不上廉颇、李牧的指挥才能。”汉文帝说：“凭什么这样说呢？”冯唐说：“我的祖父在赵国时，担任过统率士兵的职务，和李牧有很好的交情。我父亲从前做过代相，和赵将李齐也过从甚密，所以能知道他们的为人。”汉文
41、帝听完冯唐的述说，很高兴，拍着大腿说：“我偏偏得不到廉颇、李牧这样的人做将领，如果有这样的将领，我难道还忧虑匈奴吗？”冯唐说：“我想陛下即使得到廉颇、李牧，也不会任用他们。”汉文帝大怒，起身回宫。过了好长一会儿，才又召见冯唐责备他说：“你为什么当众侮辱我？难道就不能私下告诉我吗？”冯唐谢罪说：“我这个鄙陋之人不懂得忌讳回避。”在这时，匈奴人新近大举侵犯朝那，杀死北地都尉孙印。汉文帝正为此忧虑，就终于又一次询问冯唐：“您怎么知道我不能任用廉颇李牧呢？”冯唐回答说：“我听说古时候君王派遣将军时，跪下来推着车毂说，国门以内的事我决断，国门以外的事，由将军裁定。所有军队中因功封爵奖赏的事，都由将军在外
42、决定，归来再奏报朝廷。这不是虚夸之言呀。我的祖父说，李牧在赵国边境统率军队时，把征收的税金自行用来犒赏部下。赏赐由将军在外决定，朝廷不从中干预。君王交给他重任，而要求他成功，所以李牧才能够充分发挥才智。派遣精选的兵车一千三百辆，善于骑射的士兵一万三千人，能够建树功勋的士兵十万人，因此能够在北面驱逐单于，大破东胡，消灭澹林，在西面抑制强秦，在南面抵御韩魏。在这时，赵国几乎成为霸主。后来恰逢赵王迁即位，他的母亲是卖唱的女子。他一即位，竟听信郭开的谗言，最终杀了李牧，让颜聚取代他。因此军队被击败，士兵溃散奔逃，被秦人俘虏消灭。如今我听说魏尚做云中郡郡守，他把军市上的税金全部用来稿赏士兵，还拿出个人的
43、钱财，五天杀一次牛，宴请宾客、军吏、亲近左右，因此匈奴人远远躲开，不敢靠近云中郡的边关要塞。匈奴曾经入侵一次，魏尚率领军队出击，杀死很多敌军。那些士兵都是一般人家的子弟，从村野来参军，哪里知道“尺籍”“伍符”这些法令律例呢？他们只知道整天拼力作战，杀敌捕俘，到幕府报功，只要有一句话不合实际情况，法官就用法律制裁他们。应得的奖赏不能兑现，而法官却依法必究。我愚蠢地认为陛下的法令太严明，奖赏太轻，惩罚太重。况且云中郡郡守魏尚只犯了错报多杀敌六人的罪，陛下就把他交给法官，削夺他的爵位，判处一年的刑期。由此说来，陛下即使得到廉颇、李牧，也是不能重用的。我确实愚蠢，触犯了禁忌，该当死罪，该当死罪！”文帝
44、很高兴，当天就让冯唐拿着汉节出使前去赦免魏尚，重新让他担任云中郡郡守，而任命冯唐作车骑都尉，掌管中尉和各郡国的车战之士。汉文帝后元七年（前163），汉景帝即位，让冯唐去做楚国的丞相，不久被免职。汉武帝即位时，征求贤良之士，大家举荐冯唐。冯唐这年已九十多岁，不能再做官了。14.A15.以眼前之月渲染凄清的气氛，烘托诗人孤苦的情怀；以眼前之月寄托思乡之苦；将昔年赏中秋之月的愉悦与今年赏中秋之月的孤苦对比，进一步突出自己无法主宰命运的无奈和感伤之情。16.（6分，每空1分）（1）我决起而飞，抢榆枋而止（2）定乎内外之分，辩乎荣辱之境（3）茕茕孑立，形影相吊17.C（事过情迁，事情已经过去，情况也变了
45、。时过境迁，随着时间的推移，情况发生变化。征服进取，用武力降服，施加影响或运用力量、手段使对方折服，努力上进，有所作为。迎难而上，在险境中积极进取，不退缩。庙堂之高，高高的庙堂，指朝廷。庙堂之器，陈在庙堂里的礼器，或比喻有治理国事才能的人。独抒性灵，独自抒发人的性灵，真情实感。不拘一格，不局限于一种规格或一个格局。）18.D（A“不是”“而是”关联词使用不当，语序不当，先营造园林，后定制陈设器用。B 偷换主语C语序不当，先营造园林居室，后定制陈设器用。）19.B 破折号的作用：解释说明或补充；语音延长；意思的转换、跳跃或转折；表示插说；引出下文（引出或提起下文主要是冒号的功能，用破折号来代替是
