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天津市静海区2019-2020学年高二上学期9月四校联考语文试题 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、静海区20192020学年度第一学期四校联考 高二年级 语文 试卷 本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,第卷第1页至第4页,第卷第4页至第6页。试卷满分120分。考试时间120分钟。第卷选择题(共14题;每题2分,共28分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )A.期功(j) 擢升(zhi) 陨落(yn) 夙兴夜寐(s) B.熹微(x ) 阴翳(y) 丰稔(rn) 僮仆(tng)C.暇(xi)日 雨霁(q) 邺(y)水 遥襟甫(f)畅D.决起(ju) 蓬蒿(ho) 泠然(lng) 数数然(shu) 2.下列各组词语中没有错别字的一项( ) A.妄自菲薄 弄巧成绌 步履稳健 博

2、闻强致B.风华正茂 激浊扬青 慷楷激昂 短小精悍C.叱炸风云 世人瞩目 追本素源 缒城而出 D.不假思索 迥乎不同 泪下沾襟 屏息以待 3依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 ()农民工用自己的勤劳与努力在城市中占据了一席之地,但是养老、医保、教育等一系列_在户籍上的福利,却让他们永远都是城市里的异乡人。只有在家乡,他们才能够踏踏实实地感觉到作为一个独立、有尊严的人的_。俗话说,不经历风雨怎能见彩虹?年轻人应该对未来充满信心,不要一出现什么不尽如人意的情况,就感到前景_,甚至_。A附着权力暗淡浅尝辄止B附加权力黯淡浅尝辄止C附着权利暗淡自暴自弃D附加权利黯淡自暴自弃4.下列各项没有语病的一

3、项是( )A要想通过取得更高的成就来获得幸福往往难以如愿,因为人们总是和自己身份相当的人进行比较来决定自己是否幸福。B作为现象级反腐剧人民的名义的幕后功臣,总制片人李路最近受到了各大媒体的高度褒赞,而他本人却对此显得十分平静。C近日,广电总局发出通知:互联网视听节目服务单位要按照“谁办网谁负责”的原则,对网络剧、微电影等网络视听节目推进先审后播的管理制度。D人民币能成为继美元、欧元、英镑、日元之后世界上又一种“硬通货”,靠的是中国经济的稳步增长和与世界更紧密的对接取得的。5.下列各句中,划线的成语使用不正确的一项( )A该会计师事务所的一份研究报告指出,中国机床制造业一些有实力的集团为向国外市

4、场渗透,采取了更加咄咄逼人的收购策略。B随着贝克特等人的先后逝世,荒诞戏剧作为一个流派也渐渐偃旗息鼓了,但其创作成就和产生的影响依然存在。C从被科尼法官讲述的一起案件深深触动,到把科尼的故事写成复活,托尔斯泰惨淡经营了整整了12年之久。D“千年杜鹃王”是森林公园工作人员在马岗子海拔2160米处发现的,树围达175厘米,鲜为人知。经专家鉴定,其树龄已在900年以上。6.下面对文学常识的表述不正确的一项是( )A.辞,是介乎诗歌和散文之间的一种文体。因为起源于战国时的楚国,也叫楚辞、楚辞体;又因为离骚为这种文体的代表作,所以又称骚体。到了汉代,人们一般将辞赋并称。B.滕王阁序是一篇骈体文,其特点是

5、:讲求对仗,一般是用四字句和六字句;平仄相对;多用典故,讲求藻饰。C.逍遥游是庄子中的代表作品。逍遥游,即超然物外、无拘无束、绝对自由地生活在社会上。它是庄子不满黑暗现实的羁绊而提出来的一种生活方式与社会理想。D.表,古代奏章的一种,一般对某些事情陈述自己的看法或有所议论,也用于臣向君陈情谢贺,如诸葛亮的出师表。阅读下面的文字,完成79题。(9分,每小题3分)逍遥游是庄子内7篇之首,又是整部庄子的开卷第一篇。不管内篇是否庄子手订,把逍遥游放在首篇,客观上也的确显示了它在整个庄子中的突出地位。这足以证明编书者是一位对庄子思想理解极深又有高明见解的人。庄子是中国文化史上一种独特的思想学说逍遥哲学的

6、开创者。“逍遥”一词在诗经中就已经出现,但作为哲学概念和对人生心理状态的抽象哲学概括来使用,却始于庄子。它的内涵虽然继承了诗经中的基本义项,但总体而言又不同于诗经中的“逍遥”,而是更丰富了。从逍遥游的内容来看,“逍遥”在这里是指一种超凡脱俗,不为身外之物所累的一种心理状态和精神境界,近乎我们今天所说的“绝对自由”。追求“逍遥”是庄子人生哲学的主要内容,也是整个庄子思想的核心。庄子思想的庞大体系,就是围绕着这个核心构建起来的,其他一切思想观念和理论元素无不与这一核心存在着紧密联系。正是在这个基本点上,显示了庄子思想区别于其他任何一种思想体系的主要特质。因此我们可以说,庄子的整个思想体系就是一整套

