1、伊川县实验高中20162017学年高一年级第一次月考历史试卷命题人：吴会霞 审核人：王文瑞 2016、9、22第卷（选择题 共60分）一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分）1“立子以嫡不以长，立嫡以长不以贤”（春秋公羊传），这句话反映了西周时期的A宗法制 B分封制 C禅让制 D礼乐制2、下列关于中国古代早期政治制度的最突出特点是A、权力高度集中 B、浓厚的神权色彩 C、以血缘为纽带 D、带有民主的尾巴3、宋太祖采取多种措施大力加强中央集权，其核心是围绕 A、 削弱中央大将和丞相的权力B、 解决中央与地方的权力分配C、 解除地方割据的经济基础 D、 削弱地方军队的实力4明太祖在
2、一首诗中写道：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。”为解决上述问题，明太祖的做法是 A设置殿阁大学士以备顾问 B选拔翰林院官员入值文渊阁C授予内阁大学士以票拟权 D设六部分理全国政务5、孟德斯鸠说：“中国是一个专制的国家，它的原则是恐怖。在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些；但是，今天的情况却正好相反。”下列最能够反映引文中“今天的情况却正好相反”含义的史实是A明朝废除宰相制度 B唐朝确立并完善了三省六部制C清朝设置军机处 D清朝延续明朝的内阁制度6、孙中山指出：“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的，穷流溯源，英国的考试制度原来是从中国学过去的。”中国
3、用考试的办法选拔文官开始于A、西周时期的世袭制 B、汉朝的察举制C、隋唐时的科举制 D、魏晋九品中正制7.柳宗元封建论言：“陵夷迄于幽、厉，(周)王室东徙，而自列为诸侯。厥后，问鼎之轻重者有之，射王中肩者有之，伐凡伯、诛苌弘者有之，天下乖戾，无君君之心。”这些现象反映的实质问题是A东周时中国封建制逐渐形成 B周朝推行的分封制在走向崩溃C东周的统治越来越腐败 D诸侯争霸导致天下大乱8在都城举行了宏大的册封仪式后，受封者率领军队、人民前往东方的封地。结果受到封地上的土著军队攻击，好不容易才将土著居民征服。接下来的首要工作是筑城，用来作为未来统治这个封地的基地。这是哪一个时期的政治状况A西汉初年 B
4、周朝初年 C唐朝初年 D清朝初年9 王国维在殷周制度论中说：“故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉，而争之易生，其弊将不可胜穷。”这段话意在揭示 A指出嫡长子继承制的弱点 B嫡长子继承制的出现具有历史必然性C没有比嫡长子继承制更好的权力交接制度了 D嫡长子继承制不符合历史发展规律10史记记载 ，刘邦称帝之后以旧礼尊其父，有人劝说刘父：“今高祖虽子，人主也，太公虽父，人臣也。奈何令人主拜人臣! 如此则威重不行”。此后其父以尊礼待刘邦。从文中可以看出A刘邦违背了纲常伦理 B宗法关系要服从于君权C汉初宗法制趋于崩溃 D君臣关系等
5、级森严11至唐为止，法律规定嫡子才拥有财产继承权。至宋代，庶子也可参与财产分配。到了明清时期，非婚生子也拥有程度不一的财产继承权。从家庭内部权力关系来说，上述变化反映出的趋势是 A家父掌权日益趋于巩固 B家庭成员关系趋于平等C嫡妻的地位日渐上升 D传统家庭观念逐渐解体12贾谊在过秦论中说：“及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合。”文中的“始皇”为“制六合”而采取的最有效 措施是 A设三公九卿加强皇权 B以郡县制代替分封制C颁布细密严苛的律法 D统一度量衡和货币13、柳宗元在封建论中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也公天下之端自始皇。”郡县制为“公
6、天下”之 开端，主要体现在 A百姓不再是 封君的属民 B更有利于皇帝集权C制度法令的统一 D依据才干政绩任免官吏14、秦统一后，“将广阔的国土划分为若干区域，每一区域都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员”。这些官员A定期朝觐皇帝 B监督监察百官 C负责地方行政 D拥有世袭权15、柳宗元认为，秦末农民起义“咎在人怨，非郡邑之制失也”；西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”，“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意 A郡县制与秦末农民战争没有关系 B七国之乱因汉初分封而爆发C 郡县制有利于中央集权统治 D郡县制取代分封制是历史的必然16、史记楚世家记载：“(楚庄王)八年，伐陆浑戎(在洛阳
7、西南)，遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎大小轻重”这反映了当时 A周王室衰微，王命不行 B尊王攘夷，大国争霸C王权衰弱， 分封制受到破坏 D列国内乱，诸侯兼并17、容斋随笔说：“七国虎争天下，莫不招致四方游士。然六国所用相，皆其宗族及国人。独秦不然卒之所以兼天下者，诸人之力也。”对此，下列理解正确的是A重用外来人才是秦国实现统一的原因之一 B秦国对人才的待遇高于其他六国C战国时各国间人才不能自由流动 D秦国和其他国 不同，只任用外来人才18、“君设其本，臣操其末；君治其要，臣行其详；君操其柄，臣常其事”( 申子大体篇)。这实质上反映了A君主专制集权 B君臣共理国政 C君权兼并
