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2019-2020学年岳麓版高中历史选修三课件:第4单元 第15课 “冷战”的形成 .ppt

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资源描述

1、第四单元 雅尔塔体制下的“冷战”与和平第15课“冷战”的形成学习目标导航了解美苏“冷战”局面形成的主要过程。自主预习设计丘吉尔在另一次演说中一语道破天机:“我力求完成好我的任务,使你们满意我很可能在无意中吐露了一大堆人们心里认为是对的,但有点羞怯不敢当众说出的话。”丘吉尔的“任务”是什么呢?“另一次演说”是针对哪次演说而言的呢?它给世界形势带来了怎样的影响呢?一、“冷战”的理论依据遏制理论的提出1背景(1)战后初期,美苏矛盾激化。(2)美国国内仍有相当一部分人主张与苏联继续保持战时的_,反苏还没有太大的市场。(3)战后普遍的_也使美国不可能采取_的方法打击以至消灭苏联。合作和平愿望战争2提出(

2、1)时间:1946 年初,_提出。(2)内容:认定美苏是敌手而不是合作伙伴,主张美国以_为后盾,采用军事包围、经济封锁、颠覆、局部武装干涉等来遏制苏联。(3)影响:为美国准备对苏联实行的_政策提供了理论依据。乔治凯南武力强硬3“冷战”的序幕“铁幕演说”(1)时间:1946 年 3 月,丘吉尔在富尔顿发表演说。(2)内容:号召西方国家联合起来,依靠美国的实力,反对苏联和_各国。(3)影响:是西方“_”的第一枪。东欧冷战【要点提示】“遏制”理论和“铁幕”演说都强调资本主义与社会主义的对抗,主张资本主义国家联合遏制苏联和其他社会主义国家。二、“冷战”的开始杜鲁门主义的提出1杜鲁门主义(1)背景美国决

3、定全面实行对苏“_”政策。“_”和英国向美国发出的照会使美国获得了机会。冷战希土危机(2)提出时间:1947 年 3 月杜鲁门发表国会咨文讲话。内容:认为希腊和土耳其正在受到_的威胁,宣布世界已经分裂为两个敌对的阵营,而美国必须帮助各国人民。(3)实施:美国向希腊和土耳其提供经济和_援助,并控制了这两个国家。共产主义军事(4)影响:它的提出标志着美国对外政策的一大转变,也是“冷战”_开始的标志。引起苏联的强烈反应。1947 年 9 月,由苏联、波兰等九个国家的共产党和工人党组成的_成立。全面情报局“冷战”和一般的对峙有何不同?你怎样理解杜鲁门主义是美国的“冷战”宣言?(1)“冷战”与一般的对峙

4、不同的是,“冷战”所参与的国家多,规模大,表现方式丰富,而且一般的对峙并未像“冷战”那样形成极端仇视的氛围和极度紧张的局势。(2)杜鲁门主义的出台,标志着美国对外政策的一大转变,美国对苏联由战时的同盟关系转为全面遏制和对抗,并积极推行霸权政策,挑起“冷战”,因此杜鲁门主义是美国的“冷战”宣言。三、“冷战”在经济上的表现马歇尔计划和经互会1马歇尔计划(1)背景美国需要西欧主要资本主义国家支持,以遏制_和_。二战后西欧国家_。战 后 美 国 出 现 产 品 过 剩 的 经 济 危 机,亟 待 扩 大_。苏联社会主义自顾不暇世界市场(2)提 出:1947 年 6 月,美 国 国 务 卿 马 歇 尔

5、提 出 了“_”,即“马歇尔计划”。(3)内容:强调欧洲正面临严重的_,需要美国援助。(4)实施:1948 年,美国国会通过了_,该法案准备向欧洲提供经济援助,同时规定,西欧的经济计划应受美国监督,向美国开放市场。欧洲复兴计划经济困难欧洲复兴计划(5)作用使西欧的经济得到恢复,_。拉动了_经济。强化了西欧对美国的_。实力增强美国依赖2经互会的成立(1)目的:为了对抗_,于 1949 年成立。(2)组成:由苏联、保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克组成,后来阿尔巴尼亚和德意志民主共和国也相继加入。(3)影响一定程度上促进了苏联和东欧国家的_发展。苏联进行一些_,损害了其他成员国的利益。

6、马歇尔计划经济不平等交易 有人说,马歇尔计划是以复兴欧洲为名,行控制西欧之实。你认为呢?这句话揭示了马歇尔计划的实质。马歇尔计划绝不是一项单纯的经济援助计划,它实质上是以“复兴欧洲”为名,借经济手段来稳定资本主义阵脚,控制西欧,达到共同“遏制”苏联的目的。因此,它实质上是对杜鲁门主义的一次大规模运用,以经济手段控制西欧,是美国“冷战”政策的一个重要组成部分。四、“冷战”在军事上的表现两大军事集团的对峙1北约(1)背景:美国在推行马歇尔计划的同时,开始策划建立一个遏制苏联的_集团。_加速了建立这一集团的步伐。(2)成立:1949 年正式成立,是以_为首的军事联盟。(3)影响:加强了美国对_的控制

