1、南充高中20202021学年度上学期期中考试高2019级政治试题一、选择题（每题2分，共60分）1“凡往见人，入门必问主人食否”原是北宋时的乡约，说的是不管到谁家去，进门先要问吃 了没有，以示对主人的尊重。明朝泰泉乡礼沿用了这条乡约，到了清朝，“吃了吗”已 成为流行的交往礼仪和习惯，并延续至今。由此可见： A. 乡约来源于当时“复礼”的主观愿望 B. 乡约礼仪是历史文化成就的重要标志C. 人们创造礼仪文化的同时也被它塑造 D. 文化决定人们的交往行为和交往方式2中国最早发明了团扇、羽扇，还改良了来自日本的折扇，于方寸间开创出一个全新的艺术空 间，赋予扇子以特有的文化意蕴。14世纪，中国的扇子传
2、至欧洲，逐渐风靡欧陆宫廷与市井 阶层。材料表明： 精神产品凝结在一定的物质载体中 人们的文化审美深受价值观的影响 商业贸易是扇子文化传播的主渠道 文化传播推动扇子艺术价值的共享A B C D3.“好山好水好地方，条条大路都宽敞，朋友来了有好酒，若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪， 这是强大的祖国，是我生长的地方，在这片温暖的土地上，到处都有和平的阳光”，一首我 的祖国，唱出了志愿军战士对祖国对家乡的无限热爱之情，唱出了中国人不畏强暴，敢于 斗争的英雄主义气概，在它的鼓舞下，我们打赢了抗美援朝战争，打赢了立国之战，赢来了 真正的尊严，这告诉我们：A. 文化作为一种精神力量决定着社会的发展B. 文化作
3、为精神力量对社会发展产生深刻影响C. 文化作为一种精神力量对社会发展具有促进作用D. 文化作为一种精神力量是对物质力量的真实反映4. 孔雀会开屏，却不会绘画；黄鹂会唱歌，却不会谱曲。只有人类可以通过一定的物质载体将自己的精神活动记录并传承下来，这主要说明： A. 孔雀、黄鹏等都有自己的文化 B. 动物界的文化水平远远低于人类 C. 文化是人类社会特有的现象 D. 文化有意识形态和非意识形态之分5. 我国古代的生产力发展水平远远落后于现代，却出现了许多至今罕有其匹的大作家、大诗人、 大书画家。这说明：A. 文化与经济的发展是不完全同步的 B. 经济发展是文化发展的基础和前提 C. 文化的发展与经
4、济的发展是同步的 D. 文化具有相对稳定性和绝对独立性6. 北京市延庆冬奧村建设时秉承“山林场馆群，生态冬奥园”的理念，不仅能确保精彩奥运赛 事要求，也最大限度减少了对山林环境的扰动，使建筑、景观与自然相融合，中国山水文化 与冬奥文化相结合。赛后这里将转换为山地滑雪旅游度假酒店，为冰雪运动及山地活动爱好 者提供服务。这一做法的成功之处在于：坚持人与自然和谐相处，注重发挥场馆的综合效益通过提供坚实的物质保障来更好地发挥文化的价值在文化交流、借鉴和融合的过程中推动文化的创新以经济效益为着眼点，推动经济和文化的融合发展A. B. C. D. 7. 四川省成都市蒲江县甘溪镇明月村依托“茶山竹海明月窑”
5、等特色资源，推出茶园采摘、竹 林挖笋、制陶和草木染体验等文创项目，开发了明月茶、明月笋、明月陶等系列“明月造” 旅游商品，产品附加值显著提升。这表明：A. 文化创意决定了地域经济的发展水平 B. 文化创新来源于人们的灵感和主观感受 C. 文化生产力在经济格局中的作用日益凸显D. 将文化与经济相结合就能促进生产力的发展8. 我们中国人在人际交往中比较看重“实在”“直来直去”“实事求是”“大恩不言谢”“刀 子嘴豆腐心”的价值。在西方，即使是朋友间也信奉“不批评、不抱怨”的价值。西方人对 你的赞美之辞，你不必沾沾自喜，那很可能是他对你礼节性尊重的表示。这说明： A. 不同的民族不可能有相同的风俗习惯
6、 B. 文化的差异导致人们交往方式的差异 C. 文化的差异决定人们思维方式的差异 D. 文化的差异导致人们实践活动的差异9有一家特色书店，小，但怀旧、迷人。屋内的灯光充满温暖，后台播放着爵士音乐，书本以自 然有序的姿态堆到天花板，窗外郁郁葱葱，流水潺潺。节假日，书店还举办一些讲座、展览、 诗歌交流之类的活动，很多读者愿意在这里待上一个下午。创办类似特色书店的文化价值是：在文化与经济的交融中获取较高的经济收益丰富人们的精神世界，提高人们的文化修养所营造的文化环境是精神产品的重要来源 为读者接受文化熏陶营造特定的文化环境A. B C D10. 清扫街巷、修剪花木等社区劳动，果蔬种植、木工制作、机床
