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2017-2018学年高考历史选修四中外历史人物评说 第52讲 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、选考内容选修四第52讲1(2016河北省唐山)阅读下列材料:材料一我很幸运被任命担任现在的工作。中国已渐觉醒,而且急需铁路,现在全国各地都在征聘中国工程师。中国要用自己的资金来建设自己的路,由于我成了中国第一流的工程师,因此全体中国人和外国人都密切注视着我的工作。如果我失败,不仅是我个人的不幸,因为中国工程师不会再被人们所信赖,在我受命担任此工作前,甚至出任之后,许多外国人公开宣称,中国工程师决不可能担当如此艰巨的重任詹天佑给美国老师的信材料二各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,以自立于地球之上。詹天佑材料三有一群人对中国近代社会发展的影响是不可忽视的,他们不是社会革命的风云人物,没有过振

2、聋发聩的呐喊,没有过血雨腥风的厮杀,大浪淘沙,多少英雄豪杰都被雨打风吹去,这些人却默默地在中华民族历史变革的进程中,留下了许多长远的记忆和深深的印迹,甚至到了21世纪的今天,在许多领域里,我们还在他们奠定的事业基础上前行。在这一群人中,有一位出身于平民之家,终生奉献于中国交通事业,特别是铁路事业的科技骄子詹天佑。或许更多的人都知道他是“中国铁路之父”,其实,他的人生画卷正映照着近代中国苦难历程的半个多世纪的风风雨雨,如梦如幻。詹天佑是清末和民国前期最具国际知名度的中国人之一,至今他仍是最具世界影响的中国历史人物之一。他的成长史,他的家国情,映照着他生活的那个时代多彩的历史画卷。摘自陈典松詹天佑

3、(1)材料一中“如此艰巨的重任”是指什么?外国人为什么认为中国工程师不可能担当如此艰巨的重任?答案指担任修筑京张铁路的总工程师。因为当时中国科技落后,又没有自行修筑铁路的经验,而且京张铁路的施工难度非常大,外国工程师都很难完成,再加上资金不足,机器短缺,所以外国人认为中国工程师不可能担当如此艰巨的任务。(2)上述材料体现了詹天佑怎样的救国理想?该如何评价这一理想?答案理想:科技救国。评价:有利于推动中国科技和经济(特别是铁路事业)的发展,提高中国的地位;是进步的和爱国的;激励了一代又一代的中国人为振兴中华而奋斗,也对今天的青少年起到很好的教育作用。但在半殖民地半封建社会的中国,此类救国主张无法

4、实现。解析(1)本题主要考查的是获取和解读材料信息的能力。第一小问,詹天佑担任京张铁路的总设计师,第二小问可从中国的国情、修铁路地段的地理环境等方面分析得出中国工程师不可能担当如此艰巨重任的原因。(2)本题主要考查的是获取和解读材料信息的能力。材料“各出所学,各尽所能,使国家富强不受外侮,以自立于地球之上”体现了詹天佑的救国理想。从积极性和弊端两个方面评价詹天佑的科技救国理想。2(2016江西吉安市重点中学联考)阅读下列材料,回答下列问题:材料一下表摘自于一教师的李四光教学提纲晚清时期:18891911年2少年独闯武汉考入武昌学堂3学习成绩优异派往日本留学4接受革命思想成同盟会会员5学习造船归

5、国赐予工科进士民国时期:1911年以后6在湖北军政府任实业部部长7后袁世凯上台辞官留学英国8学习采矿地质获得硕士学位9回国受聘北大担任地质教授10南京地质所长中国地质会长新中国时期1冲破阻挠辗转回国,受命组建地质机构4大型油田相继发现,打破中国“贫油国”论5地质力学得到证明,为国家建设做出贡献科学贡献1研究冰川打破洋神话,确立中国第四纪冰川2创立新理论“地质力学”,研究我国地质结构名言轻信权威等于扼杀智慧李四光材料二当正面攀登受到阻碍、不能前进到山顶时,就要有勇气走一段困难的、危险的下山道路,去寻找能够登上山顶的新路线。这样做并不是放弃登山的目标,而是为了更好地向上攀登,到达山顶。列宁(1)据

6、材料一和所学知识,概述李四光“辞官留学英国”的社会背景和向“权威”挑战的主要事迹。答案背景:袁世凯上台,实行独裁,破坏民主共和;“实业救国”浪潮高涨,民族资本主义进一步发展。事迹:研究冰川打破洋神话,确立中国第四纪冰川。相继发现大型油田,打破中国“贫油国”论。(2)据材料二并结合所学知识,说明在苏俄的社会主义建设的实践中,列宁如何“有勇气走一段困难的、危险的下山道路,去寻找能够登上山顶的新路线”?从上述两位杰出人物的经历与话语中,你能感受到他们哪些相似的精神品质或人格魅力?答案新路线:领导苏俄实现从战时共产主义政策向新经济政策过渡。相似人格或品质:乐观自信、勇于探索、敢于创新、意志坚强等。3(

7、2017重庆南开中学)阅读材料,回答下列问题。材料一牛顿的原理公认是科学史上的最伟大的著作。在对当代和后代思想的影响上,无疑没有什么别的杰作可以同原理相媲美。二百多年来,它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础无怪乎牛顿力学的非凡成功甚至给诸如心理学、经济学和社会学等各个不同领域的工作者也留下了极其深刻的印象,以致他们试图在解决各种问题时以力学或准力学为楷模。摘自十六、十七世纪科学、技术和哲学史材料二启蒙思想家们在牛顿革命的启发、激励下进行了种种思考。伏尔泰曾写道:“如果全部自然界,一切行星,都要服从永恒的规律,而有一个小动物,五尺来高,却可以不把这些定律放在眼中,完全任意地为所欲为,那就太奇怪了

8、。”但由于牛顿学说本身的机械决定论性质,充满机械唯物论精神的启蒙思想也不可避免地带有形而上学的武断(主要是忽视了人的心灵的复杂性)。摘编自世界文明史请回答:(1)根据材料并结合所学知识,概括指出牛顿生活的时代特征。答案时代特征:经济:资本主义不断发展;思想文化:文艺复兴和宗教改革促进科学发展;政治:资产阶级革命实现以及资产阶级革命时代到来。(2)根据材料并结合所学知识,简要评价牛顿学说。答案科学:推动近代自然科学发展;思想:促进启蒙运动思想到来;经济:为工业革命开展提供理论基础。机械决定论对某些社会科学研究产生负面影响。解析(1)本题考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力,结合牛顿力学产生时

9、代特征从“经济:资本主义不断发展;思想文化:文艺复兴和宗教改革促进科学发展;政治:资产阶级革命实现以及资产阶级革命时代到来”的角度分析作答。(2)本题考查学生解读史料获取信息并分析判断以及论证问题的能力,本题可以从积极和消极两个角度分析,积极从“政治、经济以及思想”的角度分析回答;消极依据材料二中“牛顿学说本身的机械决定论性质,充满机械唯物论精神的启蒙思想也不可避免地带有形而上学的武断”的信息归纳回答。4(2017甘肃张掖诊断考试)阅读材料,回答问题。材料一(英国)皇家学会会长汤姆逊曾说:“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一,也许就是最伟大的成就。它不是发现一个孤岛,而是发现了新的

10、科学思想的新大陆。”1921年,爱因斯坦获得了诺贝尔奖,这奖来得相当不易。当时,有不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说,如果给相对论授奖,他们就要退回已经获得的奖章,结果评选委员会找到了一个办法,让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者而得奖。吴国盛科学的历程材料二一般公众,甚至许多当权的人都没有意识到使用核弹的战争究竟会引起怎样的后果。一般公众仍然用城市的毁灭来想像,据了解,新的核弹比旧的核弹有更大的威力,一颗原子弹能毁灭广岛,而一颗氢弹能毁灭像伦敦、纽约和莫斯科那样的大城市我们向自己提出的问题应当是:采取怎样的措施来制止一场其结局对一切方面都必然是灾难的军事竞赛罗素爱因斯坦宣言(1)根据材料并结合所学知识,分析爱因斯坦获奖的原因。答案原因:国际学术界的肯定;爱因斯坦本人因素。(2)根据材料并结合所学知识,简评爱因斯坦。答案简评:爱因斯坦提出相对论,是一个伟大的科学家;他反对战争,爱好和平,是一个具有高度责任感的社会活动家。解析(1)根据材料,爱因斯坦的相对论获得了国际学术界的肯定;根据所学知识,爱因斯坦本人因素也是其获得诺贝尔奖的一个重要原因。(2)根据材料一可以看出其提出相对论,是一个伟大的科学家,通过材料二可以看出其反对战争,爱好和平,是一个具有高度责任感的社会活动家。

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