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2021-2022学年新教材高中物理 第一章 运动的描述 单元测评(含解析)粤教版必修第一册.doc

上传人:高**** 文档编号:731238 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:9 大小:1.69MB
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资源描述

1、单元素养测评(一) (90分钟100分)一、单项选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)1.如图所示,一架执行救援任务的直升机悬停在钻井平台正上方,救生员抱着伤病员,缆绳正在将他们拉上直升机,若以救生员为参考系,则处于静止状态的是()A伤病员 B直升机C钻井平台 D直升机驾驶员【解析】选A。以救生员为参考系,则处于静止状态的是救生员抱着的伤病员,直升机、钻井平台、直升机驾驶员都相对于救生员向下运动,故A正确,B、C、D错误。2(金榜原创题)北京已成功申办2022年冬奥会。如图所示为部分冬奥会项目,下列关于这些冬奥会项目的研究中,可以将运动员看作质点的是()【解析】选A。当物体的形状、大小对

2、所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点。研究速度滑冰运动员滑冰的快慢时,运动员的形状对研究的问题而言可以忽略不计,能看成质点,A正确;研究自由滑雪运动员的空中转体时,运动员的形状不能忽略,不能将运动员看作质点,B错误;研究跳台滑雪运动员的空中姿态时,运动员的动作不能忽略,不可以将运动员看作质点,C错误;同理,研究花样滑冰运动员的花样动作时,不可以将运动员看作质点,D错误。3智能手机上装载的众多APP软件改变着我们的生活。如图所示为某软件的一张截图,表示了某次导航的具体路径,其推荐路线中有两个数据,10分钟,5.4千米,下列说法正确的是()A.研究汽车在导航图中的位置时,可以把汽车看作质

3、点B“10分钟”表示的是某个时刻C“5.4千米”表示了此次行程的位移的大小D根据这两个数据,我们可以算出此次行程的平均速度的大小【解析】选A。在研究汽车在地图上的实时位置时,汽车大小可以忽略,故汽车可以看成质点,故A项正确;图中显示10分钟对应时间轴上的一段,所以是时间间隔,故B项错误;5.4千米是路程,故C项错误;5.4千米是路程,所以可以求出平均速率的大小,但不能求出平均速度,故D项错误。4幸福、平安,这是我们每个家庭永远的渴望,更是每一个矿井不懈的追求。煤矿安检员在一次巡检中,乘坐矿井电梯从A井竖直向下运动了120 m到达井底,然后在井底又沿着水平隧道向东走了160 m到达B井,最后从B

4、井乘坐电梯竖直向上返回地面。若A、B两个井口恰在同一水平面上,则此次巡检中安检员()A发生的位移是200 m,方向向东;通过的路程是160 mB发生的位移是400 m,方向向东;通过的路程是160 mC发生的位移是160 m,方向向东;通过的路程是400 mD发生的位移是160 m,方向向东;通过的路程是240 m【解析】选C。位移大小为初、末两点的距离,由题意可知,安检员发生的位移向东,大小为160 m;而安检员通过的路程为120 m160 m120 m400 m;故A、B、D错误,C正确。5我国将“高分四号”卫星成功发射进入地球同步轨道,卫星围绕地球做圆周运动,如图所示。卫星轨迹是以O为圆

5、心、半径等于R的圆周。P、Q为轨迹上两点,且OPOQ。则关于卫星从P沿箭头环绕方向运动到Q的过程中,下列说法错误的是()A.路程先增大后减小,最终为B位移先增大后减小,最终大小为RC若运动时间为t,则平均速度大小为D若运动时间为t,则平均速率为【解析】选A。路程是运动轨迹的长度,故路程始终在增大,最终为,A选项错误;从初位置到末位置的有向线段表示位移,故位移先增大后减小,最终大小为R,B选项正确;若运动时间为t,则平均速度大小为,平均速率为,C、D选项正确。6关于做直线运动的物体的速度和加速度的关系,以下结论正确的是()A物体的速度变化越快,加速度就越大B物体的加速度增大,则速度也一定增大C物

