1、云南省普洱市2018-2019学年高二生物下学期期末考试试题（含解析）一、选择题1.下列有关细胞结构和功能叙述错误的是( )A. 线粒体是人体细胞产生二氧化碳的唯一场所B. 由蛋白质纤维构成的细胞骨架能保持细胞的形态C. 蓝藻和硝化细菌都能将二氧化碳和水转化为有机物D. 在鸡蛋清中加入一些食盐能够析出白色絮状物，与生鸡蛋煮熟的蛋白发生的原理一样【答案】D【解析】【分析】1、硝化细菌属于原核生物，能通过化能合成作用合成有机物，属于自养型生物；2、蓝藻属于原核生物，能通过光合作用合成有机物，属于自养型生物。【详解】A、人无氧呼吸只产生乳酸，故线粒体是人体细胞产生CO2的唯一场所，A正确；B、细胞骨
2、架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化、能量转换和信息传递等有关，B正确；C、蓝藻和硝化细菌均为自养型生物，都能将二氧化碳和水转化为有机物，C正确；D、加入食盐出现白色絮状物，是因为蛋白质盐析。将鸡蛋煮熟，蛋清中的蛋白质空间结构遭到破坏，故蛋白质变性，D错误。故选D。2.如图是利用溶氧量变化来测定黄瓜叶片光合速率的装置，整个实验在最适温度下进行。下列说法错误的是( )A. 反应杯的溶液中应加入少量NaHCO3，其目的是提供CO2B. 叶片放入反应杯前需抽空叶肉细胞间隙内的气体C. 若将光源远离反应杯，则氧气含量下降D. 该装置不可能用于叶片呼吸强度的测定【答案】D【解析】【分析
3、】图示装置通过控制光源强弱或远近改变光照强度达到改变光合速率大小，通过记录仪记录反应杯中溶液溶氧量（光合作用产生的），为了使实验效果明显在反应杯中加入少量的NaHCO3配成溶液为光合作用提供CO2。【详解】A、NaHCO3产生的CO2可以为光合作用提供原料，A正确；B、叶片放人反应杯前需抽空叶肉细胞间隙内的气体，目的是排除原有气体对实验结果的干扰，B正确；C、光源远离反应杯，导致光照强度下降，则光合速率下降，释放的氧气减少，C正确；D、该装置同样可用于叶片呼吸强度的测定，需对反应杯进行黑暗处理，D错误。故选D。3.上皮细胞通过特定程序转化为间质表型细胞的过程称为上皮细胞间充质转化（EMT），科
4、研人员利用EMT的关键阶段成功诱导小鼠乳腺癌细胞转化为无害的脂肪细胞，并且完全停止增殖。下列相关叙述正确的是A. 乳腺癌细胞转化为脂肪细胞时其基因表达未改变B. 癌细胞无限增殖的根本原因是细胞膜表面糖蛋白减少C. EMT诱导产生的脂肪细胞仍可以进行核DNA的复制D. 乳腺癌细胞在经历EMT时表现出一定的适应性和可塑性【答案】D【解析】【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞的分化、细胞癌变等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【详解】癌细胞转化为脂肪细胞的过程中发生了基因的选择性表达，表达出脂肪生成因子等与脂肪生成有关的物质，基因表达情况发生改变，A错误；癌细胞表
5、面糖蛋白含量减少，使癌细胞容易分散和转移，但这并不是细胞无限增殖的根本原因，B错误；EMT诱导产生的脂肪细胞完全停止增殖，因此无法进行核DNA的复制，C错误；乳腺癌细胞经EMT可诱导成为脂肪细胞，表现出一定的适应性和可塑性，D正确。4.对遗传病进行监测可在一定程度上有效地预防遗传病的发生下列措施合理的是（）A. 进行产前诊断，以确定胎儿是否携带致病基因B. 将患者的缺陷基因诱变成正常基因C. 禁止近亲结婚以减少显性遗传病的发病率D. 在人群中随机调查，判断遗传方式【答案】A【解析】对遗传病进行监测可以在一定程度上有效预防遗传病的发生，这些措施包括：进行产前诊断，以确定胎儿是否携带致病基因；进行
6、遗传咨询等，A正确；基因的诱变带有不确定性，并且基因发生诱变的概率是很低的，B选项错误；禁止近亲结婚是因为近亲中携带隐性治病基因的性大，导致后代患有隐性遗传病的几率增加，C选项错误；要判断某种遗传病的遗传方式，最好是选择有该遗传病的家族进行调查和研究，D选项错误。故本题答案选择A。5.如表是某中年男子血液化验单中部分数据，据所学知识判断下列表述正确的是（）项目测定值单位参考范围促甲状腺激素5.9U/mL1.44.4A. 该男子可能甲状腺功能亢进B. 该男子可能胰岛功能亢进C. 该男子可能甲状腺功能减退D. 该男子可能垂体功能减退【答案】C【解析】【分析】析表格：表中是某中年男子血液化验单中的部
