1、章末整合 章末整合 网络构建区 本专题栏目开关 网络构建区 教材详解区 教材 P21 活动思考1水、森林、土地、鱼、太阳能是可再生资源；石油、铁矿、煤是非可再生资源。2略。教材 P22 活动探究季风气候区，降水季节变化和年际变化大；水污染严重，出现水质性缺水；人口多，工农业生产和居民生活用水量大；浪费现象严重。章末整合 教材详解区 本专题栏目开关 网络构建区 教材详解区 教材 P24 活动探究1建设占用、灾毁耕地造成的损失属于实质性的；生态退耕、农业结构调整造成的损失属于暂时的。2有必要。退耕还林(草)，在干旱地区防风固沙，保护农田；在水土流失地区涵养水源，保护水土；可以改变局地小气候，减少旱
2、涝灾害。从而改善脆弱的生态环境，减少灾毁耕地。教材 P26 活动探究1“人口增长自然资源耗竭环境污染”只体现人口增长对资源环境消极影响，这种观点忽视了人类的主观能动性和科技的作用。章末整合 教材详解区 本专题栏目开关 网络构建区 教材详解区“人口增长与自然资源的市场协调”能体现人口增长对资源环境积极影响，重视人类的主观能动性和科技的作用，人类有能力改变资源枯竭和环境恶化的状况，使人口、资源、环境协调发展，符合可持续发展观。2略。教材 P28 活动探究(上)木柴、干草、煤炭(部分)、纺织面料的原料。章末整合 教材详解区 本专题栏目开关 网络构建区 教材详解区 教材 P34 活动实践约旦的植树节是
3、 1 月 15 日；西班牙的植树节是 2 月 1 日；伊拉克的植树节是 3 月 6 日；朝鲜的植树节是 4 月 6 日；澳大利亚的植树节是 5 月的第一个星期五；委内瑞拉 1905 年决定每年 5 月 23 日为植树节；芬兰的植树节是 6 月 24 日；印度的植树节是 7 月的第一周；巴基斯坦的植树节是 8 月 9 日；菲律宾的植树节已有 70 多年历史，他们把每年 9 月的第二个星期六定为植树节；泰国的植树节是 9 月 24 日(也是国庆日)；古巴的植树节是 10 月 10 日；英国的植树节是 11 月 6 日至 12日；意大利 1898 年就决定每年 11 月 21 日为植树节。章末整合
4、教材详解区 本专题栏目开关 网络构建区 教材详解区 21925 年 3 月 12 日，孙中山先生与世长辞。为了纪念国父孙中山先生，国民政府把每年的 3 月 12 日定为“植树节”。直到 1979 年 2 月 23 日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以 3 月 12 日为中国的植树节树形：(1)表示全民义务植树 35 棵，人人动手，绿化祖国大地。(2)五棵树可会意为“森林”，由此引申连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。文字：表示每年 3 月 12 日为中国植树节。章末整合 教材详解区 本专题栏目开关 网络构建区 教材详解区 教材 P35 活动思考
5、根据现有材料，世界上类似的通过造林抵御荒漠化的工程还有许多，但只有罗斯福工程达到了预期效果。究其根源，是因为美国的治沙之道不只是种树，而是多管齐下，综合治理。针对 1934 年的特大黑风暴，罗斯福 1935 年下令并实施大平原各州林业工程(习惯称罗斯福工程)，拨款 7 500 万美元，大致沿西经 100 度线种植了一条宽 l00 英里、从北向南纵贯美国中部的防护林带。美国在实施罗斯福工程的同时还做了一系列工作：成立了土壤保持局，鼓励各州采取土壤保护措施，加强对土地的监管；农田免耕、休耕和粮草轮作等与自然和谐的生产技术得到普遍应用；将数百万公顷易受旱灾的农田退耕还草，改为牧场；加上黑风暴肆虐的几
6、年中，有几十万居民章末整合 教材详解区 本专题栏目开关 网络构建区 教材详解区 从中部大平原新垦地举家迁往西海岸，上千万公顷的农田得到了自然退耕还草的机会；在防治荒漠化的重要地带设立了保护区。经过二十余年的恢复和生态建设，这一地区的表土状况基本稳定下来，黑风暴没有继续肆虐。美国的“罗斯福工程”对我国防治水土流失和土地荒漠化有借鉴作用。中国还需要在控制人口数量，提高人口素质；健全法律法规，加强土地监管；加大资金投入；退耕还林还草、生态移民等方面加强努力。章末整合 教材详解区 本专题栏目开关 网络构建区 教材详解区 教材 P36 图 218“梯田”梯田是在坡地上分段沿等高线建造的阶梯式农田。是治理
7、坡耕地水土流失的有效措施，蓄水、保土、增产作用十分显著。教材 P36 图 219“等高线耕作”等高耕作也叫横坡耕作，即沿等高线方向用犁开沟播种，利用犁沟、耧沟、锄沟阻滞径流。作用就是增大拦蓄和入渗能力。教材 P38 活动实践1略。2从土壤性质、当地气候、水源等各方面来看，一方面便于人类的耕作，一方面适合作物生长，同时人类的耕种操作不至于对生态造成明显的损害的土地，就叫宜耕土地。章末整合 教材详解区 本专题栏目开关 网络构建区 教材详解区 不一定。土地开发要与区域的生态环境相协调。既要严格保护耕地，加大开发耕地的力度，又要防止盲目扩大耕地面积，忽视生态条件限制的不科学行为。对于可能造成生态环境破坏的开发行为，要坚决制止。如禁止毁林，毁草开荒；禁止在大于 25 度以上坡地和自然保护区内开垦耕地；禁止围湖造田和侵占江河滩地。3植树造林对治理沙化耕地，控制水土流失，防风固沙，增加土壤蓄水能力，可以大大改善生态环境，减轻自然灾害造成的耕地损失，从而保护耕地面积。章末整合 教材详解区 本专题栏目开关 网络构建区 教材详解区
