1、第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识实验十 练习使用多用电表第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识夯实必备知识第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识一、实验目的1了解多用电表的构造和原理，掌握多用电表的使用方法2会使用多用电表测电压、电流及电阻3会用多用电表探索黑箱中的电学元件二、实验原理1.外部构造(如图所示)(1)转动选择
2、开关可以使用多用电表测量电流、电压、电阻等第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识(2)表盘的上部为表头，用来表示电流、电压和电阻的多种量程第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识2欧姆表原理(1)内部电路简化如图所示第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识(2)根据闭合电路的欧姆定律当红、黑表笔短接时，IgERgRr；当红、黑表笔接在被测电阻两端时，IERgRrRx；当 I 中12Ig 时，中值电阻 R 中RgRr.第七章20
3、16年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识三、实验器材多用电表、电学黑箱、直流电源、开关、导线若干、小电珠、二极管、定值电阻(大、中、小)三个四、实验步骤1机械调零：检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置若不指零，则可用小螺丝刀进行机械调零2将红、黑表笔分别插入“”、“”插孔第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识3测量小灯泡的电压和电流(1)按如图甲所示连好电路，将多用电表选择开关置于直流电压挡，测小灯泡两端的电压(2)按如图乙所示连好电路，将选择开关置于直流电流挡，测量通过小灯泡的电
4、流第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识4测量定值电阻用多用电表测电阻的步骤：(1)调整定位螺丝，使指针指向电流的零刻度(2)选择开关置于“”挡的“1”，短接红、黑表笔，调节欧姆调零旋钮，然后断开表笔，再使指针指向.(3)将两表笔分别接触阻值为几十欧的定值电阻两端，读出指示的电阻值然后断开表笔，再与标定值进行比较(4)选择开关改置“100”挡，重新进行欧姆调零第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识(5)再将两表笔分别接触标定值为几千欧的电阻两端读出指示的电阻值然后断开表笔，与标定
5、值进行比较(6)测量完毕，将选择开关置于交流电压最高挡或“OFF”挡5测量二极管的正、反向电阻(1)二极管常用半导体材料制成它有两个极，一个正极，一个负极，符号为(2)将多用电表的选择开关拨到欧姆挡，红、黑表笔接到二极管的两极上当黑表笔接“正”极红表笔接“负”极时，电阻示数较小，电路导通反之电阻示数很大，电路截止(如图所示)由此可判断出二极管的正、负极第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识(2)测正、反向电阻测正向电阻：用多用电表的电阻挡，选择开关拨到“10”的位置上将红表笔插入“”插孔，黑表笔插入“”插孔，然后两表笔短接进行欧姆调零后
6、，将黑表笔接触二极管正极红表笔接触二极管负极稳定后读取示数乘上倍率求出正向电阻R1.第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识测反向电阻：将多用电表的选择开关旋至高倍率的欧姆挡方法是将黑表笔接二极管的负极，红表笔接二极管的正极.6探索黑箱内的电学元件探究项目 应用挡位现象电源电压挡两接线柱正、反接时均无示数说明无电源电阻欧姆挡两接线柱正、反接时示数相同第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识二极管欧姆挡 正接时示数很小，反接时示数很大电容器欧姆挡 指针先指向某一小阻值，后逐渐增大到“”
7、且指针摆动越来越慢电感线圈欧姆挡 示数由“”逐渐减小到某一较小固定示数五、注意事项 多用电表使用的“七大注意”(1)使用前要机械调零(2)两表笔在使用时，电流总是“红入”“黑出”第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识(3)选择开关的功能区域，要分清是测电压、电流、电阻，还要分清是交流还是直流(4)电压、电流挡为量程范围挡，欧姆挡为倍率挡(5)刻度线有三条：上为电阻专用，中间为电压、交流、直流共用，下为交流2.5 V专用(6)测电阻时：待测电阻与电路、电源一定要断开两手一定不要同时接触两笔金属杆指针指中值附近较准，否则换挡每换一挡必须重新
8、欧姆调零读出示数要乘以倍率第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识(7)使用完毕，选择开关要置于“OFF”挡或交流电压最高挡，长期不用应取出电池第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识精研疑难要点第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识典例赏析1(2013年全国新课标卷，23)某学生实验小组利用图(a)所示电路，测量多用电表内电池的电动势和电阻“1k”挡内部电路的总电阻使用的器材有：多用电表的使用及读数图(a)第七章2016年新
