1、第二单元 为人民服务的政府 综合探究 政府的权威从何而来1政府权威的含义及决定因素(1)含义：指政府在_和_过程中形成的得到人民认可的威望和影响力。(2)决定因素：_。2区别有权威与无权威的政府的标志政府的管理和服务是否被人民_和_。社会管理公共服务国家性质认可接受3政府权威的树立(1)政府及其工作人员要科学决策、_、审慎用权、完善社会管理、优化_，要自觉接受_监督，与人民群众保持和谐关系。(2)政府及其工作人员要有良好的_。(3)政府工作人员要重品行、作表率，牢记权为民所赋，坚持_、情为民所系、_，成为社会主义荣辱观的自觉实践者。依法行政公共服务人民业绩权为民所用利为民所谋某班同学们在老师的
2、指导下，成立合作学习小组，围绕“政府的权威从何而来”这一主题开展研究性学习活动。事例一 在2017年全国人民代表大会会议上，国务院总理李克强代表国务院作政府工作报告。回顾2016年的工作，李克强总理强调，注重保障和改善民生，人民群众获得感增强，在财政收支压力加大情况下，民生投入继续增加。事例二 过去一段时间，有的贫困县兴建豪华办公楼，搞一些“高大上”的标志性建筑、大型广场等形象工程，违规举办铺张浪费的庆典、会展，享受着贫困县的政策过富裕甚至“奢华”的日子，引起社会的关注和质疑。请结合上述材料进行小组探究，根据以下要点提示，写一份发言提纲。(1)哪一个事例中的政府有权威？哪一个事例中的政府无权威
3、？为什么？(2)有权威与无权威的政府行使权力会在人民群众中造成什么影响？提示(1)事例一中的政府有权威，事例二中的政府无权威。理由：事例一中的政府在财政收支压力加大情况下，加大民生投入，注重保障和改善民生。事例二中的政府部门没有树立求真务实的工作作风，没有坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的基本原则，没有维护人民的根本利益，极大地败坏了政府在人民群众心目中的形象。(2)事例一告诉我们，有权威的政府会自觉依法行政，维护人民的根本利益，自然会得到人民的信任，能够有令必行，有禁则止，造福于民。事例二让我们看到，搞“形象工程”，劳民伤财，损害人民群众的根本利益，败坏政府形象，最终会导致有令不行，有禁不止
4、，不利于开展政府的工作，不利于维护人民群众的利益。1政府权威的含义和决定因素(1)含义：政府的权威，是指政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认可的威望和影响力。(2)决定因素：从根本上讲，一个政府能否具有权威是由国家性质决定的。2区别有权威与无权威的政府的标志政府的管理和服务是否被人民认可和接受。3政府权威的树立(1)政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、完善社会管理、优化公共服务，自觉接受人民监督，与人民群众保持和谐关系。(2)政府及其工作人员要有良好的业绩。政府工作人员应成为科学发展观的忠实执行者、社会和谐的积极促进者，脚踏实地不断创造经得起实践、人民、历史检验的业绩，切实实现好、维护好、发展好人民的利益。(3)政府工作人员要重品行、作表率，牢记权为民所赋，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，成为社会主义荣辱观的自觉实践者。点击进入WORD链接谢谢观看！
