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2022五年级语文下册 第8单元 第21课 杨氏之子初读感知课件 新人教版.pptx

上传人:高**** 文档编号:817166 上传时间:2024-05-31 格式:PPTX 页数:17 大小:5.61MB
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资源描述

1、初 读 感 知 刘义庆(403444),字季伯,南北朝文学家,彭城(今江苏徐州)人。主持编纂了世说新语,开创了中国笔记小说的先河,还聚集门客撰写了志怪小说幽明录。世说新语主要记录汉末至东晋士大夫的言谈、逸事,书中所载人物言谈行事,有助于后人了解当时的社会生活,特别是士族阶层的生活方式与精神面貌,是我国最早的一部文言志人小说集。原书有八卷,今本作三卷。1.自由朗读课文,圈出生字词,不会读的字查字典解决,难读的地方多读几遍,没把握的地方做批注。2.听范读,注意自己标注的地方,看自己哪些地方读的不准确。3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。朗读视频 诣问 家禽 y qn 我会读 给加点字

2、选择正确的读音打“”。1儿应(yn yn)声答曰。2为(wi wi)设果,果有杨梅。3梁国杨氏子九岁,甚(shn shn)聪惠。易错音 运用:只要拿出悬梁刺股的精神,取得好成绩就不是黄粱一梦。同音易混字 梁 ling 粱 字义:房梁,架在墙上或柱子上支撑屋顶的横木。组词:(鼻梁)(梁山)(悬梁刺股)字义:高粱谷类作物,茎高,籽实可供食用,又可以酿酒。组词:(稻粱)(高粱)(黄粱一梦)诣 禽 梁 为wi(为难)wi(为何)关注下面句子中加点的字,看看你有什么发现?为设果,果有杨梅。.多音字 注意加点字的读音!加点的字是多音字!读一读:小明说:“你为(wi)什么总是要为(wi)难我?”,说完摔门而

3、去。.正确、流利地朗读课文朗读时,要注意停顿,把握好重音,这是文言文朗读的基本要求。朗读本文还要注意语气的变化,孔君平的话,用肯定的语气读,带有逗趣的味道;孩子的话,要用否定的语气读,语调轻快。在理解文意,熟读课文的基础上背诵。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声/答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”指名朗读片段,听评朗读效果。1.生字、多音字读音是否正确。2.朗读是否做到正确、流利。3.是否能读好停顿,把握好重音。故事中的主人公是_,_到他家去做客,_摆出水果招待客人,_指着杨梅说:“_”_回答:“_。”杨氏之子孙君平杨氏之子杨氏之子孙君平此是君家果。未闻孔雀是夫子家禽我会写 提示:点击生字进入详细讲解。观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。he左右结构 上下结构 梁 诣 禽 1.在生字本上练习书写,师生评价。写一写 3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。梁国造诣家禽2.听写生字、词语。再读课文,想一想课文写了什么?杨氏之子讲述了梁国姓_的一家中九岁_风趣幽默、机智巧妙地_他人的故事。课堂小结 杨男孩应答

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