7、操作等学农学工实践，“医生” “博物馆讲解员”等职业体验丰富多彩的劳动教育课程，让同学们在不一样的学习中收 获成长。开展劳动教育，旨在引导学生： 了解社会，提高实践能力，实现全面发展 提高劳动技能，促进劳动力市场充分竞争 树立职业平等观，推动社会分工的细化 树立正确价值观，崇尚劳动，尊重劳动者A. B. C. D. 11. 2020 年 6 月 13 日，“文化与自然遗产日”全国各地围绕“文物赋彩全面小康，非遗传承健 康生活” 为主题的各项活动。让千年文物重现风采，为残损器物恢复原貌，给古老遗址找回昔 日光华文物修复师们秉持专业与耐心，守护着一件件珍贵的文物，修复文化的过程，不仅 在延长文物的
8、生命，更是在与历史对话。保护与修复的过程也是研究文化中蕴含的科技与历史、 记忆与技艺的过程，是提炼文化基因的过程，使我们更认同、热爱自己的文化。这体现了： A. 文物体现历史，文物是民族血脉和灵魂B. 通过文物修复展现中华文化的包容之美C. 在文物修复中增强了对时代精神的自信D. 在文物修复中感受中华文化的独特魅力 12. 东方武侠之父金庸创造了一个武侠的江湖，漫威之父斯坦李创造了一个超级英雄的宇宙。 大师以梦为马，用自己的想象力为我们平淡的生活构造了不同的英雄奇观和相似的英雄梦想。 金庸借郭靖表达出“侠之大者为国为民”的情怀，而斯坦李则通过蜘蛛侠传递出“能力越 大，责任越大”的信念。对此理解
9、正确的是： 文化越是民族的就越是世界的 不同的文化可以有相似的表达 民族文化的共性来自实践的共性 文化趋同是文化发展的主方向AB C D13. 一座城市不能仅是钢筋水泥的森林，更应该是一种记忆、一种情感，而城市中保存的遗址遗 迹、历史街区、工业遗产等则是寄托城市情感、重塑城市精神、彰显城市特色的城市记忆所 在。保护好这些文化遗迹，可以： A. 坚持开发优先理念，促进城市文旅联合B. 丰富城市文化内涵，增强人民道路自信 C. 打造更多文化精品，传承城市文化基因D. 展示城市当下风貌，引领人民价值追求14. 小明放寒假打算去新疆他父母那里去，同学小李说：“那里主要是少数民族，过年太冷清了。” 小明
10、说：“不，那里有一个四川村，住着很多四川人，过汉族的春节，连少数民族人民也参 与，很热闹。”这反映的文化传播的途径是： A商业贸易 B人口迁徙 C亲朋聚会 D旅游观光15. 海外中国文化中心以“云游中国”为主题，开展云课堂、云展览、云演出等线上交流活动。 在云端，海外民众可以听评话弹词，在妙趣横生的故事和弦琶琮铮的旋律中放松；可以赏传 统艺术作品，感受博大精深的中华优秀传统文化多样化的选择，丰富的享受，赢得海外 民众的喜爱和点赞。由此可见： 科学技术的发展推动了中华文化内涵的发展 现代信息技术的运用能够促进文化的广泛传播 文化内涵的丰富增强了海外民众对中华文化的理解 科技的运用为海外民众提供了
11、丰富的中国文化体验 A. B. C. D. 16. 京津冀“博物馆进校园示范项目”启动会暨首届“京津冀馆校教育”论坛于2019年12月 30日在京召开。这一项目旨在将博物馆资源与学校课程进行对标，结合国家课程、地方课 程和校本课程有的放矢地开展博物馆教育工作。博物馆进校园有利于：引导广大中小学生了解传统文化，增强对传统文化的自信 学校与博物馆共建共享，发挥大众传媒在文化传播中的作用将博物馆教育纳人国民教育体系，发挥教育在文化传承中的作用 创新学校与博物馆合作的模式，彰显中华优秀传统文化的现代价值 A B C D17. 农村古建筑是一个地区特殊的文化资源，是当地乡村风貌、人文习俗的真实反映。某市
