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2023届高考二轮总复习试题 生物(适用于老高考旧教材) 第3练 知识对点小题练 14-免疫调节与免疫预防 WORD版含解析.docx

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资源描述

1、14.免疫调节与免疫预防1.抗核抗体(ANA)是一组针对细胞核内的DNA、RNA、蛋白质或这些物质的分子复合物的自身抗体。ANA能识别各种细胞核组分,可特征性地出现于许多免疫异常的患者体内,其在内环境中的含量可作为疾病诊疗中的重要观察指标。下列叙述错误的是()A.ANA由浆细胞合成和分泌B.ANA的产生与T细胞没有关系C.ANA攻击核内组分表明患者免疫功能过强D.ANA并非单一种类的免疫球蛋白2.预防接种是增强人体免疫力的有效措施之一。有些疫苗需接种两次,初次接种产生免疫后,按规定时间间隔再次接种,若提前进行再次接种,则会减弱二次免疫的效果。下列解释合理的是()A.提前进行再次接种导致初次免疫

2、产生的记忆细胞凋亡数增多B.提前进行再次接种导致初次免疫产生的浆细胞不能识别抗原C.疫苗会与初次免疫后存留的抗体结合而被迅速清除D.疫苗会与初次免疫产生的效应T细胞结合而被裂解3.研发疫苗是防控新冠病毒的有效措施。目前针对新冠病毒的疫苗有多种,其中两种为:疫苗,将新冠病毒灭活后制成灭活疫苗;疫苗,用腺病毒载体携带编码新冠病毒S蛋白的基因制成腺病毒载体疫苗。下列说法正确的是()A.疫苗需多次注射以强化免疫效果,疫苗则不需要多次注射B.疫苗仍然保留了新冠病毒的致病性,能激活人体的特异性免疫反应C.若接种疫苗的个体接种前感染过腺病毒,疫苗会起到更好的免疫效果D.疫苗携带的编码新冠病毒S蛋白的基因可直

3、接作为抗原引发人体的免疫4.下图表示特异性免疫反应的某些过程,下列对a、b、c、d四种细胞的判断,正确的是()A.d内遗传信息的流动方向为B.b来源于造血干细胞,在胸腺中发育成熟C.a在非特异性免疫和特异性免疫中均可发挥作用D.d与c密切接触导致c裂解死亡,此现象属于细胞凋亡5.下图为人体免疫机制部分模式图,其中大、小写英文字母分别表示相应细胞与物质,数字表示相关生理过程。则下列相关叙述正确的是()A.X和F均来源于骨髓,且二者均不能识别抗原B.X和Y之间可通过信号分子进行间接交流C.E的化学本质为蛋白质,属于体液免疫D.过程利用了细胞膜的流动性和免疫细胞的特异性识别功能6.水痘带状疱疹病毒是

4、一种DNA病毒,可引起两种不同的病症,即水痘和带状疱疹。研究人员分别用水痘带状疱疹病毒和单纯疱疹病毒感染体外培养的人体细胞,结果发现,两种病毒都是将本身表面的突起附着在细胞表面的名为MAG(一种糖蛋白)的神经突起上,然后把自身的基因送入宿主细胞进而增殖,从而引起神经细胞受损。下列说法错误的是()A.水痘带状疱疹病毒侵入人体后,溶菌酶和淋巴细胞参与的过程属于非特异性免疫B.水痘带状疱疹病毒和单纯疱疹病毒感染人体后,均可能使人患神经性疾病C.人体感染水痘带状疱疹病毒痊愈后可获得对水痘带状疱疹病毒的抗性,是因为机体产生了抗体和记忆细胞D.人在感染水痘带状疱疹病毒后,可用抗MAG抗体进行治疗7.(20

5、22河北九师联盟一模)据南非媒体报道,南非出现了一种名为C.1.2的多重突变新冠病毒变异毒株,该变异毒株的发病率比较低,而导致南非大多数感染病例的主要来源仍为德尔塔变异毒株。回答下列问题。(1)具有一个或多个新突变的病毒被称为原始病毒的“变异株”,新冠病毒在人群中广泛传播并导致更多人感染后,变异的可能性会,原因是。(2)德尔塔变异毒株在侵染人体时引起的特异性免疫为,在免疫过程中淋巴因子的作用是。(3)通过物理、化学方法将德尔塔变异毒株灭活后可制成疫苗,将疫苗注射到人体后,可产生免疫预防,其机制是。灭活疫苗一般采用多次注射,两次注射间隔的时间过短,预防免疫效果变差的原因是。14.免疫调节与免疫预

