1、高考资源网（） 您身边的高考专家2019-2020学年部编版（2019）高中语文必修下册随堂小练（16）与妻书1、下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一项是( )A.汝其勿悲望请其指教B.请以剑舞吾今以此书与汝永别矣C.谓吾不知汝之不欲吾死也汝可以模拟得之D.则亦教其以父志为志然语之又恐汝日日为吾担忧2、下列各句中加粗词的活用类型,与例句相同的一项是( )例句:卒不忍独善其身A.瓜分之日可以死B.老吾老以及人之老C.汝幸而偶我D.当亦乐牺牲吾身与汝身之福利3、对下列句中加粗词的解释,不正确的一项是( )A.即此爱汝一念念:念头,想法B.必不能禁失吾之悲禁:禁止C.抑汝能之乎抑:还是D.使之
2、肖我肖:像4、阅读下面的文言文,回答后面的问题。黄花岗七十二烈士事略序孙文满清末造,革命党人历艰难险巇,以坚毅不挠之精神,与民贼相搏,踬碚者屡,死事之惨,以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最,吾党菁华,付之一炬,其损失可谓大矣。然是役也碧血横飞浩气四塞草木为之含悲风云因而变色全国久蛰之人心乃大兴奋怨愤所积如怒涛排壑不可遏抑,不半载而武昌之大革命以成,则斯役之价值,直可惊天地、泣鬼神,与武昌革命之役并寿。顾自民国肇造,变乱纷乘,黄花岗上一杯土,犹湮没于荒烟蔓草间,延至七年,始有墓碣之建修,十年始有事略之编纂;而七十二烈士者,又或有纪载而语焉不详,或仅存姓名而无事迹,甚者且姓名不可考,如史载田横
3、事,虽以史迁之善传游侠,亦不能为五百人立传,滋可痛已!邹君海滨以所辑黄花岗烈士事略丐序于予。时予方以讨贼督师桂林,环顾国内,贼氛方炽,杌陧之象,视清季有加;而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法为诸先烈所不惜牺牲生命以争者,其不获实行也如故,则予此行所负之责任,尤倍重于三十年前。倘国人皆以诸先烈之牺牲精神为国奋斗,助予完成此重大之责任,实现吾人理想之真正中华民国,则此一部开国血史,可传世而不朽;否则不能继述先烈遗志且光大之,而徒感慨于其遗事,斯诚后死者之羞也。余为斯序,既痛逝者,并以为国人之读兹编者勖。(选自梦想与路径:1911一2011百年文萃,有删改)【注】踬碚:遭受挫折。杌陧:(局势、局
4、面、心情等)不安定。1.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是( )A.然是役也/碧血横飞/浩气四塞/草木为之含/悲风云因而变色/全国久蛰之人心/乃大兴/奋怨愤所积/如怒涛排壑/不可遏抑B.然是役也/碧血横飞/浩气四塞/草木为之含悲/风云因而变色/全国久蛰之人心/乃大兴奋/怨愤所积/如怒涛排壑/不可遏抑C.然是役也/碧血横飞/浩气四塞/草木为之含悲/风云因而变色/全国久蛰之人心/乃大兴奋/怨愤所积如/怒涛排壑/不可遏抑D.然是役也/碧血横飞/浩气四塞/草木为之含悲/风云因而变/色全国久蛰之/人心乃大兴奋/怨愤所积/如怒涛/排壑不可遏抑2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
5、A.辛亥,即辛亥年,属我国传统纪年方式的干支纪年,其中,“辛”为十天干之一,“亥”为十二地支之一。B.碣,刻石中的一类形制。汉代以前的刻石没有固定形制,大抵刻于山崖的平整面或独立的自然石块上,后人将刻有文字的独立天然石块称作“碣”。C.史迁,即司马迁,其所著史记是中国第一部编年体通史,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。D.序,也作“叙”或称“引”,相当于今日的“引言”“前言”,是说明书籍著述或出版意旨、编次体例、作者情况等的文章。序一般写在一部书的前面。3.下列对文章相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A.作者运用对偶、比喻、排比、夸张等手法高度评价黄花岗起义,认为它与武昌起义一样极
