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2017-2018学年高中数学三维设计人教A版浙江专版选修2-3讲义:第二章 2.4-1 条件概率 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、24.1条件概率预习课本P5153,思考并完成以下问题1条件概率的定义是什么?它的计算公式有哪些? 2条件概率的特点是什么?它具有哪些性质? 1条件概率(1)概念设A,B为两个事件,且P(A)0,称P(B|A)为在事件A发生的条件下,事件B发生的条件概率P(B|A)读作A发生的条件下B发生的概率(2)计算公式缩小样本空间法:P(B|A);公式法:P(B|A).点睛(1)P(B|A)与P(A|B)意义不同,由条件概率的定义可知P(B|A)表示在事件A发生的条件下事件B发生的条件概率;而P(A|B)表示在事件B发生的条件下事件A发生的条件概率(2)P(B|A)与P(B):在事件A发生的前提下,事件

2、B发生的概率不一定是P(B),即P(B|A)与P(B)不一定相等2条件概率的性质(1)有界性:0P(B|A)1.(2)可加性:如果B和C是两个互斥事件,则P(BC|A)P(B|A)P(C|A)点睛对条件概率性质的两点说明(1)前提条件:P(A)0.(2)P(BC|A)P(B|A)P(C|A),必须B与C互斥,并且都是在同一个条件A下1判断下列命题是否正确(正确的打“”,错误的打“”)(1)若事件A,B互斥,则P(B|A)1.()(2)事件A发生的条件下, 事件B发生,相当于A, B同时发生()答案:(1)(2)2已知P(AB),P(A),则P(B|A)为()ABC D答案:B3下列式子成立的是

3、()AP(A|B)P(B|A) B0P(B|A)8,4664558,56658,668,所以事件B的基本事件数为432110,所以P(B).在事件A发生的条件下,事件B发生,即事件AB的基本事件数为6.故P(AB).由条件概率公式,得(1)P(B|A),(2)P(A|B).法二缩减基本事件总数法n(A)6212.由366345548,4664558,56658,668知,n(B)10,其中n(AB)6.所以(1)P(B|A),(2)P(A|B).计算条件概率的两种方法提醒:(1)对定义法,要注意P(AB)的求法(2)对第二种方法,要注意n(AB)与n(A)的求法活学活用1已知某产品的次品率为4

4、%,其合格品中75%为一级品,则任选一件为一级品的概率为()A75%B96%C72% D78.125%解析:选C记“任选一件产品是合格品”为事件A,则P(A)1P()14%96%. 记“任选一件产品是一级品”为事件B由于一级品必是合格品,所以事件A包含事件B,故P(AB)P(B)由合格品中75%为一级品知P(B|A)75%; 故P(B)P(AB)P(A)P(B|A)96%75%72%.2一个盒子中有6只好晶体管,4只坏晶体管,任取两次,每次取一只,每一次取后不放回若已知第一只是好的,求第二只也是好的概率解:令A第1只是好的,B第2只是好的,法一:n(A)CC,n(AB)CC,故P(B|A).法

5、二:因事件A已发生(已知),故我们只研究事件B发生便可,在A发生的条件下,盒中仅剩9只晶体管,其中5只好的,所以P(B|A).条件概率的应用典例在一个袋子中装有10个球,设有1个红球,2个黄球,3个黑球,4个白球,从中依次摸2个球,求在第一个球是红球的条件下,第二个球是黄球或黑球的概率解法一:设“摸出第一个球为红球”为事件A,“摸出第二个球为黄球”为事件B,“摸出第二个球为黑球”为事件C,则P(A),P(AB),P(AC).P(B|A),P(C|A).P(BC|A)P(B|A)P(C|A).所求的条件概率为.法二:n(A)1C9,n(BC|A)CC5,P(BC|A).所求的条件概率为.利用条件

