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2019-2020学年物理教科版必修1学案:第三章第4节 牛顿第三定律 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:721968 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:6 大小:434KB
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资源描述

1、第4节牛顿第三定律1.明确力的作用是相互的,了解作用力和反作用力的概念2.理解牛顿第三定律的确切含义,会用它解决简单的问题3会区分平衡力跟作用力和反作用力, 学生用书P75)一、作用力与反作用力1定义:两个物体间相互作用的一对力其中任一个叫作用力,另一个叫反作用力2活动探究(1)如图所示,将两只弹簧测力计互相钩拉,两个弹簧测力计的示数是相等的改变拉力,弹簧测力计的示数也都随着改变,但两个示数总相等,这说明作用力和反作用力大小相等,方向相反(2)如图所示,一盛水的烧杯放在台秤上,台秤示数为F,另有一金属块重为G1,当把金属块完全浸没于水中,弹簧测力计读数为G2,则水对金属块的浮力为G1G2.当把

2、金属块完全浸没在台秤上烧杯中的水中时,则台秤的示数为FG1G2,这说明水对金属块向上的浮力和金属块对水向下的作用力大小相等,方向相反二、牛顿第三定律1内容:两个物体之间的作用力(F)和反作用力(F)总是大小相等、方向相反,且作用在同一条直线上2公式:FF作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上,它们总是性质相同的两个力,且同时存在,同时变化,同时消失三、反冲现象1定义:当物体中的一部分向某方向抛出时,其余部分就会同时向相反方向运动的现象2反冲现象的解释火箭升入太空的解释因为火箭储存燃料,舱内的燃料被点燃后,就会产生急剧膨胀的气体,舱壁对这部分气体的作用力使气体从火箭尾部喷出,而气体对舱壁的反

3、作用力把火箭推上太空人走路时,人受到几个力作用?施力物体和受力物体分别是谁?人与地球间存在几对作用力和反作用力?提示:人走路时受到地球的吸引力、地面的支持力和地面的摩擦力施力物体均为地球,受力物体是人人与地球间存在三对作用力和反作用力对牛顿第三定律的理解学生用书P751表达式:FF(负号表示方向相反)2对作用力和反作用力的理解(三种性质、四个特征)三种性质:(1)异体性:即作用力和反作用力是分别作用在彼此相互作用的两个不同的物体上(2)同时性:即作用力和反作用力同时产生,同时变化,同时消失(3)相互性:即作用力和反作用力总是相互的、成对出现的四个特征:(1)等值,即大小总是相等的(2)反向,即

4、方向总是相反的(3)共线,即二者总是在同一直线上(4)同性质,即二者性质总是相同的(1)作用力和反作用力分别作用在两个物体上,其作用效果分别体现在各自的受力物体上,所以作用力和反作用力产生的效果不能抵消(2)牛顿第一定律和第二定律是对单个物体而言的,只解决了一个物体的运动规律牛顿第三定律揭示了力作用的相互性,反映了物体的相互作用规律,是整个力学的基础关于车拉马、马拉车的问题,下列说法中正确的是()A马拉车不动,是因为马拉车的力小于车拉马的力B马拉车前进,是因为马拉车的力大于车拉马的力C马拉车,不论车动还是不动,马拉车的力的大小总是等于车拉马的力的大小D马拉车不动或车匀速前进时,马拉车的力与车拉

5、马的力才大小相等思路点拨 某一物体是否发生运动状态的变化,是由该物体所受的合力决定的,合力为零,状态不变,否则状态会发生变化而该物体与其他物体之间的作用力与反作用力始终符合牛顿第三定律,其作用效果分别体现在彼此作用的两个物体上,彼此不能抵消解析由牛顿第三定律可知,马拉车和车拉马的力是一对作用力和反作用力,大小始终相等而车的运动状态的变化,是由车受到的合力决定的当马拉车的力较小时,拉力与车受到地面的摩擦力大小相等,车保持静止;当马拉车的力大于车所受到的地面摩擦力时,车就开始运动并加速前进根据牛顿第三定律作出判断,马拉车和车拉马的力是一对作用力和反作用力,大小始终相等正确选项为C.答案C1.关于物

