收藏 分享(赏)

2015-2016学年(人民版)高中历史选修2配套课件:专题三 二 英国议会与王权的决战 .ppt

上传人:高**** 文档编号:818155 上传时间:2024-05-31 格式:PPT 页数:13 大小:6.58MB
下载 相关 举报
2015-2016学年(人民版)高中历史选修2配套课件:专题三 二 英国议会与王权的决战 .ppt_第1页
第1页 / 共13页
2015-2016学年(人民版)高中历史选修2配套课件:专题三 二 英国议会与王权的决战 .ppt_第2页
第2页 / 共13页
2015-2016学年(人民版)高中历史选修2配套课件:专题三 二 英国议会与王权的决战 .ppt_第3页
第3页 / 共13页
2015-2016学年(人民版)高中历史选修2配套课件:专题三 二 英国议会与王权的决战 .ppt_第4页
第4页 / 共13页
2015-2016学年(人民版)高中历史选修2配套课件:专题三 二 英国议会与王权的决战 .ppt_第5页
第5页 / 共13页
2015-2016学年(人民版)高中历史选修2配套课件:专题三 二 英国议会与王权的决战 .ppt_第6页
第6页 / 共13页
2015-2016学年(人民版)高中历史选修2配套课件:专题三 二 英国议会与王权的决战 .ppt_第7页
第7页 / 共13页
2015-2016学年(人民版)高中历史选修2配套课件:专题三 二 英国议会与王权的决战 .ppt_第8页
第8页 / 共13页
2015-2016学年(人民版)高中历史选修2配套课件:专题三 二 英国议会与王权的决战 .ppt_第9页
第9页 / 共13页
2015-2016学年(人民版)高中历史选修2配套课件:专题三 二 英国议会与王权的决战 .ppt_第10页
第10页 / 共13页
2015-2016学年(人民版)高中历史选修2配套课件:专题三 二 英国议会与王权的决战 .ppt_第11页
第11页 / 共13页
2015-2016学年(人民版)高中历史选修2配套课件:专题三 二 英国议会与王权的决战 .ppt_第12页
第12页 / 共13页
2015-2016学年(人民版)高中历史选修2配套课件:专题三 二 英国议会与王权的决战 .ppt_第13页
第13页 / 共13页
亲,该文档总共13页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、历史二 英国议会与王权的决战 历史名师点拨合作探究自主学习历史自主学习课标要求:(1)了解大抗议书的基本内容,理解议会通过该文献前后议会与国王冲突的主要原因。(2)简述议会处死国王查理一世、建立“护国政体”和斯图亚特王朝复辟的史实,认识民主与专制斗争的残酷性、复杂性和反复性。历史基础梳理 点击思维 一、民主派的纲领大抗议书 1.英国资产阶级革命(1)导火线:苏格兰人民起义。(2)标志:长期议会的召开。(3)议会与查理一世展开了争夺最高统治权的斗争,赢得了广大群众的支持。2.大抗议书(1)时间:1641 年 11 月通过。(2)内容:揭露无议会期间国王查理一世的过失和滥用职权的行为。再次重申议会

2、下院拥有决定征税、拨款等权力。要求废除各种封建特权,实现 的自由。按议会的选择任命官员,建立大臣对议会负责制等。(3)意义:集中体现了议会中各种反王权力量的政治、经济要求,成为革命初期和新贵族联盟的政治纲领。(4)结果:查理一世拒绝大抗议书,决定对议会进行镇压。【特别提示】与权利请愿书相比,大抗议书所具有的特点 从历史背景来看,大抗议书是在国王与议会矛盾进一步激化的情况下通过的。从内容上看,权利请愿书还只是从一般的权力角度对国王加以限制,而大抗议书则提出废除封建特权,进行政治改革,特别是提出议会的相关权力,反映了资产阶级掌握政权的要求。从结果上看,大抗议书通过后,国王坚决不接受,并挑起了内战。