7、分数据，该男子的促甲状腺激素（TSH）含量偏高，其体内的甲状腺激素可能分泌不足，患有甲状腺肿大，据此答题。【详解】由表格数据可以看出，该男子促甲状腺激素的测定值是5.9，高于正常范围1.44.4，说明其甲状腺机能衰退，导致甲状腺激素分泌减少。故选C。【点睛】本题结合某中年男子血液化验单中的部分数据，考查内环境的理化性质、甲状腺激素的分级调节识记甲状腺激素分级调节过程；掌握内环境的理化性质，能根据表中数据作出准确的判断，再结合所学的知识答题。6.丝瓜是一年生攀援藤本，一棵植株上能结多个果实。它喜较强阳光，较高的温度有利于茎叶生长和果实发育。在某块丝瓜地中主要生活着两种小型昆虫（甲、乙）。如图为在
8、某年度丝瓜生长期间调查该瓜地甲、乙种群数量的变化情况。下列叙述正确的是（）A. 两种昆虫是捕食关系，甲的营养级较高B. 推测79月份应该是一年中丝瓜大量结果的时期C. 由丝瓜和这两种昆虫及生活环境构成了生态系统D. 统计该瓜地两种昆虫种群密度需用标志重捕法【答案】B【解析】【分析】本题主要考查种群的相关知识，意在考查考生对图形的理解，把握知识间内在联系的能力。【详解】两种昆虫是捕食关系，乙捕食甲，甲的营养级较低，A项错误；丝瓜喜较强阳光，较高的温度有利于茎叶生长和果实发育，故推测79月份应该是一年中丝瓜大量结果的时期，B项正确；该生态系统的组成成分应包括生产者、消费者、分解者及非生物的环境，C
9、项错误； 统计该瓜地两种昆虫的种群密度需用样方法，D项错误。7.植物种子萌发时，胚乳或者子叶中储存的有机物和无机物会大量分解或转化来满足萌发对物质和能量的需求。现将玉米种子和某油料作物（脂肪含量达干重70%）种子置于黑暗，通气，水分充足且温度适宜的条件下萌发。、每天定时取相同数量的玉米萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重（单位：mg/粒），结果如下表所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，回答下列问题。时间（h）024487296120萌发种子221320592053204217771727胚乳19871838174916171181911（1）玉米胚
10、乳中储存有大量淀粉，除此之外还含有_和_等有机大分子。种子萌发时，胚乳中的淀粉被彻底水解成_，为种子萌发提供能量。（2）萌发过程中在_ 小时之间玉米种子的有机物消耗速率最大；胚乳的部分营养物质会转化成幼苗的组成物质，其最大转化速率为_mg粒-1d-1。、定期检查萌发油料作物种子（含幼苗）的脂肪含量和干重，结果表明：脂肪含量逐渐减少，到第11d时减少了90%，干重变化如图所示。（3）为了观察种子中的脂肪，常用_染液对种子子叶切片染色， 再使用50%酒精_，然后置于显微镜下观察，可见_色的脂肪颗粒。（4）实验过程中，导致萌发种子干重增加的主要元素是_（填 C、N或O）。（5）上述实验结束后，如果使
11、玉米和油料作物萌发种子的干重(含幼苗)增加，必须提供的条件是_和_。【答案】 (1). 蛋白质 (2). 纤维素（或答脂肪） (3). 葡萄糖 (4). 7296 (5). 22 (6). 苏丹/苏丹 (7). 洗去浮色 (8). 橘黄色/红色 (9). O (10). 光照 (11). 无机盐【解析】【分析】脂肪的鉴定，脂肪可以被苏丹III染液染成橘黄色；植物的光合作用必须有光（光反应），同时需要根从土壤中吸收的矿质元素，用来合成有机物。【详解】（1）玉米胚乳中储存有大量淀粉、蛋白质和脂肪等有机物。在种子萌发过程中胚乳组织中的淀粉被彻底水解为葡萄糖，为种子萌发提供能量。（2）由种子萌发的图解