12、某县 水族乡就是农村古建筑的代表，然而在农村房屋建设改造的过程中却面临巨大挑战。 对此 下列表述正确的是：建筑是凝固的艺术，应向外传播农村古建筑文化应当按现代审美观和理念加大对农村古建筑改造应立足现代新农村建设的实践，保护古建筑文化要正确处理好农村古建筑继承与发展之间的关系A B C. D18. 民法典所厘定的基本原则多是历史积淀的结果：自愿原则与中国古代传统法中的“两相和同” 理念有着不可分割的渊源；诚信原则与古人“人无信不立，业无信不兴”等生活信条相符合； 公序良俗原则与古代“法顺人情”的传统可谓一脉相承由此我们可以判断： 民法典与时俱进并为世界的发展与进步贡献中国智慧 推进法律的创新性发
13、展必须全面继承前人创造的文化 民法典是中华优秀传统法律文化在新时代的发扬光大 民法典能为构建和谐家庭、美化社会风俗提供有力保障 A. B. C. D. 19新冠肺炎疫情在春节期间爆发，打乱了人们走亲访友的生活节奏。一些“土味”宣传标语“话 糙理不糙”，成为网络爆款，一些用快板、莲花落等民间曲艺形式创作的抗疫作品，更是受 到群众欢迎，在宣传防疫知识、增强抗疫信心方面功不可没。这启示我们应：扎根文化创新的源泉，回应社会实践的需求 增强文化创造的活力，创新文化的表达方式 创新文化传播的手段，解放发展文化生产力 尊重群众的主体地位，立足群众的精神需要 A B C D20. 文化具有创新性，照抄照搬，或
14、者刻意模仿，都谈不上创新，只是一种没出息的“文抄公” 行为。拜倒在前人的脚下，也是没出息的表现。对此，认识正确的是：A. 文化的发展要求创新，借鉴他人与前人只能停滞不前B. 文化生命力在于创新，没有创新的文化是没有前途的C. 文化生命力在于创新，抄袭、模仿的文化是没有价值的D. 文化创新的动力是社会实践，因此创新比积累更重要21. 京剧流派和唱腔的创新是京剧繁荣兴盛的必要条件，京剧流派创新应受重视，这是因为创新：能够促进民族文化的繁荣 是文化发展的根本目的是文化永葆生命力的保证 才能让文化具有经济价值 B C D22. 近期，我和我的家乡金刚川等主旋律电影点燃了国人的爱国之情，赢得了口碑和票
15、房的双丰收。这反映了： 文化产业可以做到社会效益和经济效益的统一 能够吸引大众眼球的文化才能是优秀的文化 我国文化内容丰富，形式多样，能满足大众需要 顺应时代要求和人民真正需要的文化才有生命力 A B C D23. 近期，全国各大高校陆续开学。“开学第一课”非常重要，一些高校让“战疫”英雄上讲台， 与高校学子分享“战疫”经历，激发青年学子爱国情、强国志、报国行，崇尚英雄才会产生 英雄，争做英雄才能英雄辈出。前进路上，我们需要更多的英雄，这是因为： 英雄是民族精神的践行者，承载着中华民族的价值追求 英雄自强不息的民族气节，奠定了中华民族的立业根基 英雄具有的深厚国家情怀，浸润滋养着人们的精神世界
16、 英雄是民族复兴的主力军，是民族生存发展的决定力量 A. B. C. D. 24. 华山脚下华阴老腔、华阴迷胡直插云端的冲决气概，一如华山的刚健、雄强、峭拔、坚挺以 及那种断裂、兀立与惊险、诡谲；商洛花鼓戏，柔情似水、歌如丝弦，如溪鸣，如蝉叫，如 莺啼，与潺潺山泉、茂林修竹浑然一体。由此可推断：不同地区的文化截然不同 人们的文化生活各有特色文化具有明显的地域性 文化具有稳定性和独立性 A. B. C. D. 25. 山西云岗石窟始建于1500多年前，是中外文化、中国少数民族文化和中原文化、佛教艺术 与石刻艺术相融合的一座文化艺术宝库。早期雕刻技艺继承发展汉代优秀传统，吸收古印度 艺术精华；中期
17、雕刻造型追求工整华丽，有明显的汉化特征；晚期受北魏推行“汉化”改革 影响，出现了清新典雅“秀骨清像”的艺术形象。透过云岗石窟，我们可以见证：中华文化的源远流长和博大精深 中华文化在创新中不断得到发展传统文化对中国社会发展的影响不同文化相互渗透最终趋同的过程 A. B. C. D. 26. 古老的中华文化走过了自己独具特色的五千年辉煌历程，在其发展延续的过程中，对其成就 辉煌原因分析错误的是： A. 古代经济政治的发展 B. 国家的统一，民族的团结 C. 全盘继承传统文化 D. 广泛吸取外域优秀文化27.论语和老子分别为儒道两家的经典，对中华文化的发展有着十分重要的影响。论 语主要讲以“仁”为核