8、相权 D君臣分工明确19、西塞罗在论法律中说：“法律不是由人的才能想出来的，也不是什么人民的决议，而是某种凭借允行禁止之智慧管理整个世界的永恒之物。”这表明了他的法律思想中的A、人人平等思想 B、公正至上的思想 C、自然法的思想 D、理性至上的思想20、古希腊罗马的政治机构中，有公民大会五百人议事会元老院执政官等，我国古代西周出现了宗法制和分封制，这些机构和制度说明的实质问题是 A地域决定政治 B都是为了维护奴隶主贵族的统治C统治阶级加强对社会团体的控制 D经济模式决定政治手段21、雅典民主政治创造了古代希腊辉煌文明，为近现代西方政治思想和制度奠定了最初的基础。主要是因为A公民大会是最高国家权
9、利机构 B雅典公民享有“观剧津贴”C雅典草创行政、立法、司法制度 D十将军委员会由选举产生22、苏格拉底案：公元前399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人，组成陪审团，负责审判苏格拉底。在下列的候选名单中，准有资格入选陪审团？A10岁雅典男童 B雅典贵妇 C40岁雅典男性公民 D来自波斯的商人23、悉尼胡克历史中的英雄说：“假如我们给英雄下这样一个定义：英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人，那么，紧跟着下一步的推论应该是：一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防因为天才和能力时常会被滥用。”古代希腊提防“英雄人物”的民主政治体系最后一道防线是A设立
10、公民大会 B成立五百人议事会C实行陶片放逐法 D轮流执政、抽签选举24、某学习小组在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下几篇文章（书籍）：地理与政治文明的关系海洋文明与民主政治独特的自然环境孕育了古希腊政治制度，据此推断，该研究课题应该是A、有利的地理环境孕育了古希腊的民主政治 B、古希腊城邦产生的条件C、古希腊城邦制度孕育了平等互利的观念 D、希腊文明与近代文明的关系25、公元前4世纪时，罗马的某法官接了一个案件，“一个仁慈的贵族罗慕洛，也是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱，希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家属。但罗慕洛死后，他的家人却不履行罗慕洛的遗嘱”。法官
11、最后判定罗慕洛的家人败诉。法官依据的是A未成文的习惯法 B查士丁尼新敕 C十二铜表法 D查士丁尼民法大全26、梭伦改革是雅典城邦历史发展中的重要里程碑，奠定了雅典民主政治的基础按照土地收入和财产多寡划分公民等级并授予相应官职，是梭伦改革的重要措施，其主要意义在于 沉重打击了依靠血统关系谋取特权的贵族 促进了奴隶制国家的发展完善了雅典民主政治制度 满足了所有雅典公民参政的要求A B C D27、伯利克里说：“我们的制度被称做民主制度，那是千真万确的，因为政权不是掌握在少数人手里，而是在多数人手里。” “雅典的一切公职对所有公民开放，通过抽签选举产生（除将军外），实现了古希腊人轮番而治，既是统治者
12、又是被统治者思想。”由此总结雅典民主制的特点A、人民主权 代议制 B、轮番而治 人人平等C、人民主权 轮番而治 D、代议制 人人平等28、公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。这种说法的主要理由是 学校： 班级： 姓名： 考号： A雅典的民主制度是一种直接民主制 B广大妇女不能参加城邦的公民大会C向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 D城邦的实权掌握在少数奴隶主手中29、恩格斯说，国家和旧的氏族组织不同之处有二：一是“按地域来划分它的国民”，二是“公共权力的设立”。据此判断雅典由氏族过渡到国家的重要标志是 A城邦制的形成
13、 B梭伦改革C克利斯提尼改革 D伯利克里改革30、恩格斯曾说：“如果认为希腊人和野蛮人、自由民和奴隶、公民和被保护民、罗马的公民和罗马的臣民（指广义而言），都可以要求平等的政治地位，那么这在古代人看来必定是发了疯。”这段材料可以为解释以下哪一观点提供佐证A古代希腊、罗马各个阶层都能参与政治B雅典民主政治的本质意图就是要建立社会的平等C罗马帝国已经没有了公民与臣民的界限D在古代希腊、罗马，不平等的思想才是正常的思想31、在克利斯提尼执政时期，雅典每年举行特别公民大会，投票决定民主威胁者的命运。如某人得票超过6000，他将被判流放国外十年，但其家人不受牵连，十年后可以恢复公民权。这种民主方式的依据
14、是A十二铜表法 B陶片放逐法 C雅典公民法 D公民大会法32、 下列有关伯利克里时期雅典公民亚哥斯的叙述，符合当时实际情况的是他被推选为代表参加公民大会 他通过抽签成为民众法庭审判员 他和妻子一道去参加公民大会 领取了一份国家发放的参政津贴A B C D33、从公元前490年到公元前322年，雅典大约有一半左右的政治家（包括伯利克里）都不同程度的受到群众的惩罚，大部分控告的起因只是因为作战失利。为此，柏拉图提出了个发人深省的问题：“如果你病了，你是召集民众为你治病呢?还是去找医术精湛的大夫呢?”材料表明A伯利克里、柏拉图等代表精英贵族，仇视群众B公元前4世纪后雅典政治腐败，阶级矛盾激化C群体决
