1、高考资源网（） 您身边的高考专家1.3认识磁场学案（粤教版选修1-1）一、 【知识要点】1. 磁体周围存在着 磁场 ,磁场对放入其中的_磁体_ _有力的作用.磁场具有方向性,规定在磁场中任一点,小磁针_N_极的受力方向为该点的磁场方向，也就是小磁针_静止时_时_N_极所指的方向。2. 磁感线可以形象地描述磁场的分布，其特点:磁感线是一些 假象 （填“真实”或“假想”）的曲线； 磁感线上某点的 切线 方向表示该点的磁场方向；在磁体外部磁感线磁从 N 极指向 S 极，磁体内部从 S 极指向 N 极（在磁感线上标上 表示方向），所以磁感线是 闭合 曲线，且任意两条磁感线 不相交 （填“可以”或“不”
2、）相交；磁感线的_ 疏密 _反映磁场的强弱；越密的地方，磁场越 强 ；越疏的地方，磁场越 弱 。（提示：没有画磁感线的地方并非无磁场）3. 常见的磁体的磁感线：4. 磁感应强度：用来描述磁场的 强弱 和 方向 的物理量，是一个 矢 量，它的符号是 B ，单位是 特斯拉 （单位的符号是 T ）。磁感应强度的大小描述磁场的 强弱 ，磁感应强度的方向描述磁场的 方向 。5. 磁场可以分别用 磁感应强度 和 磁感线 两种方法来描述。6. 匀强磁场中磁感应强度的 大小 和 方向 处处相同，其磁感线的特点是：_等间距的平行线_ _ 。7. 磁通量：如果匀强磁场中有一个与磁场方向垂直的平面，磁场的磁感应强度
3、为B，平面的面积为S，则磁感应强度B和面积S的 乘积 ，叫做穿过这个面的磁通量，用公式描述为 =BS 。磁通量的单位为 韦伯 ，符号为 W 。如果匀强磁场的磁感线与某平面平行，则穿过这个平面的磁通量为 0 。一、 【随堂练习】1. 关于磁场，下列说法正确的是（A ）A. 磁极间的相互作用是通过磁场发生的 B. 磁场不是客观存在的C. 磁场没有方向 D. 以上说法都不对2. 对磁感线的认识，下列说法正确的是（ C ）A. 磁感线是磁场中客观存在的线且可以相交B. 磁感线总是从磁体的北极出发，终止于磁体的南极C. 磁感线的疏密可以反映磁场的强弱 D. 磁感线上某点的切线方向与放在该点小磁针南极的受
4、力方向相同3.（多选）磁场中某点方向就是（ AC ） A. 过该点的磁感线的切线方向 B. 小磁针在该点的受力方向 C. 在该点的小磁针静止时N极指向 D. 该点的小磁针静止时S极在指向4. 关于磁感应强度，下列说法不正确的是( D ) A. 磁感应强度的大小表示磁场的强弱 B磁感线越密的地方，磁感应强度越大 C. 空间某点的磁感应强度的方向就是该点的磁场方向 D磁感应强度的单位是特斯拉，它是一个标量5.（多选）关于匀强磁场下列说法正确的 AB A. 匀强磁场中各点的磁感应强度的大小和方向相同B. 匀强磁场的磁感线是一组方向一致的等间距的平行线C. 匀强磁场中沿磁感线方向磁场逐渐减弱D. 以上
5、说法都不对6. 小磁针处在如图所示的磁场中，小磁针的运动情况是（ A ） A顺时针转动，最后静止，N极指向右方 B顺时针转动，最后静止，N极指向左方 C逆时针转动，最后静止，N极指向右方D. 逆时针转动，最后静止，N极指向左方7. 面积为的单匝矩形线圈放在磁感应强度为的匀强磁场中，当线圈平面与磁场方向垂直时，穿过线圈的磁通量是( D )A. Wb B. Wb C. Wb D. Wb二、 【课后练习】8. 某磁场的磁感线分布如图所示，则a、b两点磁感应强度的大小关系是（ A）Aa点磁感应强度大 B. b点磁感应强度大C. a、b点磁感应强度一样大D. 无法确定9. 条形磁铁周围存在着磁场，在图中
6、能正确表示所在点磁感线方向的小磁针是（ C ）A. 小磁针A、BB. 小磁针B、C C. 小磁针C、DD. 小磁针A、D 10. 关于磁通量的概念，以下说法正确的是（ D ）A磁感应强度越大，穿过闭合回路的磁通量也越大B磁感应强度越大，线圈面积越大，穿过闭合回路的磁通量也越大C穿过线圈的磁通量为零时，磁感应强度一定为零D某一平面面积为S，垂直匀强磁场B放置，则B与S的乘积，叫做穿过这个面的磁通量11. 磁通量可以形象地理解为“穿过磁场中某一面积的磁感线条数”在图示磁场中，S1、S2、S3为三个积相同的相互平行的线圈，穿过S1、S2、S3的磁通量分别为1、2、3且都不为零。下列判断正确的是（ A ） A1最大 B2 最大C3 最大D1、2、3相等12. 如图所示，为两个同心圆环，当一有限匀强磁场垂直穿过A环面时，A环面磁通量为1，此时B环磁通量为2，有关磁通量的大小说法正确的是（ A ）A12 D不确定13. 如图表示两个同名磁极间的磁场分布情况，请根据图中小磁针静止时的指向，标出磁极的极性，并在代表磁感线的虚线上画出磁感线的方向。高考资源网版权所有，侵权必究！
