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河南省郑州市盛同学校2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、郑州市盛同学校2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题题号一二总分得分注意:本试卷包含、两卷。第卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。第I卷一、单选题(本大题共40小题,共60.0分)1. 动物激素、神经递质、抗体共同的特点是( )A. 存在于内环境中B. 与细胞膜上的受体结合才能发挥作用C. 由核糖体合成,经内质网、高尔基体分泌到细胞外D. 在不同人体内种类各不相同2. 对人体内环境的叙述正确的是( )A. 内环境是人体新陈代谢的主要场所B. 人体中丙酮酸氧化分解发生在内环境C. 乳

2、酸、纤维蛋白原、脂肪、性激素等属于内环境成分D. 内环境存在缓冲作用的物质使其PH值保持不变3. 下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是( )A. 激素随体液到达靶细胞,直接参与靶细胞内多种生命活动B. 大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低C. 脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢D. 病毒侵入机体后,体内的吞噬细胞、T细胞和浆细胞都具有识别功能4. 如图是某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图下列叙述不正确的是( )A. a处接受适宜的电刺激,b处能测定到电位变化B. 释放的神经递质作用完成后即失去活性C. 图中有三个神经元,a处兴奋传导的速率大于c处D. 能接受各种

3、刺激,引起的反应5. 下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是( )A. 使用一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率B. 使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量C. 使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率D. 使用一定浓度的乙烯利处理风梨,能让风梨提前上市6. 某同学在“探究生长素类似物 NAA 促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果,下面对本实验分析或评价正确的是( )A. 若要达到该实验的目的,应进行预实验B. NAA促进生根效果与其处理枝条的时间长短成正比C. 促进迎春花插条生根的最适浓度为cD. 不同浓度的NAA处理迎春花插条的

4、时间应该不同7. 在生长素发现过程中,胚芽鞘是重要的实验材料,对于其尖端叙述错误的是( )A. 能够感受光的刺激B. 生长素能够在尖端内横向运输C. 能够生长以使胚芽鞘伸长D. 生长素能够在尖端内极性运输8. 下列关于生物群落结构的叙述,不正确的是( )A. 森林群落的分层现象与光照有关B. 分层现象只发生于群落中的植物,动物不具备分层现象C. 植物群落水平分布现象与地形有关D. 群落中水平分布的生物种类有差异9. 下列关于种群和物种的描述,正确的是( )A. 一个物种只有一个种群B. 当外来物种侵入到一个新的环境时,其种群数量增长规律都是S型曲线C. 当外来物种侵入到一个新的环境时,其种群数

5、量增长规律都是J型曲线D. 由于不同物种间存在生殖隔离,所以自然状态下不同物种之间基因不能交流10. 下列三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化那么,甲、乙、丙三图表示的关系依次是( )A. 竞争、捕食、共生B. 共生、捕食、竞争C. 竞争、共生、捕食D. 捕食、竞争、共生11. 下列有关内环境和稳态的表述,正确的有几项?( )皮肤表皮细胞能从空气中直接吸收利用O2,并非必需从组织液中获取过氧化氢酶、载体、抗体、血浆蛋白不都是内环境的成分血浆的成分稳定时,机体达到稳态人体内环境稳态具体是指内环境的温度、渗透压和酸碱度的恒定不变人体局部组织活动增强时,组织液增加,淋巴增加当血液的化学

6、成分稳定时,人一定不会生病运动员进行铁人三项赛时,胰岛素和胰高血糖素含量发生变化,说明人体内环境处于不稳定状态神经递质小泡存在于内环境中A. 2项B. 3项C. 4项D. 5项12. 下列有关生物体内信息分子作用部位的叙述中,正确的是( )A. 小肠黏膜产生促胰液素,通过体液的传送可作用于胰岛细胞B. 突触前膜释放神经递质,可以作用于肌肉和某些腺体C. 下丘脑产生的激素可作用于甲状腺,后者分泌的激素也可作用于下丘脑D. 胰岛素只能作用于肝脏和肌肉13. 某中年男子血液化验单中的部分数据:项目测定值单位参考范围血清葡萄糖223mg/dL60110甘油三酯217mg/dL50200总胆固醇179m