9、课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识多用电表电压表(量程5 V，内阻十几千欧)滑动变阻器(最大阻值5 k);导线若干.回答下列问题：(1)将多用电表挡位调到电阻“1k”挡，再将红表笔和黑表笔_，调零点(2)将图(a)中多用电表的红表笔和_(填“1”或“2”)端相连，黑表笔连接另一端(3)将滑动变阻器的滑片调到适当位置，使多用电表的示数如图(b)所示，这时电压表的示数如图(c)所示多用电表和电压表的读数分别为_k和_V.第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识(4)调节滑动变阻器的滑片，使其接入电路
10、的阻值为零此时多用电表和电压表的读数分别为12.0 k和4.00 V从测量数据可知，电压表的内阻为_k.第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识(5)多用电表电阻挡内部电路可等效为由一个无内阻的电池、一个理想电流表和一个电阻串联而成的电路，如图(d)所示根据前面的实验数据计算可得，此多用电表内电池的电动势为_V，电阻“1k”挡内部电路的总电阻为_k.图(d)第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识解析(1)使用多用电表测电阻前，应首先将红、黑表笔短接进行欧姆调零(2)多用电表电流为“
11、红进黑出”，题图a中外电路电流由2到1，所以红表笔应连1端(3)多用电表挡位为1 k，指针指15，则R15.01 k15.0 k，由图c知电压表读数为3.60 V.(4)当滑动变阻器连入电路的阻值为零时，多用电表所测电阻为外电路电阻，即电压表内阻，所以电压表内阻为12.0k.第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识(5)15.0 k 为多用电表电阻挡的中值电阻，中值电阻阻值即内电路阻值，所以电阻“1 k”挡内部电路的总电阻为 15.0 k，设内电路电池电动势为 E，则当电压表示数为 4.00 V 时，E15.012.0 412.0，解得：
12、E9.00 V.答案(1)短接(2)1(3)15.0 3.60(4)12.0(5)9.00 15.0第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识通关演练1(1)(2014年重庆卷，6(1)某照明电路出现故障，其电路如图1所示，该电路用标称值12 V的蓄电池为电源，导线与其接触完好维修人员使用已调好的多用表直流50 V挡检测故障他将黑表笔接在c点，用红表笔分别探测电路的a、b点第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识断开开关，红表笔接a点时多用表指示如图2所示，读数为_V，说明_正常(选填
13、：蓄电池、保险丝、开关、小灯)红表笔接b点，断开开关时，表针不偏转，闭合开关后，多用表指示仍然和图2相同，可判定发生故障的器件是_(选填：蓄电池、保险丝、开关、小灯)解析：多用电表直流50 V的量程，共50格，每格1 V，应该估读到0.1 V，指针在1112之间，读数为11.5 V开关断开，相当于电压表并联在蓄电池两端，读出了蓄电池的电压，故蓄电池是正常的第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识两表笔接b、c之间并闭合开关，测试得相同电压，说明a、b之间是通路，b、c之间是断路，故障器件应是小灯答案：11.5(11.211.8)蓄电池 小
14、灯第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识(2)如 图 所 示 为 多 用 电 表 的 刻 度 盘 若 选 用 倍 率 为“100”的电阻挡测电阻时，表针指示如图所示，则：第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识所测电阻的阻值为_；如果要用此多用电表测量一个阻值约为2.0104的电阻，为了使测量结果比较精确，应选用的欧姆挡是_(选填“10”、“100”或“1 k”)用此多用电表进行测量，当选用量程为50 mA的电流挡测 量 电 流 时；表 针 指 于 图 示 位 置，则 所 测 电
15、流 为_mA；当选用量程为250 mA的电流挡测量电流时，表针指于图示位置，则所测电流为_mA.第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识当选用量程为10 V的电压挡测量电压时，表针也指于图示位置，则所测电压为_V.解析：欧姆表读数：对应最上一行刻度值为15，倍率为“100”，读数为1.5103；测2.0104电阻时应选“1k”的欧姆挡第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识选 50 mA 直流电流挡，则每一大格表示 10 mA，每一小格表示 1 mA，测量的精确度为 1 mA，应估读
16、到 0.1 mA(此时为 110估读)，指针对应的读数为 30.8 mA，选择量程为 250 mA的电流挡，则每一大格表示 50 mA，每一小格表示 5 mA，测量的精确度为 5 mA，应估读到 1 mA(此时为15估读)，指针对应的读数为 154 mA.第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识选择 10 V 电压挡，则每一大格表示 2 V，每一小格表示 0.2 V，测量的精确度为 0.2 V，应估读到 0.1 V(此时应为12估读)，指针对应的读数为 6.2V.答案：1.5103 1 k 30.8(30.730.9 都正确)154 6.
