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吉林省通化市通化县综合高级中学2019-2020学年高一生物下学期期中试题.doc

上传人:高**** 文档编号:666634 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:8 大小:458.50KB
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资源描述

1、吉林省通化市通化县综合高级中学2019-2020学年高一生物下学期期中试题注意事项:本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷选出正确答案后,填在答题纸上方的第I卷答题栏内,不要答在第I卷上。 第II卷试题答案请写在答题纸上。交卷时只交答题纸。第卷(选择题共60 分)一、 选择题:本大题共40题,每小题 1.5 分,共60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列各项中属于相对性状的是 ()A水稻的早熟和晚熟 B眼大和眼角上翘C桃树的红花和绿叶 D豌豆的高茎和水稻的矮茎2.孟德尔选用豌豆作为实验材料研究遗传规律的过程中,下列相关说法正确的是 ()A豌豆

2、作为实验材料的优点:有易于区分的相对性状,如子叶的黄色和皱粒B豌豆作为实验材料的优点:豌豆能闭花、自花传粉,所以一般为纯种C为让豌豆杂交,孟德尔在豌豆开花后,对母本去雄,然后授以父本的花粉D孟德尔应用假说演绎法,提出假设观察演绎实验得出结论3.下列各项遗传因子组成类型的植物在形成花粉时,产生的配子种类数最少的是(A、a和B、b两对遗传因子按自由组合定律遗传) ()AAaBB B AaBb CAABB D AABb4.要判断一株紫花豌豆是否为纯合子,最简单的方法是 ()A测交 B自交 C与纯合紫花豌豆杂交 D与杂合子杂交5.科学研究过程一般包括发现问题、提出假说、实验验证、数据分析、得出结论等。

3、在孟德尔探究遗传规律的过程中,导致孟德尔发现问题的现象是 ()A在形成配子时,等位基因彼此分离B具一对相对性状的纯合亲本杂交得F1,F1自交得F2,在F2中表型之比接近31C具一对相对性状的纯合亲本杂交得F1,F1测交,后代表型之比接近11D雌雄配子结合的机会均等6.一对双眼皮夫妇一共生了四个孩子,三个单眼皮,一个双眼皮,对这种现象最好的解释是 ()A单眼皮双眼皮31,符合基因的分离定律 B该性状的有关基因遗传不遵循基因的分离定律C子代个体数少,表型比与遗传概率发生偏离 D单眼皮是显性性状,双眼皮是隐性性状7.下列有关孟德尔“一对相对性状的杂交实验”的叙述中,不正确的是 ()A提出的问题是建立

4、在纯合亲本杂交和F1自交基础上的B孟德尔“作出假设”依据了测交实验的结果C受精时,雌雄配子的结合是随机的属于“假说”内容D“测交实验”是对推理过程及结果进行的验证8.对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异有重要作用的是() A减数分裂和受精作用 B无丝分裂和有丝分裂 C有丝分裂和受精作用 D无丝分裂和减数分裂9减数第一次分裂过程中,不可能出现的是 ()A同源染色体联会 B同源染色体彼此分离 C非同源染色体自由组合 D着丝点分裂10图为高等动物进行有性生殖的3个生理过程示意图,则图中、分别为 () A有丝分裂、减数分裂、受精作用 B受精作用、减数分裂、有丝分裂 C有

5、丝分裂、受精作用、减数分裂 D. 减数分裂、受精作用、有丝分裂11减数分裂过程中,同源染色体的分离发生在 ()A第一次分裂中期 B第一次分裂后期 C第二次分裂中期 D第二次分裂后期12右图为某动物精巢内一个精原细胞在减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图。b-c段细胞内染色体的数目是 ()An B2nC3n D4n13下图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图,其中表示四分体时期的是 ()14.如图所示的细胞名称是 () A.精细胞B.卵细胞 C.初级精母细胞D.次级精母细胞15.在卵细胞形成过程中,卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞的比例是 ( )A1124 B1112 C1

6、144 D1111 16.下列关于四分体的叙述中,不正确的是 () A四分体是两两配对的同源染色体 B出现四分体的时期是有丝分裂的前期 C一个四分体中有四条姐妹染色单体 D一个四分体中有一对同源染色体17.右图是某二倍体生物细胞分裂中的一个时期示意图,该细胞的名称是 ()A精原细胞 B卵原细胞C初级精母细胞 D次级卵母细胞18.男性患病机会多于女性的隐性遗传病,致病基因很可能在 ()AX染色体上 BY染色体上 C常染色体上 D线粒体中19分离定律的实质是 ()A子代中出现不同的性状 B控制相对性状的遗传因子发生分离 C雌雄配子的分离 D控制相同性状的遗传因子发生分离20下列关于基因与染色体的关