3、1.1641 年,英国大抗议书中写道:“比一切东西更有利的莫如挖掉这些罪恶的根源,那就是不经议会同意,而妄以国王陛下名义,向人民征税或征收其财产税的专断权力。如今,已由两院断定并以议会的一项法案,宣布这项权力是违反法律的。”请回答:(1)从材料看,议会针对什么行为提出抗议?(2)在大抗议书中,议会是怎样抗议国王的?答案:(1)国王不经议会同意强行征税的行为。(2)重申议会权力,要求废除封建特权,按议会的选择任命官员,建立大臣对议会负责制。工商业活动 资产阶级 历史二、革命的巅峰共和国的成立 1.过程(1)内战初期,议会军队节节败退。(2)1644 年,克伦威尔的“铁军”大败王军,战局转折。(3

4、)1645 年,克伦威尔改组议会军,加强战斗力。(4)1645 年 6 月议会军歼灭王军主力。(5)1647 年 成为阶下囚,第一次内战结束。(6)1648 年议会军大败苏格兰军,再次俘获国王。2.结果(1)1649 年初处死国王查理一世。(2)1649 年 5 月 19 日,议会以 的形式宣布英国为共和国。由国务会议执掌最高行政权。英国资产阶级革命发展到了巅峰。【特别提示】两次内战都以议会军的胜利而告终,原因在于:议会军的反封建斗争深得民心,得到人民的拥护和支持。议会军经过改革,建立了由自耕农为主体的“铁军”,战斗力大为增强。以克伦威尔为首的资产阶级和新贵族集团的正确指挥。2.1649 年

5、1 月 30 日下午,伦敦白金汉宫外的广场上人头攒动。人群中间是一个用黑布蒙着的断头台,两名蒙面的行刑者站立两旁。一名衣着华丽的犯人被带到台前,双膝跪下,他把头伸到砧板上,嘴里咕哝着,同时伸出双手,似乎在祈祷什么。只听一声令下,行刑者手起刀落,顷刻间,犯人身首分离。这位特殊的犯人就是英国国王查理一世,他的死亡掀开了英国历史重要的一页。请回答:上述场景与哪一事件直接相关?同年 5 月,英国议会又作出了哪些决定?这些决定具有什么意义?答案:(1)事件:英国资产阶级革命。(2)决定:以法律的形式宣布英国为共和国,成立国务会议并由它执掌最高行政权。(3)意义:标志着英国资产阶级革命发展到了巅峰。查理一

6、世 法律 历史三、反复的较量 1.克伦威尔独裁统治(1)背景:国内:a.在北部积聚力量,准备反扑。b.未得到土地的农民举行抗议活动。国外:a.法国、荷兰统治者不满英国事变。b.爱尔兰、苏格兰拥立查理一世的儿子 为新国王。(2)进程:1651 年,镇压农民要求获得土地的反抗行动。1652 年,征服了 。1653 年 12 月,克伦威尔就任“护国主”。(3)评价:的集权政治在稳定政局、巩固 方面起到了积极作用,但依靠他 建立的集权统治非常脆弱。(4)结束:1658 年克伦威尔病逝,政局动荡。2.斯图亚特王朝复辟(1)复辟:1660 年 4 月,查理发表 。5 月,查理即王位,称查理二世,斯图亚特王

7、朝复辟。(2)政策:对内:a.大肆屠杀、迫害革命的参与者。b.恢复国教教会,实行宗教歧视和迫害政策。对外:实行亲法政策,把敦刻尔克低价卖给法国。3.克伦威尔驱散议会 请回答:克伦威尔驱散议会后建立的集权政治起了什么作用?答案:在稳定政局、巩固革命成果方面起到了积极作用。王党分子 查理 爱尔兰 克伦威尔 革命成果 个人的威信 布列达宣言 历史3.光荣革命(1)原因:查理二世的内外政策严重损害英国工商业资产阶级的利益。詹姆士二世准备在英国恢复 。(2)过程:1688 年 11 月,议会邀请威廉三世登陆英国,詹姆士二世逃跑。(3)结果:1689 年,玛丽和威廉成为英国女王和国王。议会通过权利法案,确

