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《学练考》2015-2016学年高一地理湘教版必修1练习册:2.单元测评(二)B .doc

上传人:高**** 文档编号:703131 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:7 大小:927KB
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1、单元测评(二)B本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。第卷60分,第卷40分,共100分,考试时间90分钟。第卷(选择题共60分)一、选择题(每小题3分,共60分)1下图为地壳物质循环简图,各箭头表示物质运动方向,表示各类地质作用。下列叙述正确的是()图CB21A大理岩属于甲类岩石B乙、丙类岩石具有层理构造并含有化石C断层形成与有关D属于内力作用下图为全球六大板块(局部)分布图。读图完成23题。图CB222图中甲、乙两地分别位于()A太平洋板块美洲板块 B欧亚板块非洲板块C印度洋板块非洲板块 D欧亚板块美洲板块3板块边界分为生长边界和消亡边界,图中四个箭头与所示板块边界受力方向不符的

2、是()A B C D读下列四幅图,完成45题。图CB234图中表示的地理事物,按照发展的先后顺序排列的是()A甲乙丙丁 B乙丙丁甲C丙乙甲丁 D丙丁甲乙5影响图中地理事物形成和发展的主要地质作用是()A内力作用 B冰川作用C流水的侵蚀作用 D流水的搬运作用就整个地球大气来说,受热能量的根本来源是太阳辐射,太阳辐射能被大气吸收和转化的过程十分复杂,其加热大气的过程大致可以用下图表示。读图完成67题。图CB246人们通常说的大气“温室效应”主要和哪个过程相关?()A. B. C. D7多云的天气昼夜温差较小,主要是因为()A增强,减弱 B减弱,增强C减弱,增强 D减弱,增强坎儿井是引地下潜水灌溉农

3、田的特殊灌溉系统,是新疆特有的文化景观。它结构巧妙,径流稳定。读坎儿井结构示意图,回答第8题。图CB258坎儿井最可能分布于下列哪种图所在地区?()图CB26A B C D读全球近地面气压带和风带局部示意图,回答910题。图CB279图中的丙气压带是指()A赤道低气压带B副热带高气压带C极地高气压带D副极地低气压带10根据图中信息,下列说法正确的是()A受丙气压带影响,撒哈拉沙漠炎热少雨B受甲风带移动影响,南亚地区夏季多雨C受乙风带影响,西欧地区全年温和湿润D受丙气压带和乙风带交替控制,新西兰形成地中海气候读世界某区域某月盛行风示意图,回答1112题。图CB2811图中四地中,气压最高的是()

4、A B C D12图中地盛行风携带的水汽主要来自()A太平洋 B大西洋 C印度洋 D北冰洋读合肥的城市热岛示意图,完成1314题。图CB2913热岛效应形成了市、郊之间的热岛环流,称为城市风系,在近地面的风又称为乡村风。A地乡村风的风向是()A东南风 B东北风C西北风 D西南风14正确表示N地近地面在竖直方向上等温面与等压面配置的是() ABC D图CB210某地理学习小组为了理解各种气候类型的分布与成因,做了各种模拟演示。读某理想区域分布图,结合所学知识,回答1516题。图CB21115在模拟演示中,若黄赤交角为0,甲地气候类型将不存在,那么甲地实际所在的半球及其气候类型分别是()A北半球地

5、中海气候 B北半球温带海洋性气候C南半球地中海气候 D南半球温带海洋性气候16研究表明,甲、乙两地虽然位于同一纬度,但气候特征差异很大,造成差异的主要因素是()A洋流性质B海陆位置C大气环流D人类活动读水循环示意图(图中数字表示水循环环节),回答1718题。图CB21217有关各地区水循环的说法正确的是()A东亚地区:环节水量7月份较小B南亚地区:环节水量1月份较大C地中海沿岸:环节水量7月份较小D开普敦附近:环节水量7月份较小18关于人类活动对水循环的影响,叙述正确的是()A目前人类活动对环节的影响最大B跨流域调水可以增加环节的水量C植树造林可以增加环节的水量D修建水库可以减少环节的水量图中

6、分别表示不同季节洋流的流向,读图回答1920题。图CB21319关于图中洋流的叙述正确的是()A洋流反映出该海域冬季洋流流向B洋流的性质都是寒流C洋流影响沿岸地区形成了温带荒漠D洋流是受东南信风影响而形成的洋流20当图中西北部海域洋流流向为所示时,下列叙述正确的是()A开普敦正值温和多雨的季节B澳大利亚热带草原地区草类生长茂盛C华北平原的小麦正是收割的季节D亚欧大陆等温线向高纬凸出第卷(非选择题共40分)二、综合题(共40分)21(20分)某大学地理系科考队暑假期间对图示地区进行了地质、地貌、人文等野外考察。据此回答下列问题。图CB214(1)以下两题选做一题 基本要求 发展要求出发前老师提示

7、:“此次考察要注意安全,特别是A区域,常出现火山喷发、地震等地质灾害。”请解释其中的原因。(10分)考察中,同学们发现庐山地质构造与图中C地非常相似,简述其成因。(10分)(2)以下两题选做一题 基本要求 发展要求在撰写考察报告时,甲、乙两位同学对“图中显示的水循环类型”这一现象的描述持不同的观点。甲同学认为图中水循环类型属于海陆间水循环,而乙同学则认为属于内陆水循环。你赞成谁的观点?简述理由。(10分)当同学们到达B山山麓地带休息时,老师要求对照上图说出B山地貌形态形成的原因。(10分)22(20分)阅读下面图示及材料,分析回答问题。图CB215秘鲁沿岸海洋上升流的形成材料澳大利亚的杰克在悉