6、防1.B解析:ANA是抗体,其产生需要T细胞分泌的淋巴因子作为激活B细胞的信号,B细胞增殖分化为浆细胞,进而产生抗体,B项错误。2.C解析:提前进行再次接种会减弱二次免疫的效果,可能是因为疫苗与初次免疫后存留的抗体结合而被迅速清除,导致不能产生足够多的新抗体和记忆细胞,而不是导致初次免疫产生的记忆细胞凋亡数增多,A项不合理,C项合理;浆细胞本身不能识别抗原,与是否提前进行再次接种无关,B项不合理;效应T细胞不能直接裂解抗原,裂解的是靶细胞,D项不合理。3.A解析:疫苗为灭活疫苗,由于初次免疫产生的抗体和记忆细胞较少,因此需要通过多次接种,刺激机体产生更多的抗体和记忆细胞,使免疫效果更持久;疫苗

7、为腺病毒载体疫苗,其被注入人体后,在人体细胞中可表达出较多的新冠病毒的S蛋白(抗原),诱发人体产生大量抗体和记忆细胞,不需要多次注射,A项正确。疫苗仍然保留了新冠病毒的抗原性,可引起机体产生特异性免疫,但不具有新冠病毒的致病性,B项错误。感染过腺病毒的人体内具有相应抗体和记忆细胞,接种腺病毒载体疫苗时体内相应抗体会与其结合而导致其不能发挥作用,从而降低疫苗的免疫效果,C项错误。疫苗携带的编码新冠病毒S蛋白的基因需要先表达出S蛋白(新冠病毒的抗原),才可引发人体免疫反应,D项错误。4.D解析:a为T细胞,b为B细胞,c为靶细胞,d为效应T细胞。真核细胞的遗传信息储存在DNA中,其流动方向有DNA

8、DNA和DNARNA蛋白质,没有RNADNA,A项错误。b为B细胞,来源于骨髓中的造血干细胞,在骨髓中发育成熟,T细胞来源于骨髓中的造血干细胞,在胸腺中发育成熟,B项错误。a为T细胞,其在特异性免疫中发挥作用,不参与非特异性免疫,C项错误。效应T细胞与靶细胞密切接触使靶细胞裂解死亡属于细胞凋亡,D项正确。5.B解析:分析题图可知,X、F分别代表T细胞和浆细胞,二者均来源于骨髓中的造血干细胞,其中T细胞能识别抗原,浆细胞不能识别抗原,A项错误;分析题图可知,Y代表B细胞,X(T细胞)可合成并分泌淋巴因子(信号分子)并作用于Y(B细胞),从而实现免疫细胞之间的信息交流,B项正确;由题图可知,E可作

9、用于靶细胞,说明E为效应T细胞,则属于细胞免疫,C项错误;过程代表吞噬细胞吞噬、消化抗原的过程,该过程利用了细胞膜的流动性,但吞噬细胞不具有特异性识别抗原的功能,D项错误。6.A解析:水痘带状疱疹病毒侵入人体后,溶菌酶参与的过程属于非特异性免疫,淋巴细胞参与的过程属于特异性免疫,A项错误;由题意可知,水痘带状疱疹病毒和单纯疱疹病毒侵染细胞后均会引起神经细胞受损,均可能会使人患神经性疾病,B项正确;人体感染水痘带状疱疹病毒痊愈后,机体中会存在抗体和记忆细胞,进而产生对水痘带状疱疹病毒的特异性免疫,C项正确;题干中提到两种病毒都是将本身表面的突起附着在培养细胞表面的名为MAG(一种糖蛋白)的神经突起上,然后把自身的基因送入宿主细胞进而增殖,而抗MAG抗体可以与MAG结合,减少病毒突起附着在细胞表面的神经突起上,因而可用抗MAG 抗体进行治疗,D项正确。7.答案:(1)增大病毒遗传物质复制的机会越多,发生突变的概率越高(2)体液免疫和细胞免疫促进B淋巴细胞的增殖分化(3)使机体产生抗体和记忆细胞两次注射间隔时间过短,本次注射的疫苗会与上次注射疫苗产生的抗体结合而失去作用

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