1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.62.下列图形是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角3.下面的角中，（ ）比直角大。A. B. C.4.下图中，（ ）是角。A. B. C. 5.下面各角，（ ）是钝角。A. B. C.6.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）2.任何一个角都有一个顶点和两条边。 （ ）3.角的两边张开的口越大，角就越大。 （ ）4.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （
2、 ）5.角的大小与边的长度无关。 （ ）6.钝角的一半一定是锐角。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.角的大小与两边_的有关，与两边_无关。2.下面的字母中各有几个角？（1） _（2） _（3） _3.下面的图形中各有几个直角?_个 _个 _个4.数一数，下面图形中有_个直角。5.图形中，有_个角。6.一个三角尺有_个角，其中有_个直角。7.数一数，下面图中有几角？（1） _ （2） _（3） _ （4） _8.图形中有_个直角？四.解答题(共6题，共37分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有
3、其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）4.添一笔。 变成两个新的直角。5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.数一数图中有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.D3.C4.A5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.张口；长短2.（1）3 （2）5 （3）83.4；12；84.145.66.3；17.（1）4 （2）3 （3）6 （4）48.1四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.平角和周角，平角=180，周角=360。3.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。4.如图：5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。6.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。
