1、小学二年级数学知识点角的初步认识必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C.2.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.63.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.04.下面的图形中有（ ）个角。 A.5 B.4 C.35.一条红领巾有（）个角，其中有（）个锐角，有（）个钝角。A1 B2 C3 6.下面图形中，（ ）是直角。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小同边的叉开的大小有关。 （ ）2.大于90的角是钝角。 （ ）3.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 （ ）4.课桌面的角比黑板面的
2、角小。 （ ）5.图中共有4个角。 （ ）6.等于90的角叫直角，大于90的角叫钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共23分)1.一个角有_个顶点，_条边。三角板有_个角，有_个直角。2.数一数，下面的图形各有多少个角（1） _个；（2） _个。3.写出角的各部分名称。记作：_；读作：_。4.这些物品中都有角。 上面的图形都是角。一个角有_个顶点？有_条边？5.红领巾上有_个钝角，_个直角，_个锐角；长方形中有_个角，都是_角。6.下图中的图形各有几个角？_；_。7.写出角的各部分名称。记作：_；读作：_。8.下面的图形中有（ ）个直角。四.解答题(共6题，共34分)1.在下面的图中，你能找到几
3、个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？4.数一数图中有几个直角？5.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。6.请你数一数，下图中共有多少个角?参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.C；B；A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1；2；3；12.（1）3 （2）43.边,顶点,边；1；角14.1；25.1；0；2；4；直6.6；87.B；角B8.4四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。3.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。4.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。5.如图：6.6(个)
