1、四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.王凯答应周六和同学起去公园玩，但因家中有急事走不开，事后，王凯应该：（ ）。A.不当一回事，反正是小事。B.从此不再对同学许诺C.主动向同学解释、道歉，以得到同学的谅解D.同学如果问，就找个借口应付下2.选择食品主要看（ ）。A.包装袋越漂亮越好B.价格越低越好C.生产日期越近越好D.配料越丰富越好3.下列同学中，做法正确的是（ ）。A.把自己的压岁钱捐给希望小学的小芳B.哭闹着要奶奶给买很多零食的小点C.看见同学有新衣服自己也吵着要的小龙4.下列说法错误的是（ ）。A.不守信用的人是得不到尊重的B.言必行，行必果C.说到做到的
2、人有很多，没什么了不起5.在校外受到欺负时，下列做法中不可取的是（ ）。A.怕自己受到伤害，一味地妥协让步B.要保持冷静，不要害怕C.观察周围的环境，寻找脱身的方法D.可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警6.（ ）是人的一个重要品质。A.说话算数B.做作业C.阅读7.下列属于文明用语的是（ ）。请帮我拿个碳素笔麻烦您帮我包好，我要这个再见，阿姨A. B. C.8.我认为下列说法，（ ）是正确的。A.当冲突发生，双方可以和交换意见，讲清道理B.只要我小心，我在校园里就不可能与别人发生冲突C.遇到欺负必须以牙还牙9.不讲信用的人，得到的结果是（ ）。A.交到朋友B.说话别人不相信C.受人尊
3、敬10.“食言而肥”这个是一个有关（ ）的成语。A.公平B.正义C.失信D.诚实二.填空题(共10题，共34分)1.与朋友在一起是那么（ ）、（ ）。2.校园生活充满快乐，但也会出现一些（ ），在我们的身边存在着（ ）的冲突。3.友谊来之不易，需要（ ）。4.用一个成语来表达这个图片的意思（ ），故事中（ ）是说话算数的人。5.产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地（ ）冲突。6.好朋友之间总有说不完的（ ）。7.在网购中，（ ）、销售量、（ ）等信息都很重要。8.浪费行为更是对（ ）的不尊重。9.写出下列图标的名称。（ ） （ ） （ ）10.（ ）是中华民族的传统美德，我们要养（ ）的
4、好习惯。三.判断题(共10题，共20分)1.当冲突发生的时候，应该直接拳脚相加。（ ）2.消费者投诉举报专线电话12315。（ ）3.李海教会了我抽烟，他是我的真朋友。（ ）4.小娜在购买水果时，用手乱捏。（ ）5.超市购物时我们应该把不需要的商品放回原处。（ ）6.遇到超市面包搞促销，要多买一些。（ ）7.课间一个小同学在走廊里快速奔跑，执勤的同学真诚劝告他。（ ）8.买东西不知节制，超过预算。（ ）9.在平时的生活中，我们就要养成说到做到的好习惯。（ ）10.在校外受到欺负要采取果断措施，保护自己。（ ）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。五.简答题(共5题，共27分)1.小敏到一家
5、玩具店买玩具，在结账时，老板说不要发票可以便宜5元钱。假如你是小敏，你要发票吗？为什么？2.为什么要说话算话、说到做到？3.以“反对浪费、提倡节俭”为主题，写一句宣传标语，号召你身边的同学节约水、电。4.举例说明我们是如何做到对自己说话算数的。5.周末小丽去超市买学习用品，出来结账时警报器突然响了，保安说她夹带了没付款的商品，要翻看小丽的口袋和书包，这时小丽该怎么办？六.辨析题(共2题，共16分)1.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？2.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后
6、面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。” 妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？” 曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共28分)1.各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些
7、天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。我们看到的现象：这些浪费行为的的危害：关于怎样减少这些浪费，我们建议：2.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）现在到餐馆就餐，有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起，有的人认为饭菜点多了才有面子，同时也不好意思打包带走，对此，你怎么看？（3）创作一条节约粮食的公益广告词。3.今天是周日，也是张伟的生日。瞧，他请来了他们班一多半同学，在
8、本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟，刘小玲羡慕地说：“我要是有这么多的朋友该多好啊！”江东东说：“难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭聚会啊！”文宾疑惑地问：“难道花钱才能获得和维持友谊吗？”花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗？参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.A6.A7.A8.A9.B10.C二.填空题1.高兴；快乐2.冲突；各种各样3.珍惜4.立木为信；商鞅5.化解6.开心事7.信用顾客；评价8.劳动者劳动成果9.质量安全标识；绿色食品标识；环境标10.勤俭节约；勤俭节约三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.索要
9、发票.维权依据 消费者权益保护法；发票是消费者解决纠纷、索要赔偿的凭证；发票也是国际管理财政、征收税款的重要工具。万一拆开玩具包装，发现玩具有破损，或玩的过程中很快就坏了没有发票维权很困难。2.说话算话是人的一个重要品质，说话不算话，不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。我们敬佩说到做到的人，不守信用的人是得不到尊重的。说到做到是一个人诚实守信的重要标志，一旦对他人做出保证就要想办法尽力完成，在平时生活中我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。3.随手关灯一小步，节约能源一大步每天节约一滴水，难时拥有太平洋（答案不唯一）4.我要坚持整理房间，可以制作一个“整理房间时间表”。坚持整理房间一个月，送
10、给自己一件礼物。5.小丽应该拒绝保安的翻看；根据中华人民共和国消费者权益保护法规定，经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。六.辨析题1.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。2.（1）我觉得不是买东西的好习惯。（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非
11、常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。让同学知道浪费纸张的危害，珍惜纸张，把用过一面的纸张收集起来，用作验算数学题或打草稿用。2.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。（2）我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行，不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走，不要造成餐桌上的浪费，要体谅劳动者辛勤的付出，要尊重劳动者的劳动成果。（3）勤俭节约是中华民族的传统美德！节约粮食光荣，浪费粮食可耻！锄禾日当午，汗滴禾下土！3.不能，友谊不能用金钱或名利衡量。