8、尼附近的海滩上拾到一只漂流瓶,打开一看,瓶内有一封来自秘鲁小朋友写的祝愿信。(1)图示地区秘鲁沿岸为_气候,该气候的成因主要是_。(5分)(2)简要分析秘鲁渔场的成因。(10分)(3)以下两题选做一题 基本要求 发展要求漂流瓶从秘鲁顺寒流向北,然后经_向西,再经_向南最终到达悉尼附近海滩。(5分)如果杰克写了一封回信,将漂流瓶再扔到悉尼附近海中,你认为秘鲁小朋友有可能收到该封回信吗?理由是什么?(5分)单元测评(二)B1D解析 岩浆喷发形成岩浆岩,而岩浆岩等岩石都会发生变质作用形成变质岩,所有岩石都可能被外力作用破坏且可能形成新的沉积岩;据此可以判断甲、乙、丙分别是沉积岩、变质岩和侵入型岩浆岩

9、,图中属于外力作用。对各选择项的陈述,只有D项正确。2C3.B解析 第2题,甲为澳大利亚大陆,该大陆位于印度洋板块;乙为非洲大陆,该大陆位于非洲板块。第3题,之间为板块的生长边界,处的箭头应向右。4D5.C解析 河谷是典型的河流侵蚀地貌,它是由沟谷发育而成的。发育初期,河谷深而窄,谷壁陡峭,横剖面呈“V”形。“V”形河谷形成后,河流向下的侵蚀作用减弱,向河谷两岸的侵蚀作用加强,河谷展宽,横剖面呈宽而浅的“U”形。6D7.C解析 大气的“温室效应”主要通过大气逆辐射对地面起到保温作用。多云的天气昼夜温差较小,主要是因为白天云层削弱到达地面的太阳辐射,晚上大气逆辐射增强。8B解析 坎儿井主要在干旱

10、地区,风蚀蘑菇是干旱地区风力侵蚀形成的。9B10.B解析 丙气压带风吹向南北两侧,且左偏,故为南半球的副热带高气压带。第10题,丙气压带是南半球副热带高气压带,不可能影响到撒哈拉沙漠;北半球夏季气压带、风带向北移,南半球的东南信风(甲风带)越过赤道偏转成西南季风,影响南亚地区,形成南亚的雨季;乙风带是南半球西风带,不可能影响到西欧;新西兰纬度较高,终年受西风带影响(乙风带),形成温带海洋性气候。11A12.B解析 图中四地中,气流从地流出,气压最高;地盛行风为西风,从经纬度位置看,应来自大西洋。13A解析 近地面,城市内部形成热低压,风由乡村吹向城市,受地转偏向力的影响,向右偏转形成东南风。1

11、4A解析 图中N地的气温比周围高,等温面应向上凸出;气压比周围低,等压面应向低空凸出。15A解析 若黄赤交角为0,也就是太阳永远直射赤道,此时甲地气候类型不存在;那么在大陆西岸,由于太阳直射点移动引起的气压带和风带季节移动而形成的气候类型为地中海气候;纬度北半球向北增大,因此该地在北半球;如果在南半球,甲地为温带海洋性气候,不受太阳直射点变化影响。16C解析 在大陆的东西两岸,同一纬度气候类型不同,主要是受不同大气环流的影响而形成的。17C18.C解析 第17题,环节为蒸发,东亚地区7月份气温高,蒸发强烈;环节为降水,南亚地区为季风气候,1月降水少;环节为地表径流,地中海地区夏季降水少,地表径

12、流水量较小;环节为水汽输送,开普敦位于南半球地中海气候区,7月份为冬季,盛行西风从海洋上带来大量的暖湿气流。第18题,目前人类活动对地表径流(环节)的影响最大;跨流域调水在流经地区随着河水下渗,其地表径流(环节)水量有所减小;植树造林可以使下渗环节(环节)的水量增加;修建水库,水位抬高,有可能增加地下径流(环节)的水量。19D20.B解析 依据图中位置,可判断洋流分别是南赤道暖流和西澳大利亚寒流;北印度洋洋流受季风影响,冬季自东向西流动,夏季自西向东流动;图中为冬季的情况,南半球此时为夏季,澳大利亚热带草原正值雨季而草类茂盛。21(1)该区域位于大陆板块与大洋板块的碰撞地带,地壳活跃。断层相对

13、上升的一侧形成山地。(2)甲同学的观点正确。图示水循环是在海洋与陆地之间进行的,属于海陆间水循环。向斜槽部受挤压,不易被外力侵蚀,反而成为山岭。解析 第(1)题,从图中板块边界类型解释地质灾害多发的原因。第(1)题,C地为断块山。第(2)题,由图中信息可判断水循环类型。第(2)题,B山为向斜山。22(1)热带沙漠秘鲁寒流对沿岸地区有降温减湿的作用(2)受东南信风影响,秘鲁沿岸表层海水离岸流动,下层海水作为补偿,形成上升流,上升流将营养盐类带至表层,使浮游生物及鱼类大量繁殖。(3)南赤道暖流东澳大利亚暖流有可能。漂流瓶可按此线路回到秘鲁沿岸地区:东澳大利亚暖流西风漂流秘鲁寒流。解析 第(1)题,根据图示位置、洋流信息可作出判断。第(2)题,可从图中获取有关信息进行表述。第(3)题,回答时需结合图示构建南太平洋的大洋环流系统。

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