6、大地推动了中国的革命进程。B.黄花岗七十二烈士的事迹十年之后才有简略编纂,这主要是因为当时国内政局动荡。C.作者有感于当时形势,奋笔直书,痛斥黑暗势力气焰嚣张,呼吁后来人继承先烈遗志。D.鉴于黄花岗起义失败,作者深感必须发动民众,体现了作者思想的转变和进步。4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)否则不能继述先烈遗志且光大之,而徒感慨于其遗事,斯诚后死者之羞也。(2)余为斯序,既痛逝者,并以为国人之读兹编者勖。 答案以及解析1答案及解析：答案：B解析：两个“以”皆为介词，用。A项，副词，一定/代词，她们。C项，用于主谓之间，取消句子独立性/代词，代作者的“情”。D项，动词，作为/介词，替。
7、 2答案及解析：答案：B解析：“善”与“老”均为形容词作动词。A项，名词作状语，像瓜一样。C项，名词作动词，婚配，嫁给。D项，名词作动词,“牺牲”原义为祭祀用的牛羊，这里用作动词，奉献、贡献。 3答案及解析：答案：B解析：禁：经受。 4答案及解析：答案：1.B 2.C 3.A4.(1)不然就不能够继承先烈的遗志并将它发扬光大，而只能对他们的英勇事迹发表感慨，这实在是我们后死的人的羞耻啊！(2)我写这篇序文，既为沉痛地悼念先烈，也希望用它来作为对阅读这本书的国人的勉励。解析：1.断句的时候要注意关键词和句式，运用排除法作答。“草木”对“风云”，“含悲”对“变色”，两句句式整齐，构成对偶句，“含悲
8、”“变色”后应断开，排除A、D两项。从句意来看，“如”前应断开，排除C项。2.“编年体”错，应为“纪传体”。3.文中没有使用排比手法。4.第(1)句关键词：继述，继承；徒，只；诚，实在。第(2)句关键词：为，写；以为，以之为；勖，勉励。【参考译文】清朝末年，革命党人历尽艰难险阻，以坚强刚毅不屈不挠的精神，跟国民的敌人交锋搏斗，所受的挫折不止一次，牺牲情形的悲壮，以辛亥年三月二十九日包围攻打两广总督街门的战役最为突出。我党的优秀儿女，几乎全部在战火中牺牲，那个损失可以说是大大了！然而这场战役，碧血到处飞溅，浩然正气充满四方，草木为他们满含悲伤，风云因他们变了颜色，全国人民长期隐藏抑制的情绪，这才
9、大大振作奋发起来。(对清朝统治者)长期积聚的怨恨和愤怒，像汹涌的波涛冲击山沟一样，无法遇止抑制，不到半年武昌起义的大革命就因此成功。那么这场战役的价值，简直可使天地惊骇、鬼神哭泣，其和武昌革命这一战役一同长存。但是自从民国开始建立，变乱纷纷而来，(使得)黄花岗上的烈士坟墓，还埋没在荒野杂草之间。(自烈士们牺牲以后)拖延了七年之久，才有烈士墓碑的修建；拖延十年之久，才有烈士事迹的简略编辑。而七十二烈士中，有的虽有事迹记载却记述得不够详细具体，有的只留存姓名而没有(记下)事迹，更严重的是有的连姓名都不可查考，就好像历史记载的田横的事迹，即使凭着司马迁的善于为游侠作传(的手笔)，也不能够为五百个壮士
10、立传，这就越发使人悲痛啊！邹海滨拿他所编辑的黄花岗烈士事略这本书请求我为它写篇序言。那时候，我正为了准备北上讨伐敌人，在桂林统帅军队。环顾国内，敌人的气焰正嚣张，(国家)倾危不安的迹象，比清朝末年还要厉害。而我在三十年前所倡导的三民主义、五权宪法，就是被许多烈士不惜牺牲生命去争取的主张，还和过去一样不能(被)实行。那么我这次行动所肩负的责任，比三十年前更加重大。假如全国的人都以这些先烈的牺牲精神为我们的国家而努力奋斗，帮助我完成这个重大的责任，实现我们建立真正的中华民国的理想，那么这一部创建民国的用鲜血写成的历史，就可以流传后世而永垂不朽！不然就不能够继承先烈的遗志并将它发杨光大，而只能对他们的英勇事迹发表感慨，这实在是我们后死的人的羞耻啊！我写这篇序文，既为沉痛地悼念先烈，也希望用它来作为对阅读这本书的国人的勉励。 - 5 - 版权所有高考资源网