12、可以看出，在72-96小时之间，胚乳的干重下降最快，即种子的呼吸速率最大。根据题中告诉的“若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳”作进一步的分析。在种子萌发过程中，胚乳中的营养物质被胚细胞吸收后，一部分转化为胚发育成幼苗的组成物质，一部分用于呼吸作用，为生命活动提供能量。据此，通过对表中“萌发种子直接烘干称重各时间段的数据进行处理，可依次计算出：0-24小时为15.4mg；24-48小时为0.6mg；48-72小时为1.1mg；在72-96小时为204.2-177.7=26.5 mg，在96-120小时为177.7-172.7=5 mg。上述计算获得的数据为在有有机物转化的情况下个时间段的干
13、物质减少量，然后根据切取胚乳烘干称重获得的各时间段的数据，可算出在各个时间段呼吸作用所消耗的有机物量，即胚乳减少的干重量可依次计算出来，分别为14.9 mg，8.9 mg，13.2 mg，43.6 mg，27 mg。若要求得最大的转化速率，则需将相应时间段内的胚乳干物质减少量减去在萌发种子干物质的减少量来求得，实际只需计算最后两个时间段即可，因为在这两个时间段内的呼吸最旺盛，计算获得如下数据：72-96小时转化速率为43.6-26.5=17.1mg，96-120小时为27-5=22mg，即最大转化速率为22mg。（3）脂肪需要使用苏丹（苏丹）染色，还需要使用50%酒精洗去浮色以后在显微镜下观察
14、，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒。（4）细胞中含量最多的化合物是水，种子萌发时要吸收大量的水分，干重增加应该是脂肪水解时加入的水的质量，故导致萌发种子干重增加的主要元素是氧。（5）上述条件下种子萌发的幼苗与自然条件下萌发生长的幼苗相比，缺少生命活动所需的矿质离子的吸收和光合作用，因此，若要使上述条件下萌发种子（含幼苗）的干重增加，幼苗必须进行光合作用，既需要提供的条件是适宜的光照、所需的无机盐。【点睛】熟知光合作用和呼吸作用的原理、过程以及发生的条件是解答本题的关键！能结合所需知识正确分析实验数据是解答本题的另一关键。8.番茄含有丰富的胡萝卜素、维生素以及钙、钾、铁、锌、铜、碘等多种元素，含
15、有的“番茄素”有抑制细菌的作用，含有的苹果酸、柠檬酸有帮助消化的功能，被称为神奇的菜中之果。番茄是二倍体(染色体数2N=24)。请分析回答下列问题：（1）已知番茄的红果(A)对黄果(a)为显性，果实二室(B)对多室(b)为显性，则番茄0这两对独立遗传的性状最多有_种基因型，若F1代中红果、二室植株所占比例为3/8，则其杂交亲本的基因型组合为_。（2）低温处理番茄正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株，推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是_，四倍体番茄与二倍体番茄杂交后代体细胞中的染色体数为_。（3）用某杂合二倍体番茄的花粉培育成的单倍体植株，有一部分单倍体在培
16、养过程中能自然加倍成为二倍体植株。用该杂合二倍体番茄的叶肉细胞也能培育成二倍体植株，鉴别上述自然加倍植株与叶肉细胞植株的简便方法是_。【答案】 (1). 9 (2). AaBbaaBb、AaBbAabb (3). 低温抑制纺锤体形成 (4). 36 (5). 将植株分别自交，子代性状表现一致的是自然加倍植株，子代性状分离的是叶肉细胞植株【解析】【分析】结合题意分析，控制番茄果色和果室这两对性状的基因是独立遗传的，遵循基因的自由组合定律，因此番茄的基因型共有33=9种。F1中红果、二室植株占3/8，即P（A_B_）=3/8，根据两对基因自由组合，可分解成3/41/2或1/23/4，所以亲本的基因
17、型可能是AaBbaaBb，或AaBbAabb。低温可以抑制纺锤体的形成，使细胞内的染色体经过复制但不发生分离，从而使染色体数目加倍，从而得到多倍体植株。通过花粉培育成的单倍体幼苗，经染色体加倍形成的二倍体都是纯合植株，其自交不会发生性状分离。【详解】（1）在番茄果色和果室这两对性状中，控制各自性状的基因型各有3种（AA、Aa和aa，及BB、Bb和bb），由于控制这两对性状的基因是独立遗传的，基因间可自由组合，所以番茄的基因型共有33=9种。F1中红果、二室植株占3/8，即P（A_B_）=3/8，根据两对基因自由组合，可分解成3/41/2或1/23/4，所以亲本的基因型可能是AaBbaaBb，或