6、概率性质的解题策略(1)分析条件,选择公式:首先看事件B,C是否互斥,若互斥,则选择公式P(BC|A)P(B|A)P(C|A). (2)分解计算,代入求值:为了求比较复杂事件的概率,一般先把它分解成两个(或若干个)互不相容的较简单的事件之和,求出这些简单事件的概率,再利用加法公式即得所求的复杂事件的概率活学活用在某次考试中,要从20道题中随机地抽出6道题,若考生至少能答对其中4道题即可通过,至少能答对其中5道题就获得优秀已知某考生能答对其中10道题,并且知道他在这次考试中已经通过,求他获得优秀成绩的概率解:记事件A为“该考生6道题全答对”,事件B为“该考生答对了其中5道题,另一道答错”,事件C

7、为“该考生答对了其中4道题,另2道题答错”,事件D为“该考生在这次考试中通过”,事件E为“该考生在这次考试中获得优秀”,则A,B,C两两互斥,且DABC,EAB,可知P(D)P(ABC)P(A)P(B)P(C),P(AD)P(A),P(BD)P(B),P(E|D)P(A|D)P(B|D).故所求的概率为.层级一学业水平达标1已知P(B|A),P(A),则P(AB)等于()ABC D解析:选CP(AB)P(B|A)P(A).24张奖券中只有1张能中奖,现分别由4名同学无放回地抽取若已知第一名同学没有抽到中奖券,则最后一名同学抽到中奖券的概率是()A BC D1解析:选B因为第一名同学没有抽到中奖

8、券,所以问题变为3张奖券,1张能中奖,最后一名同学抽到中奖券的概率显然是.3甲、乙、丙三人到三个景点旅游,每人只去一个景点,设事件A为“三个人去的景点不相同”,B为“甲独自去一个景点”,则概率P(A|B)等于()A BC D解析:选C由题意可知,n(B)C2212,n(AB)A6.P(A|B).4甲、乙两市都位于长江下游,根据一百多年来的气象记录,知道一年中下雨天的比例甲市占20%,乙市占18%,两地同时下雨占12%,记P(A)0.2,P(B)0.18,P(AB)0.12,则P(A|B)和P(B|A)分别等于()A, B ,C, D ,解析:选CP(A|B),P(B|A).5某地区空气质量监测

9、资料表明,一天的空气质量为优良的概率是0.75,连续两天为优良的概率是0.6,已知某天的空气质量为优良,则随后一天的空气质量为优良的概率是()A0.8 B0.75C0.6 D0.45解析:选A记事件A表示“一天的空气质量为优良”,事件B表示“随后一天的空气质量为优良”,P(A)0.75,P(AB)0.6,由条件概率,得P(B|A)0.8.6投掷两颗均匀的骰子,已知点数不同,设两颗骰子点数之和为,则6的概率为_解析:设A“投掷两颗骰子,其点数不同”,B“6”,则P(A),P(AB),P(B|A).答案:7一个家庭中有两个小孩假定生男、生女是等可能的,已知这个家庭有一个是女孩,则这时另一个小孩是男

10、孩的概率是_解析:设A“其中一个是女孩”,B“其中一个是男孩”,则P(A),P(AB),P(B|A).答案:8盒中装有6件产品,其中4件一等品,2件二等品,从中不放回地取产品,每次1件,取两次,已知第二次取得一等品,则第一次取得的是二等品的概率是_解析:令第二次取得一等品为事件A,第一次取得二等品为事件B,则P(AB),P(A).所以P(B|A).答案:9五个乒乓球,其中3个新的,2个旧的,每次取一个,不放回的取两次,求:(1)第一次取到新球的概率;(2)第二次取到新球的概率;(3)在第一次取到新球的条件下,第二次取到新球的概率解:设第一次取到新球为事件A,第二次取到新球为事件B(1)P(A)

11、.(2)P(B).(3)法一:P(AB),P(B|A).法二:n(A)3412,n(AB)326,P(B|A).10某校高三(1)班有学生40人,其中共青团员15人全班平均分成4个小组,其中第一组有共青团员4人从该班任选一人作学生代表(1)求选到的是第一组的学生的概率;(2)已知选到的是共青团员,求他是第一组学生的概率解:设事件A表示“选到第一组学生”,事件B表示“选到共青团员”(1)由题意,P(A).(2)法一:要求的是在事件B发生的条件下,事件A发生的条件概率P(A|B)不难理解,在事件B发生的条件下(即以所选到的学生是共青团员为前提),有15种不同的选择,其中属于第一组的有4种选择因此,