7、关于追求“逍遥”的“逍遥哲学”。若从“逍遥哲学”这个角度来观察庄子思想的各个部分,我们就会发现,庄子的自然哲学是它的理论基础,庄子的相对主义是它的认识论根源和走向逍遥境界的思想方法,庄子的社会思想是它产生及形成的心理土壤,庄子的文学思想和创作风格是它的具体表现和外化形式。庄子认为,宇宙中包括人类在内的万事万物都是不逍遥的,因为它的存在和生活方式都是“有所待”的,即有条件的、受限制的,因而都是不自由的,即使那些自以为逍遥,表面上看去也貌似逍遥的人与物,也是如此。比如,在逍遥游中描写的貌似逍遥的大鹏,是很不自由的,因为体型太大,飞翔时不仅需凭飓风之力来托负,而且还必须有大的空间才能展翅。正是由于这

8、个原因,它才受到小鸟斥鴳的嘲笑。斥鴳认为自己的生活方式比大鹏优越,是最自由的。其实这正反映了它由于生活环境的狭小所带来的局限,因为它无能力到广阔天地中去遨游,所以形成了目光短浅的习性。这讲的是万物在空间上的局限。在时间上也是如此。朝菌不可能了解一天之外发生的事情,寒蝉不可能知道一年四季的变化,而生命长的灵龟和大椿也不能知道其生前死后的事。这讲的就是万物在时间上的局限。至于人类,看上去似乎比动、植物自由得多,实际上他们所受的限制也更多,除了名、利、富、贵之外,还有伦理道德、感情欲望等多种牵累,而且对死亡的恐惧和担忧的精神负担,远远超过其他生物。从受限制这个角度来审视人生,人是世界上所有事物之中最

9、不自由的。所以庄子认为只有“无己”的“至人”、“无功”的“神人”、“无名”的“圣人”才是进入绝对自由境界的人,这就是庄子的理想人格,而“逍遥游”也就成了庄子理想的人生境界。(节选自智通庄子游心于物之初)7下列关于庄子及其逍遥游的叙述,不符合原文意思的一项是()A庄子把逍遥游放在庄子开卷第一篇,客观上显示了逍遥游在整部庄子中的突出地位。B从逍遥游的内容我们可以获知,“逍遥”指的是一种超凡脱俗,不为身外之物所累的一种心理状态和精神境界,几乎相当于我们今天所说的“绝对自由”。C逍遥游中的大鹏鸟看似很逍遥,斥鴳看似随心所欲,但它们同样都没有得到真正的逍遥自由。D“逍遥游”是庄子的理想人格,是庄子理想的

10、人生境界,它在现实中是不可能实现的。8下面对文章的分析和理解,符合原文意思的一项是()A“逍遥”一词并非庄子首创,而是继承于诗经,但庄子的“逍遥”与诗经的“逍遥”内涵相差很大。B庄子的自然哲学是庄子哲学的理论基础,庄子的相对主义是他的哲学的认识论根源和走向逍遥境界的思想方法。C宇宙中的万物都是不能真正逍遥的,因此他们的存在和表现都是有“所待的”,都是不自由的。D人虽然被称为万物之灵,但是和其他动植物一样都是深受外界条件限制的,都是不自由的,因此也就谈不上真正的逍遥。9根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A“逍遥”是一种不受外界所困的境界,那么只要我们不为功名、红尘所累就可以达到真正的

11、“逍遥”。B庄子思想的主要内容是追求“逍遥”,这也是庄子思想区别于其他所有思想的特质。C从庄子的逍遥游我们可以知道,人要想获得更多的自由,那我们就得回归自然的怀抱,与自然融为一体。D因为庄子真正理解了“逍遥”于人生的意义,所以才在妻子死后放声高歌,才在高官厚禄面前自愿躬耕于田间。阅读下面的文字,回答些列问题。陈情表 李密臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。逮

12、奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢;郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退,实为狼狈。伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀!但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不

13、能废远。臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。10.下列加横线词的解释,不正确的一项是( )A.既无伯叔,终鲜兄弟 鲜:少B.门衰祚薄,晚有儿息 儿息:儿子C.而刘夙婴疾病 婴:缠绕D.茕茕独立,形影相吊 吊:吊起11.下列各组句子中,加粗词的意义和用法都相同的一组是( ) A. B.(之)C. D.12下列与“而刘夙婴疾病”句式不相同的一项是( )A秦城恐不可得,徒见欺 B若属