6、体间的作用力与反作用力,以下说法正确的是()A重力和弹力一定不可以成为作用力与反作用力B“四两拨千斤”说明四两的作用力可以有千斤的反作用力C“主动出击”说明物体间可以先有作用力,然后才有反作用力D“以卵击石”说明鸡蛋对石头的作用力可以小于石头对鸡蛋的作用力解析:选A.物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反,同时产生、同时变化、同时消失,性质相同,故选项A正确,选项B、C、D错误作用力、反作用力和平衡力的比较学生用书P76一对作用力和反作用力一对平衡力共同点大小相等、方向相反且作用在同一条直线上不同点作用对象两个力分别作用在两个物体上两个力作用在同一个物体上作用时间同时产生,同时变化,

7、同时消失不一定同时产生或同时消失力的性质一定是同性质的力不一定是同性质的力作用效果因为一对作用力与反作用力作用在两个物体上,各自产生作用效果,故不能作为使物体平衡的条件一对平衡力的作用效果是使物体处于平衡状态,合力为零(1)作用力与反作用力是“异体、共线、反向、等大、同性同存”,而平衡力是“同体、共线、反向、等大”(2)一对作用力和反作用力与一对平衡力的最直观的区别是:看做用点,一对平衡力的作用点一定在同一个物体上,作用力和反作用力的作用点一定分别作用在两个物体上,还可以看它们是不是相互作用产生的物体静止于水平桌面上,则()A桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力B物体所

8、受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种性质的力D物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力思路点拨 解决本题要把握以下两点:(1)一对作用力和反作用力最显著的特点是:两力是否是相互作用产生的(2)一对平衡力最显著的特点是:两力是否作用在同一个物体上解析物体受到重力和支持力处于平衡状态,因此支持力和重力是一对平衡力,A对,B错重力和支持力是性质不同的两种力,C错物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是作用力与反作用力,不是平衡力,D错答案A2.下图为第31届里约奥运会跳水比赛男子三米跳板决赛中跳水前的起跳动作下列说法正确的是()A运

9、动员对跳板的压力大于板对他的支持力B运动员对跳板的压力小于板对他的支持力C运动员所受的支持力和重力是一对平衡力D运动员所受的合外力一定向上解析:选D.运动员对跳板的压力与板对他的支持力是作用力和反作用力,大小相等、方向相反,选项A、B错误;运动员起跳过程,是由静止获得速度的过程,因而有竖直向上的加速度,合外力竖直向上,运动员所受的支持力大于重力,选项C错误、D正确牛顿第三定律的综合应用学生用书P77如图所示,滑杆和底座静止在水平地面上,质量为M,一质量为m的猴子沿杆以0.4g的加速度加速下滑,则底座对地面的压力大小为()AMg0.4mgBMg0.6mgC(Mm)g DMg思路点拨 解析以猴子为

10、研究对象,分析猴子的受力如图甲所示:竖直方向受重力mg和杆对猴子的摩擦力f,则有mgfma滑杆和底座受力如图乙所示,受重力Mg、支持力N,猴子对杆的摩擦力f三力平衡:NMgf由牛顿第三定律得,猴子对杆的摩擦力大小ff由解得NMg0.6mg由牛顿第三定律得底座对地面的压力大小等于地面对其的支持力大小,即NNMg0.6mg,方向竖直向下故选B.答案B求解某个力的大小和方向,一般情况下选取该力的受力物体进行分析,但有些情况不便于直接求解时,可先通过转换研究对象,求解其反作用力的大小和方向,进而应用牛顿第三定律求得该力的大小和方向 3.一质量为m的人站在电梯中,电梯加速上升,加速度大小为g,g为重力加速度人对电梯底部的压力大小为()A.mgB2mgCmg Dmg解析:选D.设电梯对人的支持力为N,由牛顿第二定律得Nmgmg,Nmg.由牛顿第三定律知人对电梯的压力大小为NNmg.

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