12、P(A|B).法二:P(B),P(AB),P(A|B).层级二应试能力达标1一个盒子里有20个大小形状相同的小球,其中5个红的,5个黄的,10个绿的,从盒子中任取一球,若它不是红球,则它是绿球的概率是()ABC D解析:选C在已知取出的小球不是红球的条件下,问题相当于从5黄10绿共15个小球中任取一个,求它是绿球的概率,P.2从1,2,3,4,5中任取2个不同的数,事件A“取到的2个数之和为偶数”,事件B“取到的2个数均为偶数”,则P(B|A)()A BC D解析:选BP(A),P(AB),P(B|A).3某种元件的使用寿命超过1年的概率为0.6,使用寿命超过2年的概率为0.3,则使用寿命超过

13、1年的元件还能继续使用的概率为()A0.3 B0.5C0.6 D1解析:选B设事件A为“该元件的使用寿命超过1年”,B为“该元件的使用寿命超过2年”,则P(A)0.6,P(B)0.3.因为BA,所以P(AB)P(B)0.3,于是P(B|A)0.5.4从混有5张假钞的20张百元钞票中任意抽出2张,将其中1张放到验钞机上检验发现是假钞,则第2张也是假钞的概率为()A BC D解析:选D设事件A表示“抽到2张都是假钞”,事件B为“2张中至少有一张假钞”,所以为P(A|B). 而P(AB),P(B).P(A|B).5100件产品中有5件次品,不放回地抽取两次,每次抽1件,已知第一次抽出的是次品,则第2

14、次抽出正品的概率为_解析:设“第一次抽到次品”为事件A,“第二次抽到正品”为事件B,则P(A),P(AB),所以P(B|A).答案:6从1100这100个整数中,任取一数,已知取出的一数是不大于50的数,则它是2或3的倍数的概率为_解析:法一:根据题意可知取出的一个数是不大于50的数,则这样的数共有50个,其中是2或3的倍数的数共有33个,故所求概率为.法二:设A“取出的球不大于50”,B“取出的数是2或3的倍数”,则P(A),P(AB),P(B|A).答案:7现有6个节目准备参加比赛,其中4个舞蹈节目,2个语言类节目,如果不放回地依次抽取2个节目,求:(1)第1次抽到舞蹈节目的概率;(2)第

15、1次和第2次都抽到舞蹈节目的概率;(3)在第1次抽到舞蹈的条件下,第2次抽到舞蹈节目的概率解:设“第1次抽到舞蹈节目”为事件A,“第2次抽到舞蹈节目”为事件B,则“第1次和第2次都抽到舞蹈节目”为事件AB(1)从6个节目中不放回地依次抽取2次的事件数为n()A30,根据分步计数原理n(A)AA20,于是P(A).(2)因为n(AB)A12,于是P(AB).(3)法一:由(1)(2)可得,在第1次抽到舞蹈节目的条件下,第2次抽到舞蹈节目的概率为P(B|A).法二:因为n(AB)12,n(A)20,所以P(B|A).8有外形相同的球分装在三个盒子中,每盒10个其中,第一个盒子中有7个球标有字母A,

16、3个球标有字母B;第二个盒子中有红球和白球各5个;第三个盒子中则有红球8个,白球2个试验按如下规则进行:先在第一个盒子中任取一个球,若取得标有字母A的球,则在第二个盒子中任取一个球;若第一次取得标有字母B的球,则在第三个盒子中任取一个球如果第二次取出的是红球,则称试验成功,求试验成功的概率解:设A从第一个盒子中取得标有字母A的球,B从第一个盒子中取得标有字母B的球,R第二次取出的球是红球,则容易求得P(A),P(B),P(R|A),P(R|B).事件“试验成功”表示为RARB,又事件RA与事件RB互斥,故由概率的加法公式,得P(RARB)P(RA)P(RB)P(R|A)P(A)P(R|B)P(B)0.59.

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