14、皆且为所虏C既自以心为形役 D谁得而族灭13.下列对陈情表一文的解析,不正确的一项是( )A陈情表为西晋李密写给晋武帝的奏章。其中,“表”是古代奏章的一种,是臣下对君王指陈时事、直言规劝抑或使之改正错误的文体。B文章从自己幼年的不幸遭遇写起,说明自己与祖母相依为命的特殊感情,语言简洁,辞意恳切,有很强的感染力。C“慈父见背”一句中“见背”的意思是背离我,弃我而死去,这是死的委婉说法。D文章最后一段明确提出“愿乞终养”,表示要先尽忠后尽孝,以期感动武帝达到陈情之目的。14.对两段内容理解不正确的一项是( )A.前一段从“孝”出发,表达了因祖母“日薄西山”而“不能废远”的苦衷。B.后一段从“忠”出

15、发,向朝廷表明忠心,用自己将来要报效朝廷的空头支票来取得朝廷的信任。C.这两段文字都照应了前文中“进退两难”的实际情况,也表现了作者内心深处的苦衷,真实感人。D.这两段文字写得凄楚悲怆,感情真挚,达到了以情动人的程度。第卷非选择题(共5题;其中15题7分,16题8分,17题6分,18-21题21分共42分)15.翻译下列句子。(合计7分)(1)郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。(3分) (2)凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。(2分) (3)臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。(2分) 16.根据提示,补写下列句子。(1*8=8分)1、_,风飘飘而吹衣。归去来兮辞2、引壶觞

16、以自酌,_ 。 归去来兮辞 3、_,秋水共长天一色。滕王阁序4、外无期功强近之亲,_。陈情表4、李密在陈情表中表达自己孤苦无依,只有影子与自己相伴的句子是:_,_。5、据传衡阳有回雁峰,雁至此就不再南飞,待春而回。滕王阁序中“_,_”两句就借用了这个典故。17.阅读下面的宋词,回答问题。(合计6分)菩萨蛮 黄庭坚半烟半雨溪桥畔,渔翁醉着无人唤。疏懒意何长,春风花草香。 江山如有待,此意陶潜解。问我去何之,君行到自知。(1)本词上阕描绘了一幅怎样的图画?(3分)答:_ _ _ (2)本诗表达感情含蓄委婉,请结合下阕对此简要赏析。(3分)答:_ _ _文学类文本阅读:阅读下面的文字,完18-21题

17、。(合计21分)父亲的鞋子那年,记得是深秋,父亲搭车进城看我们,带了田里新收的大米和一袋面条。“没上农药化肥,专门留了二分地给自己种的,只用农家肥,无污染,保证绿色环保有机,让孙女吃些,好长身体。”父亲放下粮袋,笑着说。我掂量了一下,大米有五十多斤,面条有三十多斤。鼓鼓囊囊两大麻袋,不知他老人家一路怎么颠簸过的。老家到这个城市有近一百里路,父亲也是快八十岁的老人了。看着父亲一头的白发和驼下去的脊背,我没有说什么,心里一阵阵温热和酸楚。父亲看着我们刚刚入住的新房,墙壁雪白,地板光洁,说,这辈子当你的爹,我不及格,没有为你们垫个家底,你们家里,连一块砖我都没有为你们添过,也没有操一点心,也没帮过一

18、分钱,我真的不好意思。只要你们安然、安分,我就心宽了。我不住地说,爹你老人家还说这话,我们长这么大就是你的恩情,你身体不错好好活着就是我们的福分,别的,你就别多想了。父亲忽然记起了什么,说,嘿,你看,人老了忘性大,鞋子里有东西老是硌脚。昨天黄昏在后山坡地里搬苞谷,又到林子里为你受凉的老娘扯了一把柴胡和麦冬,树叶啦,沙土啦,鞋子都快给灌满了,当时没抖干净,衣服上头发上粘了些野絮草籽,也没得及理个发,换身像样的衣服,就这么急慌慌了。走,孙女儿,带我下楼抖抖鞋子,帮我拍拍衣服上的尘土。我说,就在屋里抖一下,怕啥,何必下楼。父亲执意下楼,说新屋子要爱惜,不要弄脏了。楼下靠墙的地方,有一小片长方形空地,

19、还没有被水泥封死。父亲就在空地边,坐在我从楼上拿下的小凳子上,脱了鞋子仔细抖,又低下身子让孙女儿拍了衣服,清理了头发。上楼,我帮父亲用梳子梳了头发,这是我唯一的一次为他梳头。我看清了这满头的白发,真有点触目惊心,但我又怎能看清,白发后面积压了多少岁月的风霜?第二年春天,楼下那片空地上,长出了院子里往年没有见过的东西,车前子、野茅草、蓑草、野薄荷、柴胡、灯芯草、野蕨秧、野刺玫,在楼房转角的西侧,还长出一苗野百合。大家都感到惊奇,有个上学的孩子开玩笑说,这不就是一个百草园吗?大家都说,新鲜,真新鲜。也有人说这个院子向阳,有空地就不愁不长苗苗草草。议论一阵也就不再管这事了。只有我明白这些花草的历。它