46、为了使语气更强烈，或阅读更醒目）；意思递进；总结上文；话未说完（如“班长他牺”话没说完，他就大哭起来）。A项引出下文。B项对“叹息”的解释说明。C项意思的转换、跳跃或转折。D项总结上文。20.D （2分）21.B （2分） 应为“穷且益坚，不坠青云之志”。22.C （2分） A语序不当，“第一部”和“中国历史上”调整语序 B主客颠倒，他对古城和山水印象深 D中途易辙，在“一直”前加“这本书”。23.（5分）抑制病毒在体内繁殖。中药易被误读。中医药正在得到更多认可。（两处各2分，处1分）【解析】根据瞻前顾后的原则，第1空依据前面“通过清热、化湿、解毒的方法，改变人体内的环境”横线上所填句子表达的
47、意思应该是病毒得到了抑制，即“抑制病毒在体内繁殖”。第2空前面说“由于文化差异等原因”，而其后面则说“在一些国家尚不能以药品的身份面世”，结合这些文字第空表达的意思是中药没有被正确认识，即“中药易被误读”。第3空前面是说“世界范围内”，后面说“首次将起源于中医药的传统医学纳入其中”，这里表达的意思应该是中医药得到了认可，即“中医药正在得到更多认可”。24.【解题】题目以劝说亲人响应国家呼吁实行公筷制和分餐制为写作任务，考生都有话可说、有感可言。材料中三位家人虽都反对使用公筷和实行分餐制，但每个人的理由是不同的，考生在解决问题时要有针对性地阐述，做到有的放矢，切中要害，分析问题既到位又不一概而论
48、。考生既是在写作，也是在思考社会现象、国家政策、人文情怀、责任担当的问题。【参考立意】切题立意：1.响应国家号召，公筷分餐更文明。2.分餐讲文明，健康伴我行。3.分餐不分情，公筷心连心。4.餐桌革命公筷分餐更有爱。5.公筷不减情，分餐不分爱。偏题立意：1.要明理，多学习。（未准确抓取核心信息，重心偏离）2.抗战疫情，团结一心。（泛化议论，只强调如何科学防范疫情，没有抓住任务，立意走偏）3.文明是一场革命。（扩大外延，忽略使用公筷和实行分餐制这一主要问题）4.亲情在我心。（过于强调亲情，没有针对性，忽略使用公筷和实行分餐制这一主要问题）【范文展示一】 分开餐与筷，不分家与情亲爱的奶奶：您好！我是
49、您最疼爱的孙子文明，前些天我们一家人聚餐吃火锅，谈到了使用公筷和实行分餐制的问题。作为最希望您身体健康、生活安泰的孩子，我想告诉您，请您使用公筷和实行分餐制。奶奶，您当时说是怕我嫌弃您老了，其实并没有。乐有八音，金石土革丝木匏竹；人有八德，孝悌忠信礼义廉耻。孝是中华民族的传统美德，更是为人的立身之本，我怎能忘却您对我的养育与教导？我真心孝敬您，还怕做不到位呢！时代不同，时代进步；病毒不同，病毒“进步”。爸爸小时候生活的环境与如今大相径庭。随着科技的不断纵深发展，生态问题层出不穷。许多我们之前从未见过的病毒与疾病纷纷出现，威胁着我们的生命健康。时代在发展，我们的饮食方式也应紧跟其步伐，分餐是为了
