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2019-2020学年苏教版数学必修四讲义:第3章 章末复习课 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:744936 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:7 大小:460.50KB
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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家求值问题已知tan 4,cos(),均为锐角,求cos 的值思路点拨:由tan 求sin ,由cos()求sin(),再利用cos cos()展开求解解因为,均为锐角,所以0,又cos(),所以,且sin().因为tan 4,所以sin ,cos .所以cos cos()cos()cos sin()sin .三角函数求值主要有三种类型,即(1)“给角求值”,一般给出的角都是非特殊角,观察发现题中的角与特殊角都有着一定的关系,如和或差为特殊角,必要时运用诱导公式.(2)“给值求值”,即给出某些角的三角函数式的值,求另外一些三角函数的值,这类求值问题关键在于结合条件

2、和结论中的角,合理拆、配角,要注意角的范围.(3)“给值求角”,本质上还是“给值求值”,只不过往往求出的是特殊角的值,在求出角之前还需结合函数的单调性确定角,必要时还要讨论角的范围.1已知sinsin,求的值解sinsin,sincos,sin,即cos 2.又,2(,2),sin 2.化简与证明求证:.思路点拨:先对原式进行等价变形,同时注意应用“二倍角”的正弦、余弦、正切公式证明证明原不等式成立,即证明1sin 4cos 4tan 2(1sin 4cos 4)成立tan 2(1sin 4cos 4)(2cos222sin 2cos 2)2sin 2(cos 2sin 2)2sin 2cos

3、 22sin22sin 41cos 4.三角函数式的化简与证明要遵循“三看”原则(1)一看“角”,通过看角之间的差别与联系,把角进行合理的拆分,从而正确使用公式.(2)二看“函数名称”,看函数名称之间的差异,从而确定使用的公式,常见的有“切化弦”.(3)三看“结构特征”,分析结构特征,找到变形的方向.2化简:.解原式2.三角恒等变换的综合应用设向量a(sin x,sin x),b(cos x,sin x),x.(1)若|a|b|,求x的值;(2)设函数f(x)ab,求f(x)的最大值思路点拨:分别表示两向量的模,利用相等求解x的值;利用数量积运算及辅助角公式化为一个角的一种函数求解解(1)由|

4、a|2(sin x)2sin2 x4sin2x,|b|2cos2xsin2x1,及|a|b|,得4sin2x1.又x,从而sin x,所以x.(2)f(x)absin xcos xsin2xsin 2xcos 2xsin,当x时,sin取最大值1.所以f(x)的最大值为.1进行三角恒等变换要抓住:变角、变函数名称、变结构,尤其是角之间的关系;注意公式的逆用和变形使用2把形如yasin xbcos x化为ysin(x),可进一步研究函数的周期、单调性、最值与对称性3已知函数f(x)cos2sincos.(1)求函数f(x)的最小正周期和值域;(2)若f(),求sin 2的值解(1)f(x)cos

5、2sincos(1cos x)sin xcos.所以f(x)的最小正周期为2,值域为.(2)由(1)知f()cos,所以cos.所以sin 2coscos12cos21.转化与化归思想在三角变换中的应用【例4】已知tan ,tan ,且,(0,),求2的值思路点拨:先求tan(2)的值,再结合2的范围求2的值解tan 0,2(0,),tan 20,2,又tan 0,(0,),tan(2)1,又2,2(,0),2.在三角函数的化简、求值中,常常对条件和结论进行合理的变换,通过转化沟通已知与未知的关系,角的转化、函数名称的转化、常数代换、幂的升降变换、结构变化等技巧在解题中经常用到,应熟练掌握.4已知,0,cos,sin,求sin()的值解,0,0,sin,cos,sin()coscoscoscossinsin.- 7 - 版权所有高考资源网

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