6、体的速度变大,加速度也变大D物体的加速度的方向,就是速度的方向【解析】选A。加速度表示速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度就越大,故A正确;如果加速度和速度方向相反,则加速度增大时,速度减小,故B错误;物体的速度变大只能说明加速度和速度方向相同,加速度不一定变大,故C错误;加速度的方向是速度变化量的方向,不一定与速度方向相同,故D错误。7甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的位移时间图像如图所示,则下列说法正确的是()A.t1时刻两车相距最远Bt1时刻乙车追上甲车Ct1时刻两车的速度刚好相等D0到t1时间内,乙车的平均速度大于甲车的平均速度

7、【解析】选B。一开始乙在甲的后面,t1时刻乙车从后面追上甲车,A错,B对;st图像图线的斜率表示速度,由图像可以看出,t1时刻两车的斜率不相等,所以速度不相等,C错;0到t1时间内两车位移相同则平均速度相同,D错。8蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目,一个运动员从高处自由落下,以大小为8 m/s的竖直速度着网,与网作用后,沿着竖直方向以大小为10 m/s的速度弹回,已知运动员与网接触的时间t1.0 s,那么运动员在与网接触的这段时间内加速度的大小和方向分别为()A.2.0 m/s2,向下 B8.0 m/s2,向上C10.0m/s2,向下 D18m/s2,向上【

8、解析】选D。取初速度的方向为正方向,即取着网前的速度方向为正方向,则v18 m/s,v210 m/s,则a m/s218 m/s2,负号说明加速度的方向与正方向相反,即向上,选项D正确。二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分)9一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度时间图像如图所示,由图像可知()A.0ta段火箭的加速度小于tatb段火箭的加速度B在0tb段火箭是上升的,在tbtc段火箭是下落的Ctb时刻火箭离地面最远Dtc时刻火箭到达最高点【解析】选A、D。0ta段图线的斜率小于tatb段图线的斜率,则0ta段火箭的加速度小于tatb段火箭的加速度,故A正确;0tc段速度都为正值,速

9、度方向并未改变,说明火箭一直处于上升过程,在tc时刻火箭到达最高点,故B、C错误,D正确。10新能源汽车的出现节省了许多的传统能源,同时保护了环境。关于某辆新能源汽车的运动,下列说法哪些是可能的()A.汽车在某一时刻速度很大,而加速度为零B汽车在某一时刻速度为零,而加速度不为零C汽车在某一段时间,速度变化量很大而加速度较小D汽车加速度很大,而速度变化很慢【解析】选A、B、C。当小汽车做速度很大的匀速运动时,加速度为零,故A正确;小汽车刚启动时,加速度不为零,速度为零,故B正确;加速度是物体速度的变化量与所用时间的比值,速度的变化量大,若时间很长,则加速度可能很小,故C正确;加速度是反映物体速度

10、变化快慢的物理量,加速度很大,则速度变化很快,故D错误。11如图所示,小明骑自行车由静止沿直线运动,他在第1 s内、第2 s内、第3 s内、第4 s内通过的位移分别为1 m、2 m、3 m、4 m,则()A.他4 s末的瞬时速度为4 m/sB他第2 s内的平均速度为2 m/sC他4 s内的平均速度为2.5 m/sD他1 s末的速度为1 m/s【解析】选B、C。自行车速度是变化的,无法确定它的瞬时速度,只能求出平均速度,第2 s内的平均速度为2 m/s;4 s内的平均速度为2.5 m/s。12雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到为零,在此过程中雨滴的运动情况是()A速度

11、不断减小,加速度为零时,速度最小B速度不断增大,加速度为零时,速度最大C速度一直保持不变D速度的变化率越来越小【解析】选B、D。下落过程中,加速度变为零之前,速度和加速度方向都向下,雨滴做加速运动。随着加速度越来越小,速度的变化率越来越小,但速度一直变大,当加速度变为零时,速度不再变化,雨滴做匀速运动,故B、D正确。三、非选择题(本题共6小题,共60分)13(8分)电磁打点计时器是一种使用低压_(选填“直流”或“交流”)电源的计时仪器,通过纸带可以得到位移和_。当电源频率为50 Hz时,它每隔_s打一个点,若每隔4个点选取一个计数点,则相邻两计数点的时间间隔为_s。【解析】电磁打点计时器是使用