18、心的道德规范和为人处世之道，而老子之主旨在于把握客观事 物变化之常规、从而顺其自然，达到“无为而无不为”之境界。这说明，中华文化： A. 异彩纷呈，具有极大的包容性 B. 其核心在于传播传统道德精神 C. 博大精深，相比更具有优越性 D. 发源于儒家文化和道家文化28. 当今世界，一些西方国家把我国的发展壮大视为对其价值观和制度模式的挑战，加紧对我国 进行思想文化渗透；一些西方国家通过网络刻意矮化、曲解、抹黑中国，竭尽挑拨离间、混 淆视听之能事。这警示我们： A. 应坚持文化交流，全盘引进西方各种文化思想 B. 应坚持问题导向，用传统文化来引导人民群众 C. 世界正处于调整期，我们应不忘本来、
19、拒绝外来 D. 应发挥“主心骨”作用，在全社会形成共同精神支柱29.“爱国主义情感让我们热泪盈眶，爱国主义精神构筑起民族的脊梁。”在2020年新年贺词中， 习近平主席深情回望新中国成立70周年庆典，热情礼赞举国上下澎湃如潮的爱国主义情感， 深刻揭示爱国主义精神的时代意义。弘扬爱国主义精神：能为中华民族伟大复兴提供强大精神动力能为社会发展提供方向保证和智力支持有利于传承中华民族永恒不变的精神特质能滋养人们的精神世界，增强民族凝聚力 A. B. C. D. 30. 在波澜壮阔的抗美援朝战争中，英雄的中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、 为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽
20、强、舍生忘死的革命英雄主义精 神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为完成祖国和人民赋予的使命、 慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神，锻造 了伟大抗美援朝精神。下列对“抗美援朝精神”理解正确的是：抗美援朝精神必须永续传承、世代发扬抗美援朝精神的核心是中华民族的精神基因抗美援朝精神的主题是发展中国特色社会主义抗美援朝精神力量集中表现为中华文化的力量 A. B. C. D. 二、主观题（共40分）31. 新华社深圳2020年11月4日电 主题为“读书让生活更加多彩，阅读让城市更有温度”的广东省深圳读书月3日启动，深圳将通过290项、2200余
21、场丰富多彩的文化活动，打造国际一流的城市读书文化品牌，展现发展活力与文化魅力。据了解，今年的广东省深圳读书月将发挥阅读“志智双扶”的温暖力量，通过“阳光童年知识关爱留守流动儿童”系列活动和“暖工悦读计划”，重点向来深建设者及其子女倾斜阅读资源、传递书香关怀。读书月还联合腾讯看点平台发起了“累积数字阅读时长，兑换捐赠纸质图书”公益行动，提升阅读关爱活动的辐射面和感染力。作为全国持续时间最长的阅读品牌活动之一，广东省深圳读书月自2000年创办以来，累计开展阅读文化活动8800余场，吸引了超过1.6亿人次参与。结合材料，运用文化对人的影响的相关知识，分析深圳举办文化读书月的积极意义（8分）32. 据
22、报道，2022年冬季奥运会将在北京如期举行。举办冬季奥运会将大力推动中国体育事业和群众体育的发展，加速“健康中国”理念的实现，造福人民群众，同时推进世界各国之间在体育文化方面的交流发展。 结合材料，运用文化传播与创新相关知识，分析我国举办2022年冬奥会的意义。（10分）33. 位于英国利普胡克的某中学启动了一项大胆又激进的实验：邀请了五位来自中国重点学校的老师来教50名1314岁的九年级学生，为期四周，探寻中国高质量的基础教育能否教好英国学生。实验中，英国学生被中式教育“训哭”，吐槽“纪律”太严格，课堂没发言权；中国老师水土不服难忍“散漫”很抓狂，学生课堂纪律成难题，教学遇挑战。中国老师质疑