7、g/dL150220促甲状腺激素(TSH)5.9mg/dL1.44.4根据所学知识,判断下列叙述正确的是( )A. 该男子可能患有糖尿病,可口用胰岛素制剂进行治疗B. 该男子可能患有地方性甲状腺肿细胞代谢速率偏低C. 该男子可能患有高血脂,不宜多吃油腻食物,可多吃糖类食物D. 该男子血浆的生化指标应保持恒定不变,否则将引起代谢紊乱14. 如图表示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的示意图,有关叙述正确的是( )A. 分别代表血浆、淋巴和组织液B. 正常情况下,的成分保持不变C. 抗体主要存在于中D. 蛋白质长期供应不足,处的液体会减少15. 关于正常人体生命活动调节的叙述,正确的是( )A

8、. 血糖低于正常值时,肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖进入血液B. 当人体缺水时,血浆的渗透压会升高,从而使下丘脑产生渴觉C. 寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加D. 体温调节和水平衡的调节,都与下丘脑有关16. 如图为人体内体温调节的示意图,有关叙述不正确的是( )A. 当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加B. 上图可反映出激素具有分级调节的特点C. 下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位D. c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加17. 下列有关高等动物浆细胞中物质运输的途径,可能存在的是( )A. 吸收的葡萄糖:细胞

9、膜细胞质基质线粒体B. 抗体:核糖体高尔基体内质网细胞膜C. 合成的RNA聚合酶:核糖体细胞质基质细胞核D. 二氧化碳:细胞质基质产生细胞膜组织液18. 某突触前神经元轴突末梢兴奋,引起突触小泡释放某种递质,递质与后膜受体结合后,提高了后膜对K+,Cl-的通透性,促使K+出细胞、Cl-进细胞其结果是突触后神经元( )A. 抑制B. 兴奋C. 既不兴奋,也不抑制D. 以无法判断19. 如图表示生物学概念间的关系,其中I代表整个大圆,包含下列各项不符合关系的是( )A. I体液、II细胞外液、细胞内液、淋巴B. I可遗传变异、突变、基因重组、染色体变异C. I RNA、IItRNA、IIImRNA

10、、密码子D. I单基因遗传病、II常染色体遗传病、伴性遗传病20. 人在饥饿时遇到寒冷刺激,会出现面色苍白、全身颤抖的现象此时机体发生的生理变化有( )A. 下丘脑温觉感受器受到刺激,促甲状腺激素分泌增加B. 甲状腺激素分泌增加,肌肉出现不自主的收缩C. 皮肤毛细血管收缩,产热减少D. 胰岛素分泌增加,血糖升高21. 如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程细胞、以及物质M、N的名称与图示含义相符的是( )A. 甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体B. 胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原C. 传出神经元、传入神经元、神经递质、受体D. 效应T细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原22. 如图表示神经

11、系统和内分泌系统之间的联系,、代表相关激素下列说法正确的是( )A. 激素能促进甲状腺分泌,抑制下丘脑分泌B. 机体内激素分泌既有分级调节也有反馈调节C. 激素分泌增加,能促进激素和的分泌D. 寒冷环境下血液中激素的量均增加23. 图甲为某一神经纤维示意图,将一电流表的a、b两极置于膜外,在x处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示下列说法正确的是( )A. 未受刺激时,电流表测得的为静息电位B. 兴奋传导过程中,a、b间膜内电流的方向为b-aC. 在图乙中的t3时刻,兴奋传导至b电极处D. t1t2,t3t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的24. 动物激素、神经递质、抗体共同的特点是

12、( )A. 三者都可存在于内环境中B. 与细胞膜上的受体结合才能发挥作用C. 在不同人体内种类各不相同D. 由核糖体合成,经内质网、高尔基体分泌到细胞外25. -氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如图1所示此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射才会发生如图2所示效果下列分析不正确的是( )A. 局麻药作用于突触后膜的Na+通道,阻碍Na+内流,抑制突触后膜产生兴奋B. -氨基丁酸与突触后膜的受体结合,促进Cl-内流,抑制突触后膜产生兴奋C. 局麻药和-氨基丁酸的作用效果和作用机理一致,都属于抑制性神经递质D. 神经细胞兴奋时,膜外由正电位变为负电位,膜内由负

