1、小学四年级下册道德与法治 期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于未成年人严重不良行为的是（ ）。A.打架斗殴B.辱骂他人C.强行向他人索要财物D.纠结他人结伙滋事，扰乱治安2.好朋友和其它同学因小事吵起来，你应该（ ）。A.帮好朋友一起和同学吵架B.及时劝阻，分析对错C.课后教学与好朋友吵架的同学3.下列不属于体贴父母的行为的是（ ）。A.将零花钱存起来，花在有用之处B.让父母变卖家产，购买明星演唱会的门票C.帮助父母做家务，减轻他们的劳动负担D.不赶时髦。好好学习4.小明和小芳作为好朋友，下面哪种做法是正确的？（ ）A.考试的时候小明让好友小芳传递答案抄袭B.小明让好友小芳选
2、他当班长C.小明犯错了，小芳严厉的批评了他5.购物时，做法不正确的是（ ）。A.购买食品时，看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的食品。B.购买食品时如有“三包卡”，一定要保存好，以便维修和退换。C.购买文具和书包时，要选择正规厂家的产品。D.购物时要价钱越便宜越好6.几天前，小茜在商场看中了一个名牌书包。那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，她越看越喜欢，站在柜台边好久都舍不得走。她虽然刚买了一个新书包,但还是很想买这个名牌包。她想，背这个包到学校去多有面子。肯定许多同学都会羡慕的你觉得小茜的父母不同意购买的理由有哪些？（ ）价格过于昂贵会增加家庭经济负担动机不纯，为了在同学面前炫耀不要买
3、名牌，不利于我们健康成长A. B. C. D.7.当我们与别人发生冲突时，应该（ ）。A.冷静下来用心沟通B.独断专行C.考虑别人听从他人意见D.以上都不是8.下面可能在学校发生欺负行为的是（ ）。A.给同学起“绰号”B.小强不听爸爸的安排C.上课时小宇讲话被班长制止D.放学路上小明买水没有给小强9.我打算每天抽出半个小时的时间练毛笔字，但是妹妹却在看电视，正好是我爱看的动画片，这时我会（ ）。A.看电视，练毛笔字无所谓B.关掉电视，不让妹妹看，自己去练字C.让妹妹看，自己去练字10.别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数就只能靠（ ）了。A.老师B.同学C.自己二.填空题(共10题，共38
4、分)1.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的（ ）。2.（ ）是人的一个重要品质，（ ） 不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。3.我们每个人都渴望交（ ），但有些人很难交到（ ）。4.（ ）是中华民族的传统美德，我们要养（ ）的好习惯。5.浪费行为更是对（ ）的不尊重。6.节约粮食是习惯，更是（ ）。7.注意产品有无质量检测合格证、（ ），生产厂名、厂址以及生产日期、（ ）。8.正规商品的外包装上一般都有 （ ）、（ ）、（ ）等内容，这是我们了解（ ）的重要渠道。9.我们在购物时需要培养良好的（ ）习惯，做一个（ ）的消费者。10.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行
5、为，我们要有（ ），维护自身（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.我们一些不合理的购物愿望，父母拒绝我们是有道理的。（ ）2.王晓看见小宇妈妈给她买的运动鞋漂亮，王晓逼着妈妈给她买。（ ）3.在学校中遇到欺负时，可以寻求老师的帮助。（ ）4.李海教会了我抽烟，他是我的真朋友。（ ）5.浪费行为是对劳动者的不尊重，也是对劳动者的劳动成果的不尊重。（ ）6.电资源是可以随便浪费的。（ ）7.商场保安有权搜查有疑似偷盗行为的顾客的背包，但不能搜身。（ ）8.小红是劳动委员，她经常分配给好朋友比较轻松的劳动。（ ）9.节约粮食是习惯，更是美德。（ ）10.“缺帽勿买靴”是告诉我们缺什么买什么。（
6、 ）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。五.简答题(共5题，共21分)1.谈谈你对“由奢入俭难”的体会。养成什么样的消费习惯才能避免这种情况的出现？2.节约食物的意义有哪些？3.在日常生活中，自己或他人都有过浪费粮食的现象，作为小学生应该如何做？4.化解校园冲突的正确方法有哪些？5.倡导光盘行动已7年了，你认为如何做到“光盘行动”？六.辨析题(共2题，共13分)1.在超市购物时，如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品，要强行搜身，超市的做法对吗？说出你的理由。2.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新
7、书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共26分)1.光盘行动”这项公益活动由北京市一家民间组织发起，很快就推行到全国。假如你是一名“光盘行动”的志愿者，请完成下面的任务。学校附近有一家酒店，每天都要倒掉吃剩的很多饭菜。你打算向酒店李经理提一条减少浪费的具体建议，作为陌生人，你该如何跟李经理表达你的看法？2.材料：“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起
8、，从小事做起。七年来，这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下，回答下面的问题。（1）你和家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）请写出一条节约粮食的公益广告。3.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？下面有三种解决矛盾的方法，试着填一填，然后把你最想用的办法选出来。A同学说：再忍一忍，他们快结束了！结果：（ ）。B同学说：怎么能在这里吃东西那！ 结果：（ ）。C同学说：请不要再阅览室里吃东西。 结果：（ ）。你的选择是：（ ）,这也说明了一个道理：（ ）。参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.C5.D6.A7.A8.A9.C10.C二.填空题1.消费者2.说话
9、算数；说话不算数3.朋友；朋友4.勤俭节约；勤俭节约5.劳动者劳动成果6.美德7.商标；有效期8.厂名厂址；使用说明；生产日期；商品信息9.购物；文明10.维权意识；合法权益三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.这句话的大致意思是说从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很难。这句话告诉我们要从小就学会克制，根据实际需求合理消费养成节俭的好习惯。2.减轻农业对环境的压力节约食品生产的资源。3.作为小学生我们应该做到：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费：不攀比，以节约为荣，以浪费为耻；吃饭时吃多少盛多少，不剩饭剩菜；看到浪费现象勇敢的制止，尽力减少浪费。
10、4.控制情绪，保持冷静。交换意见，讲清道理。换位思考，理解他人。商议办法，和谐相处。（答对4条即可）5.到餐馆就餐点菜时要因人因时适量点菜；就餐时要吃光盘子里的饭菜，吃不完的饭菜要打包带走。六.辨析题1.每个公民都拥有人身超市的不对工作人员无权对顾客进行搜身自由等神圣不可侵犯的权利，只有公安人员持相关的证件才行。2.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应
11、该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.李经理，您好。我是“光盘行动”的志愿者，看到咱们酒店顾客的餐饮浪费现象比较严重，冒昧给您提个建议。您能否让服务员在点餐时提醒顾客要适量，以减少浪费？希望您采纳。（合理即可）2.（1）答案示例：在日常生活中，珍惜粮食，厉行节约。在家按需做饭， 不 剩饭；在餐馆、食堂，按需点餐，吃不了的打包带回。（2）答案示例：节约是美德，请珍惜盘中食物！ 盘子干干净净，照出你我品行。 美德始于心，节俭践于行。3.他俩继续边吃边聊；产生冲突，发生口角；听从建议，能够改正；C；我们处理矛盾的方式不同，结果就不同。