17、2第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识欧姆表刻度盘特点及多用电表读数技巧1欧姆表刻度盘不同于电压、电流刻度盘(1)左右0：电阻无限大与电流、电压零刻度重合，电阻零与电流、电压最大刻度重合(2)刻度不均匀：左密右疏(3)欧姆挡是倍率挡，即读出的示数应再乘以该挡的倍率，电流、电压挡是量程范围挡第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识在不知道待测电阻的估计值时，应先从小倍率开始，熟记“小倍率偏角小，大倍率偏角大”(因为欧姆挡的刻度盘上越靠左读数越大，且测量前指针指在左侧“”处)2读数技
18、巧(1)欧姆表的读数为了减小读数误差，指针应指在表盘13到23的部分，即中央刻度附近除非指针所在刻度盘处每个小格表示 1 时，要估读到下一位，其余情况都不用估读第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识电阻值等于指针示数与所选倍率的乘积(2)测电压、电流时的读数，要注意其量程，根据量程确定精确度，精确度是1、0.1、0.01时要估读到下一位，精确度是2、0.02、5、0.5时，不用估读到下一位第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识典例赏析2如图甲所示的黑箱中有三只完全相同的电学元件，
19、小明使用多用电表对其进行探测用多用电表探索黑箱内的电学元件第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识(1)在使用多用电表前，发现指针不在左边“0”刻度线处，应先调整图乙中多用电表的_(选填“A”、“B”或“C”)(2)在用多用电表的直流电压挡探测黑箱a、b接点间是否存在电源时，一表笔接a，另一表笔应_(选填“短暂”或“持续”)接b，同时观察指针偏转情况(3)在判定黑箱中无电源后，将选择开关旋至“1”挡，调节好多用电表，测量各接点间的阻值测量中发现，每对接点间正反向阻值均相等，测量记录如下表两表笔分别接a、b时，多用电表的示数如图乙所示第七章
20、2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识请将记录表补充完整，并在黑箱图中画出一种可能的电路.解析(1)多用电表使用前应进行机械调零，机械调零装置为A.(2)使用多用电表进行测量时，为保证电表不被损坏往往要进行试触，即让两表笔进行短暂接触，观察指针偏转情况，若持续接触则有可能损坏电表两表笔接的接点多用电表的示数a、b_a、c10.0 b、c15.0 第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识(3)黑箱中无电源且每对接点间正反阻值相等，由多用电表读数可知所缺数据为5.0，由a、b间电阻为5，a、
21、c间为10，b、c间为15 知，电路为a、b间5 的电阻与a、c间10电阻串联而成，电路图如答案图所示答案(1)A(2)短暂(3)5.0 电路图见下图第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识通关演练2在黑箱内有一由四个阻值相同的电阻构成的串并联电路，黑箱面板上有三个接线柱1、2和3.用欧姆表测得1、2接线柱之间的电阻为1，2、3接线柱之间的电阻为1.5，1、3接线柱之间的电阻为2.5.(1)在虚线框中画出黑箱中的电阻连接方式；第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识(2)如果将1、3
22、接线柱用导线连接起来，1、2接线柱之间的电阻为_.解析：(1)根据已知1、2间电阻为1，2、3间电阻为1.5，1、3间电阻为2.5，可画出电阻的连接方式如下：第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识(2)若将1、3用导线连接起来，则等效电路图为：故 R1211.511.50.6.答案：(1)见解析(2)0.6第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识创新拓展实验第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识多用电表的内部构造多用电表是由
23、一个小量程的电流表与若干元件组成的，每进行一种测量时，只使用其中一部分电路，其他部分不起作用第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识将多用电表的选择开关旋转到电流挡，多用电表内的电流表电路就被接通；选择开关旋转到电压挡或电阻挡，表内的电压表电路或欧姆表电路就被接通如图所示，其中1、2为电流测量端，3、4为电压测量端，5为电阻测量端，测量时，黑表笔插入“”插孔，红表笔插入“”插孔，并通过转换开关接入与待测量相对应的测量端第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识第七章2016年新课标高考
