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河北省定州中学2017届高三上学期周练(11-11)数学试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:746594 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:8 大小:872KB
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资源描述

1、河北定州中学2016-2017学年第一学期高三数学周练试题(9)一、选择题1设全集,则( )A B C D2设 ,则的大小关系是( )A B C D3在复平面内与复数所对应的点关于实轴对称的点为,则对应的复数为( )A B C D4已知命题“”是假命题,给出下列四个结论:命题“”是真命题; 命题“”是假命题;命题“”是假命题; 命题“”是真命题.其中正确的结论为( )A、 B、 C、 D、5已知,则( )A B C D6(2014春凉州区校级期末)设f(x)=,则f(5)的值为( )A8 B9 C10 D117为圆上的一个动点,平面内动点满足且 (为坐标原点),则动点运动的区域面积为( )A.

2、 B. C. D.8中,分别为的重心和外心,且,则的形状是( )A锐角三角形 B钝角三角形 C直角三角形 D上述均不是9以为端点的线段的垂直平分线方程是()3x-y-8=0 (B)3x+y+4=0 (C)3x-y+6=0 (D) 3x+y+2=010已知函数在区间上是的减函数,则的范围是( )A B C D11已知,当取最小值时,的值等于( )A B C19 D12椭圆的离心率为( )A B C D二、填空题13已知复数(是虚数单位),则 14是的方程的解,则这三个数的大小关系是 15函数是上的增函数,且,其中为锐角,并且使得函数在上单调递减,则的取值范围是 16已知点A(x,lgx1),B(

3、x2,lgx2)是函数f(x)lgx的图象上任意不同两点,依据图象可知,线段AB总是位于A,B两点之间函数图象的下方,因此有结论lg ()成立运用类比思想方法可知,若点A(x1,2x1),B(x2,2x2) 是函数g(x)2x的图象上的不同两点,则类似地有_成立三、解答题17已知数列满足,(1)证明数列是等差数列;(2)求数列的通项公式18选修4-1:几何证明选讲如图所示,在中,是的角平分线,的外接圆交于点.(1)证明:;(2)若,求的值.19已知函数f(x)对任意的a,bR,都有f(a+b)=f(a)+f(b)1,且当x0时,f(x)1(1)判断并证明f(x)的单调性;(2)若f(4)=3,

4、解不等式f(3m2m2)220如图,菱形与正三角形的边长均为2,它们所在平面互相垂直,平面,且(1)求证:平面;(2)若,求钝二面角的余弦值21已知顶点在单位圆上的,角,所对的边分别是,且(1)求的值;(2)若,求的取值范围22已知数列an是公差为正数的等差数列,其前n项和为Sn,且a2a315,S416(1)求数列an的通项公式;(2)数列bn满足b1a1, 求数列bn的通项公式;是否存在正整数m,n(mn),使得b2,bm,bn成等差数列?若存在,求出m,n的值;若不存在,请说明理由参考答案BADCC AABBB 11A12A1314151617解:(1)证明:由已知可得:,两边同除以,整

5、理可得,数列是以2为首项,1为公差的等差数列(2)解:由(1)可得,数列的通项公式18解:(1)证明:延长至,连接,使得.因为,所以,又,所以又因为是的角平分线,故,则,所以,又,所以.(2)解:是的角平分线,所以,由圆的割线定理得,.19解:f(a+b)=f(a)+f(b)1,令a=b=0,f(0)=f(0)+f(0)1,f(0)=1,令a=x,b=x,f(0)=f(x)+f(x)1,f(x)=2f(x),令x1x2,则x2x10,f(x2x1)=f(x2)+f(x1)1=f(x2)+2f(x1)11,f(x2)f(x1),故函数在R上单调递增;(2)f(4)=2f(2)1=3,f(2)=2

6、,f(3m2m2)f(2),3m2m22,1m20解:(1)如图,过点作于,连接,可证得四边形为平行四边形平面(2)连接由(1),得为中点,又,为等边三角形,分别以为轴建立如图所示的空间直角坐标系则,设平面的法向量为由,得,令,得设平面的法向量为由,得,令,得故二面角的余弦值是21解:(1)因为,由正弦得,所以因为,且,所以(2)由,得,由,得,所以因为,所以,即,所以22解:(1)设数列an的公差为d,则d0由a2a315,S416,得解得或(舍去)所以an2n1(2)因为b1a1,所以即,累加得:所以 也符合上式故假设存在正整数m、n(mn),使得b2,bm,bn成等差数列,则b2bn2bm又,所以即化简得:当n13,即n2时,m2,(舍去);当n19,即n8时,m3,符合题意所以存在正整数m3,n8,使得b2,bm,bn成等差数列

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