15、策的感情用事可能影响民主政治的质量D雅典民主既体现了人民主权也保护了城邦利益34、公元前5世纪中期，伯利克里任首席将军期间，为了鼓励雅典公民接受政治教育和文化熏陶，国家采取的措施是A发放工资 B发放生活津贴 C发放观剧津贴 D让妇女参与政治 35. 罗马法内容丰富，体系完善，它的许多原则和制度对近代欧美资产阶级代议制产生了重要影响。其中主要有：“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣” “法律面前人人平等”私有财产神圣不可侵犯 奴隶在法律上是“可以购买的东西”A. B. C. D. 36、如果你作为公元3世纪的罗马的一名法官，审理一位罗马公民故意伤害一名外邦自由民的案子，你将用那一部法律作为你量刑的
16、依据，最有可A十二铜表法 B习惯法 C万民法 D公民法37、从古罗马法谚语：“举证之所在，败诉之所在。”可以看出罗马法的特点是A强调诉讼是必须环节 B强调审判的实用有效性C强调遵循法律程序 D强调判决以证据为准38、罗马十二铜表法规定：“用人为的方法变更自然水流，以致他人财产遭受损害时，受害人得诉诸赔偿”；“橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之”。这反映了A私有财产不受侵犯 B贵族的利益得到维护 C平民的利益得到维护 D帝国的稳定得到保障39、斯塔夫里阿诺斯说：“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是A罗马法完全摒弃了习惯法B罗马法形
17、成了完备的法律体系C罗马法崇尚自由平等D罗马法体现与时俱进，为现实服务40、在罗马法司法体系中，万民法是比较成熟和发达的部分，也是后期罗马法的基本内容。之所以说“万民法是罗马帝国统治范围内的国际法”，是因为它 A通用于世界各地 B适用于罗马帝国的公民C包含了罗马帝国的全部法律文献 D适用于罗马统治范围内一切自由民第卷（非选择题共40分）二、非选择题(本大题共2小题，第41题16分，第42题24分，共40分)41、（16分）阅读材料，回答问题。 材料一 公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。 礼记 材料二 （西汉时期）一个青年跑进大学求学，毕业后，派到地方服务
18、。待服务地方行政有了政绩，再经长官察选到中央，又须经过中央一番规定的考试，然后才始正式入仕。那是当时入仕从政的唯一正途，政府的一切官吏，几乎全由此项途径出身。这样的政府，我们再也不能叫它做贵族政府我们只能叫它做读书人的政府，或称士人政府。 钱穆中国历史政治得失材料三 唐人沈既济说：“故太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，。父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。是以五尺童子，耻不言文墨焉。是以进士为士林华选，四方观听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是。”引自韩国磐隋唐五代史论集（1）材料一表明先秦时期人才选拔的标准
19、是什么？（2分）（2）材料二描述的选官制度是什么？为什么“这样的政府，我们再也不能叫它做贵族政府”？（6分）（3）据材料三并结合所学知识，概括说明科举制的影响。（8分）42、材料一： 陂拉图是雅典郊区的一个农民，公元前459年30岁了。这一年是一个好收成的年份，家里的收成有300麦斗。有一天他要去雅典参加公民大会，这个公民大会虽然每十天就开一次，严重影响陂拉图干农活，但他还是很愿意去。到了雅典公民大会的会场，大 会还没有正式开始，会场像往常一样热闹，会场围着篱笆，设有十道门。“大家注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。”在门口执勤的监察员大声地喊着，“一个对政治毫无兴趣的男人，我们不说他是那种
20、只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜的人，而干脆把他当作废人。”作为首席将军的伯利克里大声训斥一些不愿意参加公民大会的男子。今天公民大会的议题有三项：第一项是对即将离任的执政官进行任期审核。第二项是投五百 人议事会在公民大会结束后执行公民大会的决议。公民大会结束后，陂拉图有资格参与法庭审判员的抽签，他成为陪审法许6000名审判员中的一名，并加入了言论法庭，这个法庭共501人。今天讨论是历史申诉案“苏格拉底之死”，在公元前399年苏格拉底因腐蚀青年、否定神并宣称自己是新神的罪名而被处死。经过激烈的辩论，法庭决定维持原判。 材料二：罗马民法大全中的一页材料三：著名法学家耶林格曾说在他所著的罗马法精神一书中说：“罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教（指基督教），第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展,而缩小影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。”请回答：（1）依据材料一，指出雅典民主政治的特点（6分）（2）请你结合材料一和所学知识谈谈对雅典民主制度的看法。（6分）（3）依据材料二 罗马法的内容、特点各是什么？（5分）（4）材料二图一所示人物对法制建设做出了什么贡献？有什么重大意义？（2分）（5）据材料三和所学知识，用史实说明罗马帝国“唯有法律征服世界是最为持久的征服 。”并分析其原因。 （言之成理，并至少列举史实两项。8分）