50、更好地保护您和他人健康的措施，决不是亲情分离的理由。健康是构成幸福欢乐的重要因素。我们常说，儿女满堂，承欢膝下是天伦之乐，那么儿女健康不更是乐上之乐吗？张文宏医生就曾在开学第一课中提议道，要使用公筷、实行分餐制度。筷子、盘子、勺子是分开了，但一张家庭的大圆桌从未分开；蔬菜、蛋肉、豆奶是分开了，但一颗颗眷恋家庭的心从未分开。只有身体无恙，我们才能把酒言欢；只有生活安康，我们才能享同堂乐；只有平安无忧，我们才能共叙畅情。并且，使用公筷与实行分餐制的最大受益群体便是您和爷爷。老年人的身体机能逐渐减弱，免疫力也比较低，在病毒面前着实算不上铁壁铜墙。使用公筷与实行分餐制，不仅能使你们免受病毒的侵扰，而且
51、与他人分餐时也不必考虑他人是否为病毒携带者，可安心就餐，更能愉悦地享受美食和亲情。最后，奶奶您作为长辈，经历了上世纪的脊髓灰质炎、本世纪初的非典疫情，更能懂得健康对于生命的重要性，也能更加明白家人无恙对家庭亲情的巨大意义。如今国家正推行餐桌革命，我们应毫不犹豫地加入这支代表着文明与进步的大军，正如您为我起的名字文明，它承载着您对我、对社会的美好祝愿，也希望您与爷爷在老年群体中引领文明的新风尚。筷与餐已分，家与情犹在。愿我们体无恙，永相伴！此致祝安 您的孩子：文明2020年9月28日 【点评一】文章题目点明事件，亮出观点，言简意赅。开头以情动人，拉近祖孙之间的关系，同时为下文化解“嫌我老”的问题
52、做铺垫。主体部分语言流畅，整散结合，情感真切。最后首尾呼应，美好愿景，情怀毕现。 【范文展示二】用餐之分，文明之聚亲爱的爸爸：您好！之前我们一家人关于是否使用公筷和实行分餐制的分歧，让我有很深的感触。我认为，餐桌上的“分”，是更文明、更平安的“聚”，我们应推行这场“餐桌革命”。用餐之分，是健康平安的要求。爸爸，您记得对门李叔叔临行前的嘱托吗？身着白衣的医护人员冲锋陷阵，与疫情殊死搏斗，建起了密不透风的防疫安全网，我们又怎么能在后方出现纰漏呢？李叔叔春节出征，放弃团圆的机会，就是希望他的家人、他的朋友乃至更多的人，能健康平安地团聚呀！我们若不以为意，依旧不注重餐桌卫生，不仅是对自己身体的不负责，
53、不也是辜负了前线英雄们的血汗吗？我们在这场疫情防卫战中，能守好后方的健康就是最大的贡献，是我们该坚守的本分。并且，用餐之分并不代表着亲情的疏远和气氛的不热闹，而是更好团聚的另一种表达。我们总是把实际的距离与心的距离混为一谈，可在重大卫生事件发生时，才明白爱是桥梁，与距离无关。疫情期间居家隔离，有的人只身一人，有的家分居两地，但他们并无怨言。所爱隔山海，山海皆可平门内门外，是志愿者与独居老人心灵的交流；车上车下，是出租车司机与急救物资中心的齐心协力隔开距离，不隔离爱，这是中国人民的大爱。相比之下，若我们想“图个热闹”而放弃了餐桌卫生，恐怕就有些违背公共卫生的要求了。因此，使用公筷和实行分餐制势在
54、必行，我们必须马上行动。另外，爸爸您还记得，您给我取“文明”这个名字的含义吗？这两个字，不仅是寄予在我身上的期待，更是对社会、国家的愿景。用餐之分，也是文明社会的必需。“人类走出石器时代，并不是因为石头不够用了”，同样，我们推行餐桌革命，也是文明进步的必然要求。我国是一个有着14亿人口的大国，盘踞东方的同时，也遭受着不一般的狂风暴雨。这次疫情是一次契机，打开了人们对公共卫生乃至社会文明的思考文明社会的生命力，需要人们用生活起居的文明之水浇灌，用餐之分正是其一。千里之堤，溃于蚁穴。只要我们积极响应国家号召，携起手来补齐公共卫生文明上的短板，才能营造一个更温馨平安的团聚氛围，让整个国家更好地相聚。