7、,在欧洲大陆组成了一个遏制_和东欧的军事包围圈。军事政治柏林危机美国西欧苏联2华约(1)成立:为了对抗北约,_年在华沙成立。(2)影响:北约与华约的建立,标志着战后欧洲正式出现了两个敌对的_,以美国和苏联为首的资本主义和社会主义两大阵营的“冷战”对峙局面最终形成。1955 军事集团【要点提示】北约和华约是二战后美、苏两国进行“冷战”的产物,都是由一个超级大国控制和操纵的军事集团,最终演变为美、苏两国争夺地区霸权和世界霸权的工具,加剧了国际局势的紧张,严重威胁世界和平与安全。核心内容突破1为什么将杜鲁门主义的提出作为“冷战”开始的标志(1)它以维护美国安全为幌子,公然把干涉他国内政作为既定方针,

8、是美国在全球扩张势力的宣言书。(2)它公开把昔日的盟友苏联作为美国的主要敌人,并采取非战争的方式进行遏制,是对苏联发动全面“冷战”的宣言书。2如何评价“冷战”“冷战”指除战争以外的一切敌对活动和对抗形式。(1)积极作用有利于缓解世界紧张局势,在半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。雅尔塔体系消除了德日两个法西斯战争策源地,有资格打世界大战的美苏两国又长期势均力敌,使双方均不敢贸然行事。这种建立在大国均势基础之上的国际秩序,虽然不能消除冲突的根源,但却使大国行事时有一定的约束。相对稳定的国际环境为世界经济的发展和科技革命的进行创造了有利的国际环境,在一定程度上促进了经济多极化格局的出现和经济的全球

9、化发展,并进一步影响了世界格局的多极化趋势。(2)消极作用带有浓厚的大国强权政治色彩,无视弱小国家利益,导致战后超级大国的霸权主义。擅划国界,分裂国家的做法,埋下了不稳定的祸根,导致日后世界的纷争和不安宁。战后两大集团日益演变成美苏两个超级大国的工具,为谋求霸权,两强展开长期的军备竞赛和地区争夺,导致世界局势长期紧张动荡。在两极对峙的格局下,国际经济秩序长期得不到改善,给广大发展中国家的经济发展带来不利影响。对“冷战”理论的认识 二战后初期美国的遏制理论与丘吉尔的“铁幕”演说的相似点是()公开了美国、西欧与苏联及东欧之间的矛盾 主张美国以武力为后盾反对苏联和东欧国家 加速了美国“冷战”政策的形

10、成 反对共产主义A BCD【解析】本题主要考查对“遏制”理论的认识,“遏制”理论只是为美国杜鲁门政府制定“冷战”政策提供理论依据,并未公开东西方之间的矛盾,故错误。【答案】C“遏制”理论的实质是()A迫使苏联屈服,放弃与美国争霸B反苏反共C遏制社会主义阵营的扩大D争夺世界霸权解析:本题主要考查学生的分析理解能力。“遏制”理论主张美国以武力为后盾,采用军事包围、经济封锁、颠覆、局部武装干涉等来遏制苏联,反映出它的实质是反共反苏。答案:B 对杜鲁门主义的认识 阅读下列材料,回答问题。材料一:杜鲁门上台后曾一再声称:“我们赢得的胜利把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头”“全世界应该采取美国制度”

11、“不管我们喜欢与否,未来的经济格局将取决于我们!”战后国际关系史 材料二:此刻我提请你们考虑和决定的是目前关系到希腊和土耳其这一方面的局势我认为,美国的政策必须是支持各国自由人民,他们正在抵制武装的少数集团或外来压力所实行的征服活动自由制度的崩溃和独立地位的丧失,不但对这些国家,并且对全世界都具有灾难性所以,我要求国会授权,在至 1948 年 6 月 30 日截止的期间向希腊和土耳其提供四亿美元的援助。杜鲁门 1946 年 3 月 12 日在国会宣读的咨文 材料三:“美国对共产主义暴君扩张浪潮的回答”是“向世界说明美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场”,“这是美国外交政策的转折点,它现在