18、AaBbAabb。（2）低温可以抑制纺锤体的形成，使细胞内的染色体经过复制但不发生分离，从而使染色体数目加倍。若四倍体番茄（细胞内的染色体是二倍体番茄的2倍，有242=48条染色体）与二倍体番茄杂交可得到三倍体个体，由于前者产生的生殖细胞中有24条染色体，后者产生的生殖细胞中有12条染色体，因此两者受精发育而成的后代体细胞中有36条染色体。（3）用某杂合二倍体番茄（Aa）的花粉培育成的单倍体植株（A和a），因染色体自然加倍而成为二倍体植株都是纯合植株（AA和aa），其自交产生的后代都不出现性状分离；由杂合二倍体番茄的叶肉细胞培育成二倍体植株仍然是杂合植株（Aa），其自交后代会发生性状分离。所以
19、要鉴定到底是单倍体因加倍形成的二倍体，还是杂合细胞培育而成的二倍体，只需让其各自自交，观察它们的后代是否出现性状分离即可。子代性状表现一致的是自然加倍植株，子代出现性状分离的是叶肉细胞植株。【点睛】关键：解决本题（1）小题需要熟悉用分离定律解决自由组合问题的思想，如两对基因控制的个体基因型种类、表现型种类、将3/8分解为3/41/2或1/23/4，再推亲本中两对基因组成的基因型等。解决（2）小题关键二倍体与四倍体杂交三倍体产生的实质：二倍体产生的配子含一个染色体组，四倍体产生的配子含2个染色体组，二者受精结合产生含3个染色体组的受精卵，即发育成三倍体。解决（3）小题关键要抓住单倍体育种得到的都
20、是纯合子，自交不发生性状分离。9.2018年6月11日，四价流感病毒裂解疫苗在我国获批上市，用于预防3岁及以上人群流感病毒的感染。研究发现，四价流感病毒中BY型流感病毒衣壳蛋白在一定表达系统中能重新自我组装成病毒样颗粒（VLP），该颗粒不含病毒核酸，可作为预防BY的疫苗。请回答下列问题：（1）VLP注入机体后一般不会引起T细胞的增殖分化，其原因是_。（2）某实验小组为了验证VLP作为预防BY型流感病毒疫苗的有效性，设计了如下实验步骤：步骤实验操作一取若干身体健康状况良好，长势、年龄一致小鼠平均分为甲、乙两组；二甲组小鼠接种适量的VLP乙组小鼠接种 适宜条件下培养一段时间；三_ ，并检测小鼠血清
21、中的抗体浓度。请完善实验步骤：_；_。（3）预测实验结果：若甲组小鼠血清中的抗体浓度明显_（填“大于”“小于”或“等于”）乙组小鼠血清中的抗体浓度，则证明VLP作为预防BY疫苗是有效的。（4）该实验中甲组和乙组小鼠体内分别是由_细胞和_细胞增殖分化为浆细胞形成抗体的。【答案】 (1). VLP不含核酸，不会侵入到细胞内，所以不会引起细胞免疫 (2). 等量不含VLP的生理盐水（等量的生理盐水） (3). 向两组小鼠中接种等量的BY型流感病毒 (4). 大于 (5). 记忆（B）细胞和B (6). B【解析】【分析】首次注射某种抗原时，机体通过体液免疫产生抗体和记忆细胞，抗体与抗原特异性结合；再
22、次注射同种抗原时，记忆细胞会迅速增殖分化产生浆细胞，浆细胞产生大量抗体。【详解】（1）VLP不含核酸，不会侵入到细胞内，所以不会引起细胞免疫。（2）甲组为实验组，接种适量的VLP；乙组为对照组，接种等量的生理盐水。在适宜条件下培养一段时间，然后向两组小鼠中接种等量的BY型流感病毒，检测小鼠血清中的抗体浓度。（3）若甲组小鼠血清中的抗体浓度明显大于乙组小鼠血清中的抗体浓度，则证明VLP作为预防BY疫苗是有效的。（4）甲组小鼠体内发生的是二次免疫，此时由记忆（B）细胞和B细胞增殖分化为浆细胞形成抗体；而乙组小鼠体内发生的是初次免疫，此时由B细胞增殖分化为浆细胞形成抗体【点睛】本题考查免疫调节和免疫
23、应用的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力，属于对识记、理解层次的考查。10.南岭国家级自然保护区是广东北部的天然屏障，孕育着丰富的森林和野生动植物资源，如红豆杉等，是我国生物多样性关键地区之一，在生物进化史中具有特殊的地位。回答下列问题：（1）红豆杉不仅可以净化空气还可用于制药，这分别体现了生物多样性的_价值；红豆杉种群所在群落的空间结构形成的意义是_。（2）根据南岭地理位置可知，南岭木本植物的丰富度_（填“高于”“等于”“低于”或“无法判断”）东北森林；若用目测估计法统计该地土壤小动物丰富度，则该地等级划分和表示方法可能为_；土壤小动物蚯