13、电位变为正电位26. 下列关于生长素的叙述,错误的是( )A. 利用生长素作用的两重性原理,对棉花适时打顶去心可提高产量B. 植物向光性产生的原因是因为生长素在茎的背光侧含量少于向光侧C. 用适宜浓度的生长素类似物处理三倍体西瓜的雌蕊,可得到三倍体无籽西瓜D. 当乙烯含量增高时,会抑制生长素促进黄化豌豆幼苗细胞伸长的作用27. 从如图所示的实验中,可以直接得出的结论是( )A. 生长素能促进上胚轴切段生长B. 单侧光照引起生长素分布不均C. 生长素只能由形态学上端向形态学下端运输D. 感受光刺激的部位是上胚轴切段的顶端28. 某高三同学从生物学资料上得知:“植株上的幼叶能合成生长素,防止叶柄脱

14、落”为了验证这一结论,该同学利用如图所示的植株进行实验,实验中所需要的步骤是( )选取同种生长状况相同的植株3株分别编号为甲株、乙株、丙株;将3株全部去掉顶芽;将3株全部保留顶芽;将甲、乙两株去掉叶片,保留叶柄,丙株保留幼叶,并将甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素;将去掉叶片的甲、乙两株横断面均涂上一定浓度的生长素;观察三株叶柄脱落情况A. B. C. D. 29. 下列四个图中,能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是(侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远)( )A. B. C. D. 30. 下列有关植物激素的叙述,正确的是( )A. 温特发现了生长素,并确认它就是吲哚乙酸B.

15、 生长素在进行极性运输时不需要消耗ATPC. 植物激素的合成既受环境条件的影响,也受基因组的控制D. 2,4-D是一种具有生长素效应的植物激素31. 如图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素,只有 GA1能促进豌豆茎的伸长若图中酶 1 或酶2 的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻据图分析,下列叙述错误的是( )A. 对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1的合成可恢复正常B. 用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮C. 对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株可恢复正常植株高

16、度D. 酶2基因突变的豌豆,其植株较正常植株高32. 研究人员研究细胞分裂素(CK)对低温胁迫下茄子光合作用的影响,结果如图所示,下列叙述错误的是( )A. 该实验有两个自变量和两个因变量,其中因变量是叶绿素含量和光合速率B. 实验结果表明,低温条件下光合速率降低的主要原因是暗反应有关的酶活性降低C. 实验结果表明,欲提高低温胁迫下茄子的光合速率,可适当用CK溶液处理D. 实验结果表明,CK的作用能够部分抵消低温对光合作用的影响33. 如图表示某条件发生变化后,生物体内某种物质含量或合成量的变化,对应关系错时间含量或合成量条件变化误的是( )A. 食物缺碘-动物促甲状腺激素释放激素含量B. 饲

17、喂甲状腺激素-动物促甲状腺激素含量C. 气温降低-植物脱落酸含量D. 单侧光照-植物背光侧生长素含量34. 下列有关植物茎的向光性生长的叙述中,正确的是( )A. 单侧光照可使茎背光侧生长素浓度比向光侧低B. 生长素对茎背光测和向光测细胞均有促进作用C. 植物茎的向光生长特性体现了生长素的两重性D. 单侧光导致茎弯曲部位的生长素出现横向运输35. 如图是反映人与环境关系的三种模式,请分析下列对“环境容纳量”的理解错误的是( )A. 曲线图中的环境容量是指生态系统对人口的最大承载能力B. 按照人与环境关系的理想程度排列,三种模式的顺序依次为、C. 据图可知虽然人类既能改造环境,也能能使人口数量超

18、越环境容量D. 现在的人口问题造成环境恶化,环境容纳量有下降的趋势36. 调查生态系统中某生物的种群密度,应选用标志重捕法的是( )A. 一片草地上的蒲公英B. 一块农田中的玉米C. 一个池塘中的鲫鱼D. 一片森林中的银杏37. 下列各组生物中,种间关系属于竞争的是( )A. 玉米和杂草B. 狼和羊C. 青蛙和昆虫D. 大豆和根瘤菌38. 调查某地乌鸦连续10年的种群数量变化,图中表示该种群数量是一年前种群数量的倍数下列分析正确的是( )A. 乌鸦的种群密度采用样方法调查B. 第910年的乌鸦种群数量最小C. 第6年以前乌鸦种群数量进行“J”型增长D. 第3年和第9年的乌鸦种群数量相同39.