23、“因材施教”是否有效。在英国，老师用不同的教学大纲去应付不同的学生，而在中国，就只有一个教学大纲，要么适应，要么淘汰；英国老师认为，自己的学生并不像中国老师所描述的那么懒散，如果老师在课堂上不尊重学生的话，那他肯定会遇到问题。有人认为：中英之间不同的文化环境和心态必然造成文化冲突。结合材料，运用文化多样性的有关知识，说明我国在中外文化交流的过程中应如何应对文化冲突。（8分）34. 阅读下列材料，回答下列问题。民族精神是民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。如果说中华文化是中华民族延续的血脉，那么中华民族精神就是中华民族自立于世界民族之林的精神基石。
24、（1）简要回答我国当代民族精神的基本内涵以及中华民族精神与中华文化的关系。(10分)（2）在中国共产党领导下，中华民族精神的内涵随时代的发展而不断丰富。请写出新民主主义革命时期两种具体民族精神的名称。（4分）南充高中2019级高二上学期期中考试政治试题答案一、选择题（每题2分，共60分）1.【答案】C【解析】从北宋到明朝，再到清朝，交往礼仪和习惯的形成与发展说明人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化，文化是人创造的又影响着人们的交往行为和交往方式，C符合题意。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，B错误。文化影响人们的交往行为和交往方式，但不起决定作用，D错误。
25、2.【答案】B【解析】材料中“赋予扇子以特有的文化意蕴”这说明精神产品离不开物质载体，故正确。说法正确，但是材料未体现价值观对人们审美的影响，故排除；商业贸易是文化传播的重要途径但并非主渠道，且材料未说到“商业贸易”，故排除。中国扇子传播至欧洲，逐渐风靡宫廷与市井，这说明通过文化在交流中传播，从而使扇子文化得以共享，故正确。答案选B。3.【答案】B 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】A7.【答案】C【解析】A说法错误，文化创意可以影响经济发展，但不能决定经济发展。文化创新来源于社会实践，B错误，C符合题意，文创项目开发了明月茶、明月笋、明月陶等系列“明月造”旅游商品，产品附加值显著提
26、升，这表明文化生产力在经济格局中的作用日益凸显。D排除，文化的作用具有双重性，该说法太绝对。 8.【答案】B9.【答案】C【解析】错误，获取较高收益是经济价值而不是文化价值。错误，实践是精神产品的来源。根据题意，创办类似特色书店的文化价值在于为读者接受文化熏陶营造特定的文化环境，丰富人们的精神世界，提高人们的文化修养，符合题意。10.【答案】B 【解析】 此题考查价值观的相关知识。丰富多彩的劳动教育课程，让同学们在不一样的学习中收获成长。开展劳动教育，旨在引导学生了解社会，提高实践能力，实现全面发展。旨在引导学生树立正确价值观，崇尚劳动，尊重劳动者，正确；对学生开展劳动教育与促进劳动力市场充分
27、竞争和推动社会分工的细化没有必然联系，不符合题意，排除。故本题选B。 11D 【解析】A文化是民族的血脉，而不是“文物是民族血脉和灵魂”，A排除。 B中华文化的包容性，是指求同有异和兼收并蓄，所谓“求同有异”就是能坚持各民族文化一律平等，与其他民族文化和谐相处，所谓“兼收并蓄”就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。可见，材料没体现通过文物修复展现中华文化的包容之美，B排除。C“让千年文物重现风采，为残损器物恢复原貌，给古老遗址找回昔日光华”以及文物的保护与修复 “使我们更认同、热爱自己的文化”等体现了“在文物修复中增强了对中华文化的自信”而非对时代精神的自信，C排除；这句话也体