12、宣布,不论在什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国的安全有关。”杜鲁门回忆录 材料四:杜鲁门主义的意识形态军事承诺与马歇尔的经济义务是一个胡桃的两半。杜鲁门回忆录(1)材料二中的“自由人民”“少数集团或外来压力”分别指什么?(2)材料二所表达的思想被人们概括为“杜鲁门主义”,请综合上述材料,指出杜鲁门主义的基本要点。(3)美国实施杜鲁门主义对国际关系格局发展产生了怎样的影响?【解析】题目提供了一组二战后期和战后初期杜鲁门的言论,这些言论表达了美国的理想、立场和政策,对历史发展产生了巨大影响。解题的关键是读懂、理解材料,第(1)问的解答直接来自于理解;第(2)问的解答有难度,要进行归纳

13、、概括,做到准确和表达清晰。【答案】(1)“自由人民”指(希腊、土耳其的)资产阶级、反共势力;“少数集团或外来压力”指(希腊、土耳其的)共产党和苏联与东欧共产党国家。(2)反共,维护资本主义制度,美国领导世界。(3)冷战发动,美苏关系加速恶化,最终导致苏联走上了与美国对抗的道路,两极格局局面形成。希腊、土耳其的共产党革命失败。作为“冷战”政策组成部分的马歇尔计划的实施,帮助西欧实现了经济恢复。美国扩大了自己对西欧等国家的影响和控制。阅读材料,回答问题。其实杜鲁门主义从来没有规定过什么“地理界线”。杜鲁门自己就认为,“这是美国外交政策的转折点,它现在宣布,不论什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和

14、平,都与美国的安全有关,美国都必须进行干涉。”1947 年 5 月 22 日,援助希、土法案经参众两院通过,杜鲁门签署成为法律。(1)根据所学知识,分析杜鲁门主义出台的原因。(2)如何理解杜鲁门主义是“美国外交政策的转折点”?这对当时国际关系产生了怎样的影响?解析:本题主要考查学生对杜鲁门主义的理解。第(1)问可结合二战后的社会背景作答;第(2)问结合美苏关系的变化来组织答案。答案:(1)二战后,随着美国经济军事实力的膨胀,推行霸权主义政策;希土危机。(2)转折点:美国由二战期间苏美“大国合作”变为对抗苏联。影响:是美苏冷战全面开始的标志,导致两极格局逐渐形成。随堂基础训练1被看做是西方“冷战

15、”第一枪的是()A“八千字电报”B杜鲁门主义C“铁幕”演说D马歇尔计划解析:本题主要考查学生的识记能力。“铁幕”演说被称作是西方“冷战”的第一枪。答案:C2美国“冷战”政策的基本特征是()A强调合作,不搞对抗B遏制共产主义,但不诉诸武力C以军事结盟方式稳定资本主义D组织军事集团但不进行战争解析:本题主要考查学生对“冷战”的理解。“冷战”是指除战争之外的一切敌对行动,既有经济上、军事上、政治上的对抗,也有文化领域的对抗,A 项错误;C、D 两项不全面;B 项正确。答案:B3它“利用冷战的阴影,把遏制共产主义的计划与制造商、出口商的热情融为一体”。这里的“它”是指()A马歇尔计划B北约组织C关贸总

16、协定D杜鲁门主义解析:本题主要考查学生的理解能力。马歇尔计划是经济援助计划,通过复兴欧洲经济,以稳定资本主义秩序,达到遏制共产主义的目的,A 项正确;北约组织是“冷战”在军事领域的表现。关贸总协定是关于关税和贸易准则的多边国际协定。杜鲁门主义是“冷战”开始的标志,与材料信息不符,故 B、C、D 三项错误。答案:A4(2013福建师大附中高三月考)二战后美国总统杜鲁门指出:“世界已分为极权政体和自由国家两个敌对堡垒。”他把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是()A社会经济发展水平B国家社会制度的性质C在国际舞台上的作用D是否推行霸权政策解析:本题主要考查学生对杜鲁门主义的认识。从材料中的“极权政体”

17、和“自由国家”可知杜鲁门指的是社会主义阵营和资本主义世界。其划分的标准是国家的社会性质。答案:B5苏联和东欧国家为对抗美国的冷战政策采取的措施不包括()A组织经互会B成立华约C接受马歇尔计划D成立欧洲共产党和工人党情报局解析:本题考查学生对基础知识的把握能力。马歇尔计划提出之时,最初涉及的也有东欧和苏联,但是苏联和东欧等社会主义国家并没有接受。答案:C6北约和华约组织的共同点是()A由几个大国控制的军事政治集团B帝国主义性质的军事集团C政治经济一体化的集团D代表不同意识形态的大国集团解析:本题主要考查学生的分析比较能力。依据材料可知华约不是帝国主义性质的军事集团,两大军事集团不是经济一体化的集团,分别被一个大国控制,A、B、C 三项错误,北约代表资本主义阵营,华约代表社会主义阵营,D 项正确。答案:D为了巩固和提升所学内容,请使用“课后强化演练”。word部分:请做:课后强化演练点此进入该word板块

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