12、交流电源的计时仪器,通过纸带上打的点可以得到位移和时间;当电源的频率为50 Hz时,它每隔0.02 s打一次点,每隔4个点选取一个计数点,则相邻两计数点间有5个间隔,即t5T0.10 s。答案:交流时间0.020.1014(10分)在“用打点计时器测速度”的实验中,一条记录小车运动情况的纸带如图甲所示,在其上取A、B、C、D、E 5个计数点,每相邻两个计数点之间还有4个点没有在图甲中画出,已知交流电频率为50 Hz。(1)由纸带上的数据计算vB_m/s,vC_m/s,vD_m/s。(此题计算结果均保留小数点后两位数字)(2)在如图乙所示坐标系中作出小车的vt图线(以A点为计时起点)。【解析】(

13、1)交流电的频率为50 Hz,则每打2个点之间的时间间隔为T0.02 s,由每相邻的2个计数点之间还有4个点没有画出,可得相邻两个计数点的时间t5T0.10 s。在计算各点瞬时速度时,可以用与该点相邻的两个计数点间的平均速度表示该点的瞬时速度。打B点时小车的速度为vB m/s0.69 m/s,打C点时小车的速度为vC m/s1.32 m/s,打D点时小车的速度为vD m/s1.95 m/s。(2)小车的vt图线如图所示:答案:(1)0.691.321.95(2)图见解析15(8分)(1)一质点沿直线做单向运动,若前一半时间的平均速度为4 m/s,后一半时间的平均速度为6 m/s,则整个过程的平

14、均速度大小是多少?(2)质点仍沿直线做单向运动,若前一半位移的平均速度为4 m/s,后一半位移的平均速度为6 m/s,则整个过程的平均速度大小是多少?【解析】(1)设一半的时间为t,由平均速度公式可得:s1v1t,s2v2t,则全程的平均速度:1 m/s5 m/s。(2)设一半的位移为s,则由平均速度公式可得:t1,t2则全程的平均速度为2 m/s4.8 m/s。答案:(1)5 m/s(2)4.8 m/s16(10分)爆发性的加速度往往是跑车的卖点。如图所示的这款跑车由静止加速至108 km/h只需4 s。(1)求此车的平均加速度大小;(2)假设普通私家车的平均加速度为3 m/s2,它们需要多

15、长时间才能由静止加速至108 km/h?【解析】(1)末速度vt108 km/h30 m/s,平均加速度a m/s27.5 m/s2。(2)所需时间t s10 s。答案:(1)7.5 m/s2(2)10 s17(12分)如图为某物体的位移时间关系图像,则:(1)物体在04 s内速度是多大?(2)物体在610 s内做何种运动?(3)物体在第11 s内的速度是多大?(4)画出物体在011 s内的vt图像。【解析】(1)在st图像中斜率表示速度,由图像可得物体在04 s内的速度为v1 m/s1.5 m/s。(2)物体在610 s内静止不动。(3)物体在第11 s内的速度为v2 m/s4 m/s,负号

16、表示速度方向与正方向相反。(4)由图像可得物体在46 s内速度为v3 m/s1 m/s,负号表示速度方向与正方向相反。根据各时间段速度值作物体的vt图像如图所示。答案:(1)1.5 m/s(2)静止(3)4 m/s(4)图见解析18(12分)登山运动时,赵明用100 min由宿营地X爬到山顶Y,在山道上通过的路程是2 400 m,相对于X升高了1 200 m,如图所示。(1)由X到Y的位移大小是多少?(2)爬山的平均速率是多大?(3)计算他爬山的平均速度的大小;(4)他的朋友李平从Z点爬山,比赵明晚20 min开始,平均速率为0.5 m/s,还比赵明早20 min到达山顶,问李平由Z爬到Y共通过了多少路程?【解析】 (1)由X到Y,其位移大小x2 000 m。(2)平均速率v m/s0.4 m/s。(3)平均速度 m/s0.33 m/s。(4)李平所用时间为60 min3 600 s则路程s0.5 m/s3 600 s1 800 m。答案:(1)2 000 m(2)0.4 m/s(3)0.33 m/s(4)1 800 m

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