28、现了“在文物修复中感受中华文化的独特魅力”，D符合题意。故本题选 D。 12.【答案】C【解析】大师以梦为马，用自己的想象力为我们平淡的生活构造了不同的英雄奇观和相似的英雄梦想，这说明不同文化可以有相似的表达，而文化的共性来自于实践的共性，正确且符合题意；正确但在材料中未涉及，排除；要尊重文化的多样性，文化趋同不是人类文化发展的方向，错误。13.【答案】C【解析】本题考查文化继承与发展，同时考查文化遗产等知识。材料主要强调，要保护好具有文化价值的各种资源进而打造文化精品、留住城市记忆，丰富城市文化内涵，增强人们的文化自信，故选C排除B。对于城市文化遗迹应坚持保护优先理念，故A说法有误；文化遗迹
29、是民族历史文化成就的重要标志无法展示当下风貌，也无法引领人民价值追求，故D不妥。14.【答案】B 15.D【解析】本題考查文化交流和传播的知识,同时考查了影响文化发展的重要因素。本題的题眼为“在云端”多样化的选择,丰富的享受”以“云,游中国”为主题的一系列线上交流活动,使海外民众能够欣赏到中国传统艺术作品,感受中华优秀传统文化的博大精深,为海外民众提供了丰富的中国文化体验,同时也推动了中华文化的对外传播,符合题意。材料主要强调的是中华文化的对外传播,而不是中华文化内涵的发展,不符合题意;“云课堂、云展览、云演出”体现的是文化传播形式的创新,没有体现文化内涵的丰富,不符合题意。 16.D 【解析
30、】传统文化既有精华，也有糟粕，“增强对传统文化的自信”说法片面，排除。 材料未涉及大众传媒，排除。 将博物馆资源与学校课程进行对标，结合国家课程、地方课程和校本课程有的放矢地开展博物馆教育工作， 可见博物馆进校园有利于将博物馆教育纳人国民教育体系，发挥教育在文化传承中的作用，有利于创新学校与博物馆合作的模式，彰显中华优秀传统文化的现代价值，符合题意。故本题选 D。17.【答案】D【解析】我们既要处理好继承与发展的关系，又要保护好优秀传统文化。题意强调的是文化纵向的继承与发展，与横向的向外传播文化无关，与题意无关。 18.D【解析】本题考查文化传承与创新等知识。材料展现了传统法律中的良法美意、原
31、则观念等被创造性地运用到现实法律中,说明民法典是中华优秀传统法律文化在新时代的发扬光大,符合题意;民法典中的自愿原则、诚信原则、公序良俗原则等能为构建和谐家庭、美化社会风俗提供有力的法律保障,符合题意；材料没有强调民法典与世界的发展与进步的关系,不选;材料主要强调的是民法典继承了中华优秀传统法律文化,而非全面继承,排除。19A【解析】 ：一些“土味”宣传标语“话糙理不糙”，成为网络爆款，一些用快板、莲花落等民间曲艺形式创作的抗疫作品，更是受到群众欢迎，这启示我们应扎根文化创新的源泉，回应社会实践的需求，增强文化创造的活力，创新文化的表达方式，正确。：材料体现的是创新文化的表达方式，没体现创新文
32、化传播的手段，同时，也没体现 解放发展文化生产力，排除。：应该是立足社会实践，排除。故本题选 A。20.【答案】B 21.【答案】C 22.【答案】B 23.【答案】A 24.C【解析】中“截然不同”的说法过于绝对,不同区域的文化有个性也有共性;符合题意,华山脚下华阴老腔、华阴迷胡与商洛花鼓戏的不同特色,表明文化具有地域性,人们的文化生活各有特色;不符合题意,文化具有相对独立性是指文化的发展与经济的发展并不是亦步亦趋的,材料中没有涉及。25.A【解析】本题考查中华文化的知识。中华文化源远流长、博大精深，积淀着中华民族最深层的精神追求，在创新中不断得到发展。材料主要说明，山西云冈石窟艺术历史悠久
33、，是多种文化相互交融的产物，在创新中不断得到发展，故符合题意。材料没有涉及文化对社会发展的影响，故不选;文化同一的说法不符合文化多样性的特征，且材料体现的是文化在交流中得到发展，而不是文化渗透，故说法有误。26.【答案】C27.A【解析】材料通过论语和老子两部经典对中华文化的影响来说明中华文化的丰富多彩,体现了中华文化的包容性,A项正确且符合题意。其余各项均错误。 28.【答案】D【解析】材料说的是西方国家对我国进行文化渗透及抹黑,说明文化与政治相互交融，面对此挑战,党必须,发挥中国特色社会主义理论体系这一“主心骨”的作用,引导全社会形成共同理想和精神支柱,因此排除A选择D。B说法错误,传统文
