1、一、基础训练题把简单事做好就叫不简单！1：下列现象中属于渗透作用的是 （ ）A. 水分子通过细胞壁 B. 葡萄糖分子通过半透膜 C.K+通过半透膜 D. 水分子通过半透膜2：如图，在U形管中部c处装有半透膜，在a侧加入红色的细胞色素(相对分子质量为13000的蛋白质)的水溶液，b侧加入清水，并使a、b 两侧液面高度一致。经过一段时间后，实验结果将是 ( ) Aa、b 两液面高度一致，b侧为无色 Ba、b两液面高度一致，b侧为红色 Ca液面低于b液面，b侧为红色 Da液面高于b液面，b侧为无色3：关于科学探究活动的叙述不正确的是 ( )A科学探究活动的正确顺序是提出问题作出假设设计实验进行实验B
2、.所谓假设就是根据已有的知识和生活经验对提出的问题作出尝试性的回答C所谓提出问题就是对实验设计提出问题，对实验设计中有可能出现的问题作出判断D.设计实验是紧紧围绕假设进行的，是对假设的检验。4：放在O.3 gmL的蔗糖溶液中，不会发生质壁分离的一组细胞是 ( ) 洋葱根尖分生区细胞 人的口腔上皮细胞 洋葱鳞片叶表皮细胞 干种子细胞 蛔虫卵细胞 洋葱根尖的根冠细胞 A B C D5：植物细胞发生质壁分离复原时，水分子依次通过的结构是 ( )A细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜 来B细胞膜、细胞质、液泡膜C液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁 D.细胞膜、液泡膜、细胞质二、综合训练题挑战高手，我能行！溶液质量变化率8%6%4% 06：将相同的四组马铃薯条分别浸入四种溶液中，一小时后测定薯条质量变化的百分率，结果如上表。下列叙述中正确的是（ ）A、的浓度最低B、的浓度较低C、的浓度最高D、可能是蒸馏水三、拓展训练题战胜自我，成就自我！7：用完全培养液在两个相同容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示。该实验的结果不能说明（ ）A、不同植物对各种离子的需要量是不同的B、与番茄相比，水稻对Si4需要量大，对Ca2需要量小C、不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的D、植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关
