1、六年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠58115-16人教版（无） 要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主
2、意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 一、按要求写词我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过
3、关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 1、thin（反义词）_要练说，得练听。听是说的前提，
4、听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，
5、又发展了思维，为说打下了基础。 2、new（反义词）_3、know（同音词）_4、sea （同音词）_5、big（最高级）_6、old(最高级) _7、fast(比较级)_8、younger(原级) _ 9、grow(现在分词) _ 10、play(现在分词)_二、判断下列划线字母在单词中的发音是否相同。相同写T，不同写F（ ）1 wash sad（ ）2 clever Pretty（ ）3 hand shake（ ）4 chair hair（ ）5 play Holiday 三、读一读，找出每组不同类的一个词，将其序号写在括号里。（ ）1A、 swim B、hungry C、climb D、
6、hear（ ）2A、 moon B、taller C、sun D、earth（ ）3 A、clever B、faster C、brighter D、smaller（ ）4A、 ate B、bought C、went D、start（ ）5A、 sun B、moon C、sunrise D、earth（ ）6A、thick B、small C、big D、sunlight（ ）7A、 rope B、swimming C、running D、singing（ ）8A、windy B、rain C、snow D、cloud四、单项选择。( )1 Im _in my family.A.younger
7、B.youngest C.the youngest（ ）2 I like _ cards. A、making B、make C、makes( )3、-Which is _, the sun or the moon?-The moon.Asmallest B.smaller C.small ( )4、Look _ my new picture book. A.at B.in C.into ( )5 Whats your plan _ the holiday . A of B for C on( ) 6 I want _ some books .A to borrow Bborrow C borr
8、owing( ) 7. Your arms are longer than _.A. IB. my C. mine( )8、_ Have a nice trip!-_ A.OK B.Thank you C.Great ( ) 9 Im going _ A swim B swimming C siwiming( )10、-_are you coming?-Next Sunday.A.What B.When C.Which 五、英译汉1、 be there or be square_2、 have a trip_3、 jumping ropes_4、 street address_5、 borro
9、w some books_6、 May Day_ 7、 grow up_8、 this afternoon_9、 hear from_10、 nose bridge_六、根据所给单词、标点，连词成句。1、 they where live do_?2、 rope, is, than, my, longer, yours_.3、 book, me, your, pass, please_.4、 that terrible is_.5、 believe, I, it, cant _七、 阅读短文 It is a fine day todayThe sun is shiningThe Brown fa
10、mily is in the parkLook!Bob is flying a kiteSunny and her little sister are playing hide-and-seek. Mr and Mrs Brown are looking at themSally is looking at a big shipThe ship is going under the pidge(桥)Tony is taking pictures for themHow happy they are! 根据短文内容，选择正确答案。 ( ) 1-Whats the weather like tod
11、ay? -Its a _ day Arainy Bfine Cwindy ( ) 2-Wheres the Brown faroily? -They are _. Ain the garage Bin the zoo Cin the park ( ) 3-What is Bob doing? -Bob is _. Aflying a kite Bfly a kite Cflies a kite ( ) 4-Who is playing hide-and-seek with the sister? -_. ASally BSunny CTony ( ) 5-Are Mr and Mrs pown taking pictures? -_. A Yesthey are BNo，they arent CNo，they dont八 、作文：(六十词左右) My weekend假设这个周末你想去书店买书，请你以“My weekend”为题，写写你将要去的地点、时间，要买什么书，打算用什么交通工具等。