24、大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识典例在物理课外活动中，刘聪同学制作了一个简单的多用电表，图a为电表的电路原理图已知选用的电流表内阻R10、满偏电流Ig10 mA，当选择开关接3时为量程250 V的电压表该多用电表表盘如图b所示，下排刻度均匀，C为上排刻度线的中间刻度，由于粗心上排刻度线对应数值没有标出图a第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识(1)若指针指在图b所示位置，选择开关接1时其读数为_；选择开关接3时其读数为_图b第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研
25、疑难要点夯实必备知识(2)为了测该多用电表欧姆挡的电阻和表内电源的电动势，刘聪同学在实验室找到了一个电阻箱，设计了如下实验：将选择开关接2，红黑表笔短接，调节R1的阻值使电表指针满偏；将多用电表红黑表笔与电阻箱相连，调节电阻箱使多用电表指针指在C处，此时电阻箱如图c所示，则C处刻度应为_；第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识图c第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识计算得到多用电表内电池的电动势为_V(保留2位有效数字)；(3)调零后将电表红黑表笔与某一待测电阻相连，若指针指在
26、图b所示位置，则待测电阻的阻值为_(保留2位有效数字)解析(1)选择开关接1时，多用电表是量程为10 mA的电流表，读数为6.9 mA.选择开关接3时，多用电表是量程为250V的电压表，电压表读数为175 V.第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识(2)电阻箱作为被测量电阻，欧姆表指针所指的就是被测量的电阻值，电阻箱示数为 150，所以 C 处刻度应为 150 .设欧姆表内阻为 R.(R电流表内阻电源内阻调零电阻)两表笔短接时，电流表满偏电流 IgER两表笔间接入 150 电阻箱时，电流表指针指到 C 处，则半偏电流Ig2ER150 从
27、而得到欧姆表内阻为 R15，所以电动势 EIgR1.5 V.第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识答案(1)6.9 mA 175V(173174 V间均可)(2)150 1.5(3)67(3)如图所示的电流值 I6.9 mA，IERRx可解得 Rx67.第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识某同学将量程为200 A、内阻为500 的表头改装成量程为1 mA和10 mA的双量程电流表，设计电路如图(a)所示定值电阻R1500，R2和R3的值待定，S为单刀双掷开关，A、B为接线柱回答
28、下列问题：(1)按图(a)在图(b)中将实物连线；(2)表笔a的颜色为_色(填“红”或“黑”)；第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识(3)将开关S置于“1挡时，量程为_mA；(4)定值电阻的阻值R2_；R3_(结果取三位有效数字)；(5)利用改装的电流表进行某次测量时，S置于“2”挡，表头指示如图(c)所示，则所测量电流的值为_mA.第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识解析：(1)
29、实物连线图见答案(2)红表笔接电源的正极，电流由红表笔流入，由电路图(a)可看出表头右侧为正极，故表笔a为黑表笔(3)将开关S置于“1”挡时，表头跟R1、R2串联后再跟R3并联，将开关S置于“2”挡时，表头跟R1串联后再跟R2、R3并联，故前者的量程较大，故开关S置于“1”挡时，量程为10 mA.(4)由(3)问的分析，结合欧姆定律可知开关S置于“1”挡时，有Ig(RgR1R2)(I1Ig)R3，开关S置于“2”挡时，有Ig(RgR1)(I2Ig)(R2R3)，代入已知数据可得R2225，R325.0.第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备
30、知识(5)S置于“2”挡时，量程为1 mA，表头示数为156 A，故所测量电流的值为1 mA0.780 mA.答案：(1)如图所示(2)黑(3)10(4)225 25.0(5)0.780(0.78也可)第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识备课札记_第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识演练目标课堂第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识1若多用电表的电阻挡有三个倍率，分别是1、10、100.用10挡测量某电阻Rx时，操作步