24、蚓作为生态系统组成成分之一，其功能为_。（3）2008年特大雨雪冰冻灾害对南岭某区域造成整体性破坏，经过十多年后该地又重现生机，这属于_演替，该实例说明生态系统具有_。【答案】 (1). 间接和直接 (2). （有利于）提高生物群落整体对自然资源的充分利用 (3). 高于 (4). 非常多、较多、多 (5). （作为分解者）将土壤中有机物分解为无机物，加速生态系统的物质循环 (6). 次生 (7). 自我调节能力；恢复力稳定性【解析】【分析】据题文描述可知，本题考查学生对生物多样性的价值、群落的结构及其演替、调查土壤中小动物类群的丰富度、生态系统的成分及其稳定性等相关知识的识记和理解能力。【详
25、解】(1) 红豆杉可以净化空气，体现了生物多样性的间接价值；红豆杉可用于制药，体现了生物多样性的直接价值。生物群落空间结构的形成，其意义在于：有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用。(2) 南岭的夏季气温较东北高、降水也较东北充沛，因此南岭木本植物的丰富度高于东北森林。丰富度的统计方法通常有两种:记名计算法和目测估计法目测估计法是按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少，等级的划分和表示方法有：“非常多、较多、多”等等。蚯蚓为腐生生物，作为生态系统的分解者，其功能为将土壤中的有机物分解为无机物，加速生态系统的物质循环。(3) 特大雨雪冰冻灾害对南岭某区域造成整体性破坏，但原有土壤
26、条件得以保留，还保留了植物的种子或其他繁殖体，因此经过十多年后该地又重现生机，这属于次生演替。该实例说明生态系统具有自我调节能力以及恢复力稳定性。【点睛】识记并理解生物多样性的价值与群落演替的内涵及其类型、物种丰富度的分布规律及其统计方法、分解者的代谢特点及作用、生态系统的稳定性等相关知识是解答此题的关键。【选修一生物技术实践】11.近年来，纪录片舌尖上的中国引发全民关注美食的热潮，其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品。请分析回答下列问题：（1）在果醋制作时，运用醋酸菌在供应_和糖源充足时，将糖分解成醋酸；在糖源不充足时，也可以利用_生成醋酸。（2）制作泡菜的腌制过程中，会产生
27、亚硝酸盐。在_条件下，亚硝酸盐与对氨苯磺酸发生_反应后，与N1萘基乙二胺盐酸盐结合形成_色染料。（3）腐乳制作的流程是：让豆腐上长出毛霉加盐腌制加卤汤装瓶密封腌制。用盐腌制时，应注意控制_；配制卤汤时，要使卤汤中酒的含量控制在_%左右。（4）在果酒制作时，变酸的原因是_。【答案】 (1). 氧气 (2). 酒精 (3). 盐酸酸化 (4). 重氮化 (5). 玫瑰色 (6). 盐的用量 (7). 12 (8). 混有杂菌【解析】【分析】参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为兼性厌氧型，果酒制作的原理是酵母菌在无氧条件下，利用葡萄糖产生酒精和CO2；参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代
28、谢类型是异养需氧型，当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。【详解】（1）在果醋制作时，醋酸菌在供应氧气和糖源充足时，能将糖分解成醋酸；在糖源不充足时，也可以利用酒精生成醋酸。（2）制作泡菜腌制过程中，会产生亚硝酸盐。在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N1萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰色染料。（3）腐乳制作的流程是：让豆腐上长出毛霉加盐腌制加卤汤装瓶密封腌制。用盐腌制时，应注意控制盐的用量；配制卤汤时，要使卤汤中酒的含量控制在12%左右，若酒精含量过高会延长腐乳成熟的时间，若酒精含量过低则不足以杀菌。（
