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江苏省徐州市建平中学2012届高三最后一次练习(数学)无答案.doc

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资源描述

1、建平中学高三数学考试题(理、文科)2012524班级 姓名 成绩 一、填空题:1若集合,则 2已知线性方程组的增广矩阵为,若该线性方程组解为,则实数_13已知不等式的解集为,则实数的值为_14若向量、满足,且与的夹角为,则=_25函数的图象与函数的图象所有交点的横坐标之和等于_66(文科)若正四棱锥的正视图和侧视图如右图所示,则该几何体的表面积是 6(理科)在极坐标中,曲线的对称中心的一个极坐标为 7若是与的等比中项,则的取值范围是 8已知函数若函数有两个不同的零点,则实数的取值范围是 9(文科)已知点的坐标满足条件点为坐标原点,那么的最大值等于_9(理科)一离散型随机变量的概率分布律如右表,

2、其数学期望,则_010若()的展开式中x的系数为13,则的系数是 31或4011设函数,若对任意恒成立,则实数的取值范围是 12在正方体中,若点(异于点)是棱上一点,则满足与所成的角为的点的个数为_313定理:若过圆的一条直径的两个端点与圆上任意一点(不同于直径两端点)的连线所在直线的斜率均存在,那么此两斜率之积为定值请对上述定理进行推广 命题为 说明:将根据结论的一般性程度给与不同的评分14定义:若(其中为整数),则叫做离实数最近的整数,记作,在此基础上给出下列关于函数的四个命题:的定义域为,值域为;在上是增函数;是周期函数,最小正周期为1;的图象关于直线()对称其中正确命题的序号是 14(

3、文科)某工厂生产的种产品进入某商场销售,商场为吸引厂家第一年免收管理费,因此第一年种产品定价为每件70元,年销售量为118万件 从第二年开始,商场对种产品 征收销售额的的管理费(即销售100元要征收元),于是该产品定价每件比第一年增加了元,预计年销售量减少万件,要使第二年商场在种产品经营中收取的管理费不少于14万元,则的最大值是 二、选择题:15已知,函数命题,命题内有最值,则命题是命题成立的 ( A )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件16函数的图像上存在不同的三个点到原点的距离构成等差数列,则以下不可能成为公差的数是 ( D )(A) (B) (C) (D)

4、17(理科)某工厂生产的种产品进入某商场销售,商场为吸引厂家第一年免收管理费,因此第一年种产品定价为每件70元,年销售量为118万件 从第二年开始,商场对种产品 征收销售额的的管理费(即销售100元要征收元),于是该产品定价每件比第一年增加了元,预计年销售量减少万件,要使第二年商场在种产品经营中收取的管理费不少于14万元,则的最大值是 ( )D A B C D 17(文科)下列函数中,值域为的函数是 ( )(A) (B) (C) (D)18(文科)函数是定义在上的偶函数,且对任意的,都有当时,若直线与函数的图象有两个不同的公共点,则实数的值为 ( C )(A) (B) (C)或 (D)或18(

5、理科)四面体的四个面的面积分别为、,记其中最大的面积为,则的取值范围是 ( )CA B C( D 三、解答题19(本题满分12分,第1小题6分,第2小题2分)已知向量,(1)若,且,求的值;(2)设,求函数在上的最大值和最小值解:(1) , 即 (2) , 函数的最大值为;最小值为20(本题满分14分,第1小题6分,第2小题8分)已知圆锥的底面半径,半径与母线垂直,是中点,与高 所成的角为,且,(1)求圆锥的体积;(2)求两点在圆锥侧面上的最短距离解: (1)设中点,连接NC、CM,则,故即为与高所成的角,又且所以,又,即,从而圆锥的体积(2)作圆锥的侧面展开图,线段MN即为所求最短距离由已知

6、,故M是弧AB的中点,即M是扇形弧的点因为扇形弧长即为圆锥底面周长,由(1)知,所以母线, 从而扇形的中心角为,所以在三角形MSA中,由余弦定理得21(本题满分14分,第1小题6分,第2小题8分)22(本题满分16分,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分6分)已知点Q位于直线右侧,且到点与到直线的距离之和等于4(1)求动点Q的轨迹C;(2)直线过点交曲线C于A、B两点,点P满足,又=(,0),其中O为坐标原点,求的取值范围;(3)在(2)的条件下,能否成为以EF为底的等腰三角形?若能,求出此时直线的方程;若不能,请说明理由解(1)设,则,即,化简得:所以,动点Q的轨迹为抛物线位于直

7、线右侧的部分(2)因为,所以,P为AB中点;又因为,且=(,0),所以,点E为线段AB垂直平分线与x轴交点由题可知:直线与轴不垂直,所以可设直线的方程为,代入轨迹C的方程得到: ()设,要使得与C有两个不同交点,需且只需解得因为,所以AB中点P的坐标为:,所以,直线EP的方程为令得到点E的横坐标为因为,所以,(,3)(3)不可能要使成为以EF为底的等腰三角形,需且只需,即,解得另一方面,要使直线满足(2)的条件,需要,故不可能使成为以EF为底的等腰三角形23(本题满分18分)第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分设,对于有穷数列,令为中的最大值,称数列为的“创新数列”数列中不相等项的个数称为的“创新阶数”例如数列2,1,3,7,5的创新数列为2,2,3,7,7,创新阶数为3考查自然数的所有排列,将每种排列都视为一个有穷数列(1)若,写出创新数列为3,4,4,5,5的所有数列;(2)是否存在数列,使它的创新数列为等差数列?若存在,求出所有的数列,若不存在,请说明理由(3)在创新阶数为2的所有数列中,求它们的首项的和已知函数,且(1)若,求;(2)若依次是某等差数列的第1项,第项,第项,试问:是否存在正整数,使得成立?若存在,求出所有的及相应的的值;若不存在,说明理由(2)已知函数,数列的,试判断是数列为等比数列的什么条件?

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