7、系的说法,不正确的是 () A染色体是基因的主要载体 B基因在染色体上呈线性排列 C基因的基本组成分和染色体的基本组成成分是一致的D在生物体的细胞中,染色体的数量和基因的数量是不同的21.某男性色盲,他的一个次级精母细胞处于着丝点刚分开时,此时该细胞内可能存在 () A.两个Y,两个色盲基因 B.两个X,两个色盲基因 C.一个X,一个Y,一个色盲基因 D.一个Y,没有色盲基因22.下列有关色盲的叙述中,正确的是 () A. 女儿色盲,父亲一定色盲 B. 父亲不是色盲,儿子一定不是色盲 C. 母亲不是色盲,儿子和女儿一定不是色盲 D. 祖父的色盲基因有可能传递给他的孙女23下列有关红绿色盲的叙述

8、中,不正确的是 ()A女儿色盲,父亲一定色盲B母亲色盲,儿子一定色盲C 女儿不色盲,父亲可能色盲D母亲不色盲,儿子不可能色盲 24.一女性之父为红绿色盲患者,其母亲色觉正常(纯合体),此女性与色觉正常男性结婚,所生男孩中患红绿色盲的几率是 ()A100B75C50D2525.右图是一种伴性遗传病的家系图。下列叙述错误的是 ()A该病是显性遗传病,4是杂合子B7与正常男性结婚,子女都不患病C8与正常女性结婚,儿子都不患病D该病在男性人群中的发病率高于女性人群26.在果蝇的下列细胞中,一定存在Y染色体的细胞是 ()A初级精母细胞 B精细胞 C初级卵母细胞 D卵细胞27.与卵细胞形成过程相比,精子形

9、成过程特有的是 ( )A.染色体数目减半 B.精细胞的变形 C.非同源染色体自由 D.同源染色体两两配对28.将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,R菌能转化为S型细菌。促成这一转化的活性物质是S型细菌的 ()ADNA BRNA C蛋白质 D多糖29.将一个被15 N标记的DNA分子放人到含14 N的培养液中培养,让其连续复制2代,则子代DNA分子中含有15N标记的DNA分子数是 ()A 0 B2 C4 D630.在双链DNA分子结构中,两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,下列碱基配对正确的是 ()AA - T BA - G CT G DT C31己知DNA分子的一条母链上的部

10、分碱基排列顺序为-A-C-G-T-,那么以另一条母链为模板,经复制后得到的对应子链的碱基排列顺序是 () A. -T-G-C-A- B-A-C-G-T- C-U-G-C-A- D. - A-C-G-U-32.DNA分子具有多样性和特异性的原因是 ()A碱基的种类不同 B脱氧核糖的排列顺序不同C碱基的配对方式不同 D碱基对的排列顺序不同33.关于DNA双螺旋结构的主要特点中,错误的是 ()A两条链是按反向平行方式盘旋成双螺旋结构的 B脱氧核糖和磷酸是交替连接,排列在外侧的C腺嘌呤和尿嘧啶、鸟嘌呤和胞嘧啶配对排列在内侧 D碱基和碱基之间靠氢键相连,复制时氢键断开34.一个由15N标记的DNA分子,

11、放在没有标记的环境中培养,复制5次后标记的DNA分子占DNA分子总数的 ()A.1/10 B.1/15 C.1/16 D.1/2535.已知1个DNA分子中有8000个碱基对,其中胞嘧啶有4400个,这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是 ()A16000个和1800个 B16000个和3600个 C8000个和1800个 D8000个和3600个36将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是 () ADNA连接酶 BDNA酶 CDNA解旋酶 DDNA聚合酶37在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对噬菌体衣壳蛋白质合成的描述,正确的是 () A氨基酸原料和酶来自细菌 B氨基

12、酸原料和酶来自噬菌体 C氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体 D氨基酸原料来自噬菌体,酶来自细菌38下列物质从结构层次看,从简单到复杂的顺序是 ()A脱氧核苷酸基因染色体DNA B脱氧核苷酸基因DNA染色体C基因脱氧核苷酸染色体DNA D基因DNA脱氧核苷酸染色体39DNA分子上的某个基因片段含有1800对碱基,由它控制合成的蛋白质分子最多含有的氨基酸数为()A1800 B900 C600 D30040一个DNA分子片段中含碱基T共312个,占全部碱基的26%,则此DNA片段中碱基G所占百分比和数目分别是 ()A.26%、312个 B24%、288个 C24%、298个 D12%、144个第卷 (

13、非选择题共40 分)二、非选择题:本题包括 5 小题,共 40 分。41(12分)豌豆子叶黄色、绿色受一对等位基因(Y、y)控制,现将子叶黄色豌豆与子叶绿色豌豆杂交,F1为黄色。F1自花受粉后结出F2种子共8 003粒,其中子叶黄色豌豆种子为6 002粒。试分析完成下列问题:(1)_为显性性状,_为隐性性状。(2)亲本的基因型组合为_和_。(3)F1产生配子的类型是_,其比例是_。(4)F2的表型是_和_,其比例是_,其中子叶绿色为_粒。(5)F2的基因型是_,其比例是_。42(8分)下图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,图B、图C为该过程中细胞内染色体