8、立英国的 政体。【特别提示】詹姆士二世上台后,企图恢复专制统治,这从根本上损害了资产阶级和新贵族的利益,违背了资本主义的发展方向。英国资产阶级和新贵族既不能容忍专制统治,也惧怕人民革命,于是在 1688 年发动了一次宫廷政变,迎立了荷兰执政威廉及其妻子玛丽入主英国王宫,执掌政权,建立起资产阶级和新贵族联合专政的政权。这是一次基本上没有流血的政变,故称“光荣革命”。天主教 君主立宪 历史名师点拨全面认识英国资产阶级革命的残酷性、复杂性和反复性 1.具体表现(1)在内战期间,议会内部出现矛盾,军队内部也出现不同的政治派别,致使被囚禁的国王逃跑,第二次内战再次爆发。(2)成立共和国后,克伦威尔镇压中

9、下层人民的运动,用武力解散议会,成为“护国主”,实行独裁统治,社会矛盾尖锐。(3)1658年克伦威尔死后,军队内部争权斗争激烈,士兵、农民发动起义,政局混乱,促使资产阶级和新贵族与封建势力妥协,导致斯图亚特王朝复辟。(4)查理二世进行反攻倒算,用恐怖手段迫害革命的参与者,以“弑君者”的罪名将他们处死。詹姆士二世在复辟道路上走得更远,严重损害了资产阶级和新贵族等的利益,导致“光荣革命”的出现,推翻复辟王朝,结束了英国资产阶级革命。历史2.特点(1)资产阶级和新贵族结成联盟。(2)革命过程中呈现出了曲折性和反复性。(3)带有明显的宗教色彩。3.原因(1)资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小;资本主

10、义代表了历史的发展方向,具有强大的生命力。(2)资产阶级与新贵族结成联盟,他们与封建势力联系密切。(3)封建专制统治和欧洲宗教势力仍然有相当强的社会基础。4.影响(1)推翻了英国封建专制统治,为英国资本主义的发展和资本主义政治、经济制度的建立开辟了道路。(2)对欧洲和世界其他地区有着广泛的影响。【特别提示】新的社会制度的诞生不是一帆风顺的,新的社会制度必然经过多次斗争才能战胜旧的社会制度。历史阅读下列材料:材料一 妥协换来暂时的政治稳定。复辟初年,议会和王权关系极为和谐,在一系列重大政策问题上都能保持合作。在经济政策上,复辟政府奉行重商主义,支持发展资本主义工商业,这符合议会的要求。在对外政策

11、上,双方都拥护对荷战争。然而,建立在妥协基础上的“复辟解决”是不可能根除冲突的,因为它回避了冲突的根源国家主权所属问题。“复辟解决”片面吸取了革命年代的教训,没有从制度上对二者的权力关系作任何实质性调整。材料二“光荣革命”吸取了四十年代革命和1660年“复辟解决”两方面教训,既摒弃了无限制的斗争,又避免了无原则的调和。它通过三方面的革命解决对中央权力结构作了重要而适度的调整。“光荣革命”取得了巨大成功,它遏制了1660年后出现的君主专制主义趋势,根本改变了政治制度的发展方向,同时又没有割断历史,超越传统。合作探究 历史【探究问题】(1)依据材料一,评价1660年英国的“复辟解决”。(2)依据材

12、料一、二并结合所学知识分析资产阶级革命使英国最终确立君主立宪政体的原因。【探究思路】本题主要考查学生对英国君主立宪制的认识。解答本题的关键在于阅读材料,从材料中提取有效信息。第(1)问阅读材料一,从“复辟解决”的进步性和局限性两个方面评价;第(2)问要从英国资本主义发展、“复辟解决”的失败和“光荣革命”的成功等方面来概括原因。答案:(1)进步性:暂时稳定了英国政局,一定程度上促进了资本主义的发展。局限性:没有从制度上根本解决议会和王权的关系。(2)资本主义发展不充分,资产阶级尚不成熟;英国有尊重议会的历史传统,崇尚中庸;“复辟解决”失败,“光荣革命”成功。历史点击进入演练广场历史 谢谢观赏Thanks!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3