19、如图表示共同生活在一起的两个种群,一个种群主要以a为食,另一个种群以b为食,它们所吃的食物有些是共同的,以c表示(图B表示A经过自然选择形成的结果)下列分析不正确的是( )A. 两个种群间存在着竞争的关系B. 自然选择使以c为食的个体逐渐减少C. 自然选择一定会使两种群中的一种灭亡D. 两个种群在竞争中最终适应环境40. 下列有关“种群密度的调查”和“土壤小动物丰富度”的研究,说法错误的是( )A. 丰富度是指群落中物种的多少B. 标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映C. 通常采用样方法调查树木、蝗虫的幼虫、鱼类的种群密度D. 采集到的土壤小动物可放入体积分数为70%的酒精溶液

20、中保存第II卷二、探究题(本大题共3小题,共40.0分)41. 如图是人体生命活动部分调节示意图,其中甲丙表示细胞,表示相关过程,XZ表示相关激素,激素X是一种糖蛋白请分析回答:(1)当细胞外液渗透压升高时,_ 产生兴奋,导致激素 _ _ 分泌增加,该激素的作用是促进_ 对水的重吸收(2)当人受到寒冷的刺激后,内分泌细胞将分泌较多的甲状腺激素和_ (填激素名称),这些激素又能促使细胞新陈代谢加快,产热增多,此种调节方式为_ (3)如果用含激素X的饲料饲喂正常动物,则、过程的生理效应_ (“有”或“无”)明显变化其图示中X激素受体的化学本质是_ (4)图中甲丙的细胞中能特异性识别抗原的有_ ,其

21、中甲可释放淋巴因子并作用于 _ _ 并促使其分化为 _ _ (填甲、乙或丙;横线填细胞名称),此种免疫方式为_ (5)“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如图)与正常人相比,“Graves氏病”患者Y激素的分泌量_ 42. 请回答下列有关植物激素的问题:I树叶到了秋天往往会大量脱落,经研究发现,这是因为乙烯能促进离层区(如图乙)细胞合成和分泌酶X,酶X能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落;叶柄离层区细胞两侧(近基端和远基端)的生长素浓度与叶片脱落关系如图丙(1)根据酶 X 的生理作用分析

22、,它可能是_ 酶和_ 酶(2)根据图丙可知,当远基端生长素浓度_ 近基端生长素浓度时,叶柄脱落已知生长素只能单方向的从远基端向近基端进行极性运输,这种运输方式是细胞的_ 运输结合对图丙的分析,可得出叶柄内生长素的运输对乙烯合成的作用是_ 现在食品安全已受到人们日益关注一种保鲜剂一一青鲜素,能抑制植物细胞生长与分裂,从而抑制发芽,被用于蔬菜和水果的保鲜,但其残留会损害人体健康(1)青鲜素和_ (一种植物激素)的作用类似,这类人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质被称为_ (2)青鲜素残留毒性可能会导致人体细胞致癌,青鲜素导致细胞癌变的机理是使_ ,从而导致正常细胞分裂失控而癌变(3)科研

23、人员以小鼠为实验材料,对青鲜素毒害性进行了检测,结果如图甲该实验检测有毒物质毒性的指标是_ ,请根据实验结果提出一条关于青鲜素使用的指导意见:_ 43. 如图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图,请据图回答下列问题:(1)图中的增长曲线是_ 型,图中表示种群增长速度最快的点是_ (2)由图可知,第6年后种群数量趋于稳定阻碍种群继续增长的环境因素可能包括_ (3)如果此种群是老鼠,则限制其种群数量的最好方法是尽量降低_ 【答案】1. A2. C3. B4. D5. C6. A7. C8. B9. D10. B11. A12. B13. B14. C15. D16. C17. C18. A19. C20. B21. A22. B23. C24. A25. C26. B27. A28. B29. D30. C31. C32. B33. B34. B35. C36. C37. A38. B39. C40. C41. 下丘脑中渗透压感受器;Z;抗利尿激素;肾小管和集合管;肾上腺素;神经-体液调节;无;糖蛋白;甲、乙;乙;B细胞;丙;浆细胞;体液免疫;增加(或升高)42. 纤维素酶;果胶酶;小于等于;主动;促进;脱落酸;植物生长调节剂;原癌基因和抑癌基因发生突变;变比例异细胞的;应使用低浓度(或低于90mg/L)的青鲜素43. S;b;食物减少、生存空间减少、天敌增加;K值

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