31、骤正确，发现表头指针偏转角度过小，为了较准确地进行测量，则应：将选择开关置于_；将红、黑表笔短接进行_；将待测电阻Rx接在_进行测量若按照以上步骤正确操作后，表盘的示数如图所示，则该电阻的阻值是_.第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识解析：表头指针偏转角度过小，说明选择挡位太小，因此应换用较高的挡位，即选用100挡；换成100挡后应重新进行欧姆挡调零；最后将红、黑表笔接触待测电阻Rx两端进行测量图中所显示的待测电阻阻值为1 700.答案：1
32、00挡 欧姆挡调零 红、黑表笔之间 1700第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识2(2015年杭州模拟)在“练习使用多用电表”实验中，某同学进行了如下的操作：(1)用多用电表电阻挡测量某一电阻的阻值时，该同学先用大拇指和食指紧捏红、黑表笔进行欧姆调零(如图a所示)，然后用两表笔接触待测电阻的两端(如图b所示)，这两步操作是否合理？_(选填“a合理”“b合理”或“都不合理”)第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识(2)用多用电表电流挡测量电路中电流，该同学将选择开关置于直流“50
33、 mA”挡，连接的电路如图c所示，图中多用电表测定的是_(选填“甲电阻的电流”“乙电阻的电流”或“总的电流”)，测得的值是_第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识图c第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识(3)该同学要测量多用电表直流2.5 V挡的内阻Rv(约为20k)除此多用电表外，还有以下器材：直流电源一个(电动势E为2 V，内阻可忽略不计)，电阻一个(阻值只为10 k)，电键一个，导线若干要求：画出实验电路图(多用电表符号用表示)；写出RV的表达式(用字母表示)第七章201
34、6年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识解析：(1)图a中，人体电阻对电路没有影响；而图b中，人体电阻与待测电阻并联，使测量值偏小，所以图a合理，图b不合理(2)画出图c的电路图知，多用电表测定的是乙电阻的电流，测量值为25 mA.第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识(3)将该多用电表视为电压表，若测其内阻，由实验条件画出实验电路图如图所示由闭合电路欧姆定律得 EUURVR(其中 U 为多用电表直流 2.5 V 挡的读数)，整理得 RVUREU.答案：(1)a 合理(2)乙电阻的电流 25
35、mA(3)见解析图 RV UREU第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识3如图所示的电路中，1、2、3、4、5、6为连接点的标号，开关闭合后，发现小灯泡不亮，现用多用电表检查电路故障，需要检测的有电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点(1)为了检测小灯泡以及3根导线，在连接点1、2(电源中的连线完好)已接好的情况下，应当选用多用电表的_挡在连接点1、2同时断开的情况下，应当选用多用电表的_挡第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识(2)在开关闭合的情况下，若测得5、6两点
36、间的电压接近电源的电动势，则表明_可能有故障(3)将小灯泡拆离电路，写出用多用电表检测该小灯泡是否有故障的具体步骤解析：(1)检测小灯泡以及3根导线，在连接点1、2(电源中的连线完好)已接好时，应选用电压挡，在连接点1、2同时断开时应选用欧姆挡(2)因5、6两点间的电压接近电源的电动势，说明开关或连接点5、6可能断开第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识(3)先进行机械调零，然后选用多用电表的“欧姆挡”，进行欧姆调零，再测量小灯泡的电阻，若电阻“无穷大”，则小灯泡开路答案：(1)电压 欧姆(2)开关或连接点5、6(3)见解析第七章201
37、6年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识4用如图所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关K和两个部件S、T.请根据下列步骤完成电阻测量第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识(1)旋动部件_，使指针对准电流的“0”刻线(2)将K旋转到电阻挡“100”的位置(3)将插入“”、“”插孔的表笔短接，旋动部件_，使指针对准电阻的_(选填“0刻线”或“刻线”)(4)将两表笔分别与待测电阻相接发现指针偏转角度过小为了得到比较准确的测量结果，请从下列选项中挑出合理的步骤，并按_的顺序进行操作，再完成读数测量第七