29、4）在果酒制作时，变酸的原因可能是混有杂菌。【点睛】本题考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作、泡菜的制作等知识，要求学生掌握果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的原理及条件，掌握亚硝酸盐的测定方法，能结合所学的知识准确答题。【选修三现代生物科技专题】12.鸡干扰素是一种具有高效和广谱抗病毒作用的细胞因子，广泛用于动物领域的抗病毒治疗。科研人员将鸡干扰素基因作为目的基因，构建基因表达载体，通过农杆菌介导法导入烟草，以获得抗病毒烟草。回答问题：(1)目的基因合成后可在Taq酶的作用下通过PCR技术大量扩增，该技术的原理是_。利用PCR技术扩增干扰素基因时，需要加入两种引物，原因是_。(2)基因表达载体中应有RN
30、A聚合酶识别和结合的部位，该部位称为_。将基因表达载体导入农杆菌常用的方法是_。(3)该实验中，将农杆菌转入烟草细胞的原生质体，原生质体再生出细胞壁。请从理论角度提出实验室检测原生质体是否再生出细胞壁的一种方法：_。(4)科研人员提取烟草愈伤组织细胞的RNA后，先通过_获得DNA，再进行PCR扩增。若最终未能检测出干扰素基因，可能原因是_；若转基因烟草植株对病毒的侵染表现出一定的抗性，但抗性较低，可能原因是_。【答案】 (1). DNA的热变性（或DNA双链复制） (2). DNA两条链反向平行，DNA聚合酶只能从3端延伸DNA链，用两种引物才能确保DNA两条链同时扩增 (3). 启动子 (4
31、). 感受态细胞法（或Ca2+转化法） (5). 将细胞置于高渗溶液中，用显微镜观察细胞是否发生质壁分离（或将细胞置于清水中，用显微镜观察细胞是否胀破） (6). 逆转录 (7). 鸡干扰素基因未能导入烟草愈伤组织细胞（或导入烟草愈伤组织细胞的鸡干扰素基因未能转录） (8). 转基因烟草体内干扰素的合成量较低（或合成的干扰素生物活性低）【解析】【分析】1、基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细
32、胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因-DNA分子杂交技术；检测目的基因是否转录出了mRNA-分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质-抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。2、PCR技术扩增目的基因：原理：DNA双链复制；过程：第一步：加热至9095DNA解链；第二步：冷却到5560，引物结合到互补DNA链；第三步：加热
33、至7075，热稳定DNA聚合酶从引物起始互补链的合成。【详解】（1）利用PCR技术扩增干扰素基因时，依据的原理是DNA双链复制的原理，设计引物序列的主要依据是干扰素基因两条链两端的部分核苷酸序列，由于DNA两条链反向平行，而DNA聚合酶只能从3端延伸DNA子链，用两种引物才能确保DNA两条链同时扩增。（2）基因表达载体必需具备的成分有目的基因、标记基因、启动子、终止子和复制原点，其中启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位，将基因表达载体导入农杆菌（微生物）时，常用Ca2+处理，使其处于感受态，因此将基因表达载体导入农杆菌的方法是Ca2+转化法。（3）根据题意，该实验中将农杆菌转入烟草细胞的原生质
34、体后，需再生细胞壁，实验室检测原生质体是否再生出细胞壁，可以将细胞置于高渗溶液中，观察是否发生质壁分离，如果发生质壁分离说明新的细胞壁已经形成。（4）提取的愈伤组织细胞的RNA通过逆转录过程得到DNA；最终未能检测出干扰素基因，可能是因为鸡干扰素基因未能导入烟草愈伤组织细胞或导入烟草愈伤组织细胞的鸡干扰素基因未能转录。若转基因烟草植株对病毒的侵染表现出一定的抗性，但抗性较低，说明转基因烟草体内干扰素的合成量较低或者合成的干扰素生物活性低。【点睛】本题考查基因工程的知识点，要求学生掌握基因工程中PCR扩增技术的原理和过程以及条件，尤其理解需要2种引物的原因；识记目的基因的获取方法和将目的基因导入微生物的方法，理解目的基因表达产物的检测或鉴定，这是该题的重点。掌握基因工程的操作步骤是解决该题重点的方法。