14、的行为变化的示意图,据图分析回答。(1)图A中的过程代表_分裂。(2)图D细胞的名称是_,所示的分裂时期对应于图A中的过程_。(3)B细胞表示有丝分裂的 期。(4)不含同源染色体的细胞有 ,图D有 个DNA。(5)图C中的染色单体为 条。(6)该动物的体细胞中有 对同源染色体。43(4分)右图是一个家族中某些遗传病的系谱图(设显性基因为A,隐性基因为a)。请回答相关问题:(1)若该病为白化病,则1的基因型为 ,3为杂合子的概率为 。(2)若该病为红绿色盲,则4的基因型为 。(3)若4既患色盲又患白化病,则1与2再生一个色盲又患白化病的子女的概率为_。44.(10分)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大

15、肠杆菌的实验中,用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,理论上,上清液中不应含放射性物质,下层沉淀物中应具有很高的放射性,而实验的最终结果显示:离心后,上清液中具有一定的放射性,而下层的放射性强度比理论值略低。(1)赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌实验所采用的实验方法是_。(2)在理论上,上清液中放射性应该为0,其原因是_。(3)由于实验数据和理论数据之间有较大的误差,由此对实验过程进行误差分析:在实验中,从噬菌体和大肠杆菌混合培养,到用离心机分离,这一段时间如果过长,会使上清液中的放射性物质含量_,其原因是_。在实验中,如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,是否属于误差的来源呢?_,理由是_

16、。(4)在实验中,赫尔希和蔡斯同时用被35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,结果发现沉淀物中也出现少量放射性物质,为排除噬菌体的蛋白质外壳也是遗传物质的可能,应进一步采取的措施是_。(5)请设计一个方案,来大量制备用35S标记的噬菌体(简要说明):_ 。45.(10分)如图为细胞内DNA分子复制简图,请据图回答下列问题:(1)图示过程表示_,需要_酶等酶的作用。(2)该过程发生的时间为细胞周期的_。(3)DNA分子复制时,在有关酶的作用下,以母链为模板,以游离的_为原料,按照_原则,合成与母链互补的子链。(4)若亲代DNA分子中AT占60%,则子代DNA分子中AT占_%。(5)若将含14N的细胞放在

17、只含15N的环境中培养,使细胞连续分裂n次,则最终获得的子代DNA分子中,含14N的占_,含15N的占_,这说明DNA的复制特点是_,其意义是_。生物试题答案一、 选择题:每题1.5分共60分题号12345678910答案ABCBBCBADB题号11121314151617181920答案BBCDDBDABC题号21222324252627282930答案BADCDABABA题号31323334353637383940答案BDCCBDABCB二、非选择题(40分41答案(1)子叶黄色子叶绿色(2)YYyy(3)Y和y11(4)子叶黄色子叶绿色312 001(5)YY、Yy、yy121解析由F1

18、性状知子叶黄色是显性性状,子叶绿色是隐性性状。由此推知双亲子叶黄色为YY、子叶绿色为yy,根据孟德尔一对相对性状的遗传实验求出其他各项。42.答案:(1)有丝(2)初级精母细胞 (3)后(4)CE 8 (5)4 (6)243.答案:(1)Aa 2/3(2)XaY(3)1/1644.答案(10分)(1)(放射性)同位素标记法(2)噬菌体已将自己的DNA全部注入大肠杆菌内而沉淀(3)升高子代噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来,经离心后分布于上清液中(2分)是没有侵入大肠杆菌的亲代噬菌体经离心后分布于上清液中(4)在新形成的噬菌体中检测是否带有35S(5)用含35S的培养基培养大肠杆菌,然后用噬菌体侵

19、染该大肠杆菌,即可以得到大量用35S标记的噬菌体(2分)45.【答案】(1)DNA复制解旋酶、DNA聚合(2)分裂间期(3)脱氧核苷酸碱基互补配对(4)60(5)2/2n100%半保留复制保持了遗传信息的连续性【解析】(1)图示为以亲代DNA的两条链为模板,形成子代DNA分子的过程,所以是DNA复制,该过程需解旋酶和DNA聚合酶的作用。(2)DNA分子复制发生在细胞周期的分裂间期。(3)DNA分子复制以游离的4种脱氧核苷酸为原料,以亲代DNA分子的两条链为模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,按照碱基互补配对原则合成子链。(4)若亲代DNA分子中AT60%,经过复制后形成的子代DNA分子中AT60%。(5)DNA分子复制是半保留复制,14N标记的DNA分子在15N的环境中,不论复制多少次,形成的子代的DNA分子中只有2个DNA分子含14N,所有子代DNA分子都含有15N。

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