放牧歌谣第二课时教学内容：学唱歌曲牧童。教学过程：一、组织教学：（略）二、复习牧童之歌，用愉快、自然的声音演唱。三、新课教学：1、模仿模仿语言：老师按歌曲节奏地说一句话“朝霞里 |牧童在|吹小|笛 0 |”，请学生联系自己的生活实际也来说一说，培养学生的创新思维、熟悉并掌握切分节奏。如：“校园里 |我们在|玩游 |戏 0 |”2、拍打节奏：初听范唱拍节奏，说说切分节奏出现了几次？（五次）3、分析乐句：复听范唱划乐句，找出重复出现的节奏型：第一、二、四句节奏完全相同。XXX |X XX|X X |X 0 |4、模唱旋律：随琴声用“噜“分别模唱两声部的旋律，注意唱好每句尾的休止符。5、小乐器进课堂：采用小乐器口风琴分声部吹奏旋律，熟悉后再合练。熟悉本曲旋律音准时，再进行二部合唱。6、二部合唱：1）分声部练习。2）老师与学生分别唱一个声进行合唱。3）学生分组分声部进行合唱。四、小结。