38、章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识A将K旋转到电阻挡“1 k”的位置B将K旋转到电阻挡“10”的位置C将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接D将两表笔短接，旋动合适部件，对电表进行校准解析：(1)机械调零需调节S.(3)欧姆调零需调节调零旋钮T.(4)指针偏转角度过小说明该电阻是一个大电阻，需换用较大的电阻挡来测量才准确，换挡之后需要重新进行欧姆调零故正确顺序应为ADC.答案：(1)S(3)T 0刻线(4)ADC第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识5多用电表是常用的电学
39、仪表(1)用多用电表研究热敏电阻的阻值与温度的关系应将多用电表的选择开关置于_挡(选填”电压”、“电流”或“欧姆”)；多用电表使用时将红表笔插入_接线孔(选填“”或“”)第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识正确选择多用电表的挡位后，将一热敏电阻接在多用电表两表笔上，把热敏电阻放入盛有温度为100摄氏度热水的杯子中，表针的偏角为；若向杯子中加入冷水，发现表针的偏角减小这说明热敏电阻的阻值随温度降低而_(选填“增大”、“减小”或“不变”)；多用电表使用后，应将选择开关置于_挡(选填“电流”、“直流电压”、“欧姆”或“交流电压最高”)第七章
40、2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识(2)如图所示为一黑箱装置，黑箱内可能有直流电源、电容器、电阻器、二极管等元件，a、b是黑箱上的两个输出端为了探测黑箱，下列操作你认为首先应该采取的是_.第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识A用多用电表的欧姆挡测量a、b之间的电阻B用多用电表的直流电压挡测量a、b之间的输出电压C用多用电表的电流挡测量a、b之间的输出电流D用多用电表的交流电压挡测量a、b之间的输出电压解析：(1)用多用电表研究热敏电阻的阻值与温度的关系实质是测量不同温度下热敏电阻
41、的阻值，所以应将多用电表的选择开关置于欧姆挡多用电表使用时，将红表笔插入“”接线孔黑表笔插入“”接线孔由多用电表的原理可知，表针的偏角越大通过电表的电流越大，待测电阻的阻值越小第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识向杯子中加入冷水，发现表针的偏角减小这说明热敏电阻的阻值增大热敏电阻的阻值随温度降低而增大多用电表使用后应将选择开关置于交流电压最高挡或“OFF”挡(2)探测黑箱，应该先用多用电表的直流电压挡测量两输出端的输出电压，判断黑箱内是否有电源若电压为零，才可用欧姆挡测量两输出端之间的电阻答案：(1)欧姆 增大 交流电压最高(2)B第
42、七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识6使用多用电表测量电阻时，多用电表内部的电路可以等效为一个直流电源(一般为电池)、一个电阻和一表头相串联，两个表笔分别位于此串联电路的两端现需要测量多用电表内电池的电动势，给定的器材有：待测多用电表，量程为60mA的电流表，电阻箱，导线若干实验时，将多用电表调至1 挡调好零点；电阻箱置于适当数值完成下列填空：(1)仪器连线如图甲所示(a和b是多用电表的两个表笔)若两电表均正常工作，则表笔a为_(填“红”或“黑”)色；第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯
43、实必备知识图甲(2)若适当调节电阻箱后，下图中多用电表、电流表与电阻箱的示数分别如图乙(a)、(b)、(c)所示，则多用电表的读数为_，电流表的读数为_mA，电阻箱的读数为_；第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识图乙第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识(3)将图甲中多用电表的两表笔短接，此时流过多用电表的电流为_mA(保留三位有效数字)；(4)计算得到多用电表内电池的电动势为_V(保留三位有效数字)解析：(1)由多用电表电流“红表笔进，黑表笔出”，电流表“”接线柱电流流进，“
44、”接线柱电流流出知，a表笔为黑色表笔(2)根据题图读数，多用电表读数为14.0，电流表读数为53.0 mA，电阻箱读数为41 60.1 4.6.第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识答案：(1)黑(2)14.0 53.0 4.6(3)102(4)1.54(3)从多用电表表盘来看，指针指在电流表“130”处时实际电流为 53 mA，故指针指到最右端“250”处时，实际电流为53250130mA102 mA.(4)由闭合电路欧姆定律 EIRIr 知，E140.0530.053r，Er0.102，得 E1.54 V.第七章2016年新课标高考大一轮复习讲义创新拓展实验演练目标课堂人教物理精研疑难要点夯实必备知识备课札记_