34、化里面有精华也有糟粕，无法成为指导思想;C中“拒绝外来”的说法错误。29【答案】.B30.【答案】A【解析】:抗美援朝精神是中华民族精神的具体体现，我们应该弘扬它，符合题意。:“抗美援朝精神作为中华民族精神的丰富与发展，其核心是爱国主义精神，这是中华民族的精神基因,正确；:发展中国特色社会主义，拥护祖国统一是新时期爱国主义的主题,排除。:中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量,因此“抗美援朝精神的力量集中表现为中华文化的力量说法错误,排除。故本题选A。二、主观题（共40分）31结合材料，运用文化对人的影响的相关知识，分析深圳举办文化读书月的积极意义（8分）答案：文化对人的影响来自特定的文化环
35、境和各种形式的文化活动，深圳举办文化读书月活动有利于营造良好的读书氛围，从而推动深圳文化建设活动的顺利进行；（2分）文化对人的影响是潜移默化与深远持久的。通过持续举办读书月活动，能够促使市民主动学习、自觉接受健康向上文化的影响，从而形成正确的世界观、人生观、价值观，提高个人综合素质，促进个人发展。（3分）优秀文化塑造人生，深圳举办文化读书月活动，重点倾向来深建设者及其子女，有利于丰富其精神世界、增强精神力量，促进其全面发展。（3分）（评分细则：考生回答“通过举办读书月活动，可以提升人们的文化素质，从而影响人们的交往行为和交往方式、影响人们的实践活动、认识活动、思维方式等”可适当给分。但总分不能
36、超过8分）32. 结合材料，运用文化传播与创新相关知识，分析我国举办2022年冬奥会的意义。（10分）答案:举办体育活动和由此带来的人口流动是文化传播的途径。举办2022年冬季奥运会，既推动我国体育事业和群众体育的发展，进一步增强我国体育文化的国际影响力；也有利于各国体育文化之间的相互交流，促进世界体育文化的发展；（3分）立足社会实践，是文化创新的根本途径。（答“创新可以推动社会实践的发展”或“推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的”同样给分）通过举办2022年冬季奥运会，进一步加速中国体育文化向“健康中国”理念的转变，增强体育造福人民群众的功能；（4分）面向世界，博采众长，是文化创新的具体
37、途径，举办2022年冬季奥运会，有利于吸收其他国家在体育方面的优秀文化，推动我国体育文化走向世界。（3分）33.结合材料，运用文化多样性的有关知识，说明我国在中外文化交流的过程中应如何应对文化冲突。（8分）答案：文化既是民族的又是世界的。（1分）文化的多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。（1分）应对中外文化冲突要求我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异。（3分）应对中外文化冲突要求我们遵循各民族文化一律平等的原则。文化没有优劣之分，在文化交流中，要尊重文化的差异性，理解文化的个性，共同促进世界文化繁荣。（3分）【解析】该题考查的是如何对待文化的多
38、样性的问题，可以从“如何正确看待”（怎么看）与“如何正确对待”（怎么做）两方面入手来回答。34.(1)简要回答我国当代民族精神的基本内涵以及中华民族精神与中华文化的关系。(10分)答：基本内涵：以爱国主义为核心，（2分）具体包括创造、团结、奋斗、梦想精神（4分）；两者关系：中华民族精神是中华文化的结晶，中华文化的力量集中表现为中华民族精神的力量，中华民族精神是中华民族之魂，中华文化是中华民族之根（4分）(2)在中国共产党领导下，中华民族精神的内涵随时代的发展而不断丰富。请写出新民主主义革命时期两种具体民族精神的名称。（4分）解析：此题是根据2019年全国2卷改编，主要考察学生对在中国共产党的领导下，在革命和建设时期中华民族精神如何丰富和发展的。范例：红船精神、西柏坡精神、抗战精神、延安精神等（评分细则：注意题干要求是新民主主义革命时期的而不是社会主义革命、建设和改革时期的。）
