1、小学二年级数学知识点角的初步认识必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中，（ ）是角。A. B. C. D.2.比较下面各组角的大小：大的是( )。A. B.3.图（ ）中的角最多。A. B. C.4.一个三角形中至少有（ ）个锐角。A.1 B.2 C.35.下面的角哪一个是直角？（ ）A. B.6.窗户、门上的角一般都是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角二.判断题(共6题，共12分)1.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 （ ）2.图的直角比图中的直角小。（ ） 3.等于90的角叫直角，大于90的角叫钝角。 （ ）4.大于90的角都是钝角。 （ ）5.角的大小与边的长短有关。(
2、)6.所有直角大小都相等。( ) 三.填空题(共8题，共18分)1.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？)_角2.如图这个三角尺上，有_个直角，_个锐角，直角比锐角_。3.图形中，有_个直角。4.角的大小与所画角的_有关。5.比直角大的角叫（ ）角，比直角小的角叫（ ）角。6.你能说出下面两个时刻时针与分针形成的角是什么角吗？再把时刻写下来。_ _7.填空。_个锐角，_个直角，_个钝角。8.数一数。左图共有_个角，其中有_个直角。四.解答题(共6题，共30分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 2.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一
3、的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？3.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.B5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.钝2.1；2；大3.84.两条边叉开的大小5.钝；锐6.直,3:00；直,9:007.1；2；18.8；5四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。3.8 个；如：“目”有12个直角。4.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。5.如图：6.如图：
