1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共14分)1.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.62.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。A. B. C.3.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C.4.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.5.比较下面各组角的大小：大的是( )。A. B.6.下图中“直角”是（ ）。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.所有正方形都有4个角。( )2.角的大小同边的长短有关。 （ ）3.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )4.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）5.要知
2、道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）6.钝角直角锐角。 （ ）三.填空题(共8题，共25分)1.黑板的表面有_个直角。2.数一数，下面图形中各有几个角。_3.图中有_个直角，_个钝角，_个锐角。4.数一数。有_个锐角，有_个直角，有_个钝角。5.图中，有_个直角，有_个锐角，有_个钝角。6.你手中的一个三角板上有_个角，有_个直角，_个锐角。7.填一填。剪去一个角，还有_个角。剪去一个角，还有_个角。8.下面的字母中各有几个角？（1） _（2） _（3） _四.解答题(共6题，共31分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角？2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.数一数
3、，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。5.添一笔。 变成两个新的直角。6.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。参考答案一.选择题1.D2.C；A3.C4.A5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.42.4；4；3；7；12；183.2；1；14.6 ；8；25.5；2；26.3；1；27.7；48.（1）3 （2）5 （3）8四.解答题1.解：43=12（个）2.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。3.16个角,14个锐角,4个钝角4.三角形，3个角。5.如图：6.如图：