55、 爸爸，使用公筷和实行分餐制远比我们所想的影响深远。既然我们的亲情永不分割，为何不更科学地团聚呢？此致祝安好 您的儿子：文明2020年9月28日 【点评二】 本文观点明确，标题就是全文的中心论点。正文开头在紧扣材料主题、点明文章中心后，用“用餐之分”引出主体部分的三层次或三分论：用餐之分，是健康平安的要求；用餐之分，是更好团聚的另一种表达；用餐之分，也是文明社会的必须。全文从“抗疫”“人情”“社会文明”三个角度论证，构成递进式结构。文章善用整散句式，语言较有气势，情理兼顾，论证说理有力度，增强了可读性。书信格式整齐规范。 【范文展示三】分餐不生分，亲情愈醇厚亲爱的妈妈：展信佳！最近吃火锅时听您
56、说，分开吃显得一家人生分。诚然，缺乏那种“一锅饭大家吃”的情愫，公筷分餐略显寂寞和死板。但是，仔细思索一下，公筷分餐不仅卫生，而且丝毫没有阻碍亲情的传递，我们依旧可以聊天、玩笑。所以，书信一封，儿子想和您说，公筷分餐不生分，温暖亲情愈醇厚。妈妈，不知您是否还记得那天吃火锅时，爷爷叫我们看电视新闻，中央台建议大家以此次疫情为契机，循序渐进地推行公筷制或分餐制。还有专家建议将公筷制、分餐制纳入公共卫生管理视野，在全国范围内推行一场餐桌革命。节目在最后向观众展示了几个事例，其中沈阳的王先生同他的好友刘先生在外吃饭。由于刘先生用自己的筷子给王先生夹了一块肉，最终很不幸，两人都患病住院，原因就在于刘先生
57、已感染了新冠病毒。我还忘不了那时您看到这个报道时的震惊。是的，写到这儿，我想您大概都回忆起来了吧，那一桩桩惨象，那一幕幕揪心的画面。所以说，国家呼吁实行公筷和分餐是十分必要的，我们当然也要积极响应啊！ 妈妈，我知道您和爸爸小的时候都是在一家人吃一锅饭中成长起来的，可能也没人因此生病。但是，时代在进步，社会在发展，时间不仅给了人类进步的空间，也使病毒细菌不断进化。为什么人类的医疗水平不断进步，新型疾病却层出不穷？科学家们所想象预料的“超级病毒”并非空中楼阁，不切实际，而卫生问题仍然是世界难题。“病从口入”的俗语，想必您并不陌生。此前肆无忌惮的新冠病毒到现在依然没有彻底消除，一部分人却放松警惕大搞
58、聚会，尤其吃饭时不使用公筷和实行分餐制而最终被感染。警钟长鸣，国家推行餐桌革命的目的不正在于规范公共卫生、保证人类健康吗？所以，为了自己的身体健康，为了家人的健康，我们要大力支持国家的分餐制和公筷制。当然，我知道您担忧分开吃显得一家人生分、不温暖。但是，一双公筷不照样可以为别人夹菜吗？我们的互动不会因为小火锅和公筷而被限制。在分开用餐后，我们不依旧可以说说笑笑、尽情聊天儿吗？公筷制、分餐制并不是设置了一道屏障，将我们隔离开，切断我们的牵挂。亲情，山川异域无法断开，更何况我们还在一张餐桌上呢。我们的心彼此紧密牵连，无法分离。而我们的亲情，更会因为公筷、分餐的保障而更加醇厚、浓郁。所以您大可放心，
59、不必再为分开显得生分而担忧拒绝公筷和分餐制，放心大胆地接受并回应国家的呼吁吧！妈妈，从我儿时您就教导我要重视家人亲情，您也教导我要注意卫生，而公筷分餐恰好把两者完美地融合在一起，所以让我们一家人积极响应国家的公筷制、分餐制吧！此致祝安好 您的儿子：文明2020年9月28日 【点评三】 本文观点明确，情感饱满。标题采用对称式，既指出问题关键，又亮明文章观点，妙笔生花，先声夺人。全文字里行间饱含着对妈妈的爱，与妈妈进行着如流水般的亲切交流，从分餐是否生分到共吃被感染的惨烈事实，表明政策需求；从过去“大锅吃”到现在“病从口入”，指出“超级病毒”的危害，不可不防；再到即使分餐吃，公筷依然可以将彼此相连，彰显温暖亲情醇厚。结尾更是与妈妈拉近关系，从妈妈育儿的角度，给出合理的解决方案。文章没有激情高语，没有机械说教，有的只是一腔情怀，轻言微语引人思考，使人在不经意间认同作者观点，代入感强，可读性强。
