1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共14分)1.在下边的图中一共有( )个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.62.下面形成的三个角中,最大的是( ),最小的是( )。A. B. C.3.下面图形中,( )不是角。A. B. C.4.下面的图形,哪一个是角?( )A. B. C.5.比较下面各组角的大小:大的是( )。A. B.6.下图中“直角”是( )。A. B. C. D.二.判断题(共6题,共12分)1.所有正方形都有4个角。( )2.角的大小同边的长短有关。 ( )3.把一个钝角平均分成两个角,这两个角都是锐角。 ( )4.每个角都有一个顶点和两条边。 ( )5.要知
2、道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角去比一比。 ( )6.钝角直角锐角。 ( )三.填空题(共8题,共25分)1.黑板的表面有_个直角。2.数一数,下面图形中各有几个角。_3.图中有_个直角,_个钝角,_个锐角。4.数一数。有_个锐角,有_个直角,有_个钝角。5.图中,有_个直角,有_个锐角,有_个钝角。6.你手中的一个三角板上有_个角,有_个直角,_个锐角。7.填一填。剪去一个角,还有_个角。剪去一个角,还有_个角。8.下面的字母中各有几个角?(1) _(2) _(3) _四.解答题(共6题,共31分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角?2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.数一数
3、,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 4.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。5.添一笔。 变成两个新的直角。6.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。参考答案一.选择题1.D2.C;A3.C4.A5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.42.4;4;3;7;12;183.2;1;14.6 ;8;25.5;2;26.3;1;27.7;48.(1)3 (2)5 (3)8四.解答题1.解:43=12(个)2.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。3.16个角,14个锐角,4个钝角4.三角形,3个角。5.如图:6.如图: