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一年级上册数学一课一练7.5有几只小鸟_北师大版(含解析).docx

上传人:a**** 文档编号:812897 上传时间:2025-12-15 格式:DOCX 页数:5 大小:56.54KB
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资源描述

1、有几只小鸟同步练习一、判断题1.13比20大。 ( ) 2.十位上是1,个位上是3,这个数字是31。 ( ) 3.比20少3的数是16。 ( ( ) ) 4.比15多3的数是18。 5.从右边起第一位是十位,第二位是个位。 ( ) 二、填空题1.个位上是3,十位上是1,这个数是_。 2.看图写数。_ _ _ 3.看图写算式。共有几把剪刀?_ 4.2个十是_,10个一是_。 5.11的前一个数是_后一个数是_。 6.放学排队回家时,小明前面有5个人,后面有7个人,这一排队有_人。 7.看图写算式。_ 8.我的十位是1,个位比十位多7,你猜我是_。 9.比20少1的数是_。 10.15往后数第五个

2、数是_ 11.得数是12的算式有57,还有什么?_ 12.在横线上填上“ 、 或”。4_6 20_5 8_1616_13 7_17 9_9 13.口算:76_67_65_45_57_59_93_45_74_47_65_66_ 三、应用题1.根据图片提示的内容回答问题:2.数一数,再完成下列各题。3.原来有7个小朋友在堆雪人,又来了8个,现在一共有多少个人? 4.能根据图片,编一道用加法计算的应用题。答案解析部分一、判断题1.【答案】错误 【解析】【解答】13比20大。【分析】由整数排列的顺序可知,其13排在20的前面,所以13比20小。也可以通过整数大小的比较方法:先看位数,位数多的数大;位数

3、相同,从最高位看起,相同数位上的数大的那个数就大。本题考查整数大小的比较。2.【答案】错误 【解析】【解答】十位上是1,个位上是3,这个数字是13.。【分析】个位上的数表示几个一,十位上的数表示几个十。十位上是1,个位上是3,这个数是13。本题考查整数的认识。3.【答案】错误 【解析】【解答】比20少3的数是17。【分析】按照数数的方法:从20往前数3个可知,是17。也可以利用整数加法和减法的计算:20317得之。本题考查整数的认识。4.【答案】正确 【解析】【解答】比15多3的数是18。【分析】按照数数的方法:从15往后数3个可知,是18。也可以利用整数加法和减法的计算:15318得之。本题

4、考查整数的认识。5.【答案】错误 【解析】【解答】从右边起第一位是个位,第二位是十位。【分析】观察整数的数为顺序表可知,从右边起第一位是个位,第二位是十位。本题考查整数的认识。二、填空题1.【答案】13 【解析】由整数的组成可知,个位上是3,十位上是1,这个数是13。【分析】个位上的数字表示几个一,十位上的数字表示几个十。1个十和3个一合起来的数是13(10313)。本题考查整数的认识。2.【答案】20;15;11 【解析】【解答】第一幅图为20,第二幅图为15,第三幅图为11。【分析】计数器:个位上的珠子表示几个一,十位上的珠子表示几个十。第一幅图是由2个十和0个一组成,这个数字是20。第二

5、幅图是由1个十和5个一组成,它是15。第三幅图是由1个十和1个一组成,它是11。本题考查整数的认识。3.【答案】7613 【解析】【解答】7613【分析】图中左边有7把剪刀,右边有6把剪刀,一共有13把小刀。列算式为:7613。本题考查整数的加法和减法。4.【答案】20;10 【解析】【解答】2个十是20,10个一是10。【分析】因为101020,所以2个十是20,同理可知10个一是10。本题考查整数的认识。5.【答案】10;12 【解析】【解答】11的前一个数是10,后一个数是12。【分析】从整数的排列顺序可知11的前一个数是比11少1的数,是10;后一个数是比11多1的数,是12。本题考查

6、整数的认识。6.【答案】13 【解析】【解答】57113。【分析】因为小明本人也在队伍里,不能漏掉,所以57113。本题考查整数的认识。7.【答案】7411 【解析】【解答】7411【分析】图中左边有7把小刀,右边有4把小刀,一共有11把小刀。列算式为:7411。本题考查整数的加法和减法。8.【答案】18 【解析】【解答】从个位上的数比十位多7,可知个位上的数字是8。而十位上是1,个位上是8的数是18。【分析】从个位上的数比十位多7,可知个位上的数字是7(718)。再者,个位上的数字表示几个一,十位上的数字表示几个十。此时这个数字的十位上是1,个位上是8,可知这个数是10818。本题考查整数的

7、认识。9.【答案】19 【解析】【解答】比20少1的数是19。【分析】通过20119,可知比20少1的数是19。本题考查整数的认识。10.【答案】20 【解析】【解答】按要求一个一个往后数,15后面的第5个数字是20。【分析】通过数数的方法,将15后面的5个数字依次写出来,分别为16、17、18、19、20,可知第五个是20。本题也可以利用整数加法的计算得之,15520。本题考查整数的认识。11.【答案】66或者84等 【解析】【解答】得数是12的算式有57 , 还有:66或者84等。【分析】通过将12拆成2个整数可知,得数是12的算式有66或者84等,此题本题考查整数的加法和减法。12.【答

8、案】; 【解析】【解答】46,205, 816,1613, 717, 99。【分析】由整数排列的顺序可知,如4排在6的前面,所以4比6小。也可以通过整数大小的比较方法:先看位数,位数多的数大;位数相同,从最高位看起,相同数位上的数大的那个数就大。本题考查整数大小的比较。13.【答案】13;13;11;9;12;14;12;9;11;11;11;12 【解析】【解答】略。【分析】整数加法的计算方法有数数法、画圈法或凑十法等。数数法:例如76,可以在7的后面往后数6个数字即可得13。画圈法:例如76,可在纸上先画出7个圆圈,再在后面画上6个圆圈,数出一共画了几个圆圈。凑十法:例如76可以将6拆成3

9、和3,将7和3先合起来得10,最后将3和10加起来得13。其余算式同理可得结果。一般选择数数法,或拆数法较为简便。本题考查整数的加法和减法。三、应用题1.【答案】解:8715(只)答:一共有15只鸭子。 【解析】【分析】左边有8只鸭子,右边有7只鸭子,求一共有多少只鸭子,用加法计算。列式为8715。本题考查整数的加法和减法。2.【答案】解:10313。 【解析】【分析】图中左边有10个三角形,右边有3个三角形,一共有13个三角形。 10313。本题考查整数的加法和减法。3.【答案】解:7815(个)答:一共是15个人。 【解析】【分析】现在的堆雪人的人数原来堆雪人的数量又来的人数。考查整数的加法和减法。4.【答案】问题:有6个小朋友在玩跳绳,有5个小朋友在玩打球,请问跳绳和打球的小朋友一共有多少个?解:5611(个)。 【解析】【分析】图中有三种体育运动:跳绳、打球、打乒乓球。其中跳绳的有6人,打球的有5人,打乒乓球的有8人。题目要求提的问题要用加法解决,可选择其中两个信息提加法问题。本题考查整数的加法和减法。

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