20、们自父亲,自父亲的头发、衣服和鞋子,自父亲的山野。是的,父亲也许没有带给我们什么财富、权力和任何世俗的尊荣。清贫的父亲唯一拥有的就是他的清贫。清贫,这是父亲的命运,也是他的美德。但是,比起他的没有留下什么,父亲更没有带走什么,连一片草叶、一片云絮都没有带走。他没有带走的一切,就是他留下的。连我对他的感念和心疼,他也没有带走,都留在了我的心里。这么说,我的所谓的感念和心疼,说到底还是我从父亲那里收获的一份感情,直到他不在了,我仍然在他那里持续收获着这种感情。而他依然一无所有地在另一个世界孤独远行。是的,他没有带走的一切,就是他留下的。我看着大地上的一切,是一代代清贫的父亲们留给我们的啊。何况,我

21、的父亲,曾经,他把他的山野、他的草木、他的气息都留给我们。他清贫的生命,是那般丰盛和富有,超过一切帝王和富翁。在他的衣服上拍一下,鞋子里抖一下,就抖出一片春天。父亲越去越远,越去越远,他留下的草木,永世芳香。(有删改)18文章写了有关父亲的哪几件事?从这些事情看到父亲怎样的特点? (5分) 19根据要求完成下列两小题。(6分)(1)第段加点的“看清了”与“又怎能看清”是否矛盾?为什么?(3分) (2)赏析第段画线句子的表达效果。(3分) 20说说第段在文的表达作用。(4分) 21文章以“父亲的鞋子”为题,有什么用意?(6分) 22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(50分)

22、有人在飞机上发现这样一个现象:同样是30岁到40岁年纪的旅客,头等舱的旅客往往是在看书,公务舱的旅客大多看杂志或用笔记本电脑办公,经济舱的旅客则看报纸、看电影、玩游戏和聊天的比较多。在机场,贵宾厅里面的人大多在阅读,而普通舱候机区的人全在玩手机。他想,到底是人的位置影响了行为呢?还是行为影响了位置?请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。静海区20192020学年度第一学期四校联考 高二年级 语文 试卷 答题卡题号1234567答案题号891011121314答案15.(9分)(1) (2) (3)

23、16.(8分)(1) (2) (3) (4) (5) (6) 17. (1)(3分) (2)(3分) 18.(4分) 19. (1)(3分) (2)(3分) 20.(4分) 21.(5分) 100 200 300400 400 500 600700800 800 900 1.B 2.D 3.C 解析:“附加”指附带加上,额外加上。“附着”本指较小的物体沾在较大的物体上,这里指由户籍而衍生出的一系列福利。“权力”指政治上的强制力量或职责范围内的支配力量。“权利”指公民或法人依法行使的权力和享受的利益。黯淡,指色彩方面。暗淡,可指前途不光明,没有希望。 “浅尝辄止”略微尝试一下就停止,指对知识、

24、问题等不做深入研究。“自暴自弃”指自己甘心落后,不求上进。4.B 解析:A项成分残缺,在“和”后面应该加个“与”; C项搭配不当,“推进”与“制度搭配不当;D项句式杂糅,“靠的是取得的”;。5. D 解析:不合语境,意思是“很少有人知道”,根据语境此处应用表物种稀有的词语。A指气势汹汹,使人难堪或形式发展很快,迫使努力赶上。B.指事情停止或中止,也指声音渐渐减落。C.指在文学创作上费尽心思辛辛苦苦地经营筹划;后指在困难的环境中从事某一事业)6. D解析:D项“表”指陈述某种意见或事情,说“有所议论”不妥。7.选A 解析:张冠李戴,不是庄子把逍遥游放在第一篇,原文第一段可找到答案,是编书者这样安

25、排的。8.选D解析:A项,范围扩大;B项,偷换概念,文章第二段说庄子的自然哲学是其“逍遥哲学”的基础;C项,因果倒置。9.选A 解析:程度言重了,由文章最后一段可知,我们是无法达到真正的自由的。10.D 11. D. 都是连词,表转折。A.介词,表凭借,用/连词,表原因, 由于。B.助词,用于主谓之间,取消句子独立性/结构助词, 的。C.介词,比/介词,对。12.D不是被动句。 13. D应是先尽孝后尽忠。 14.B15.(1)郡县的官员逼迫,催促我上路;州官登门催促,比流星的坠落还要急。(上道:上路。临门:登门。于:介词,比。)(2) 凡属年老有功的旧臣,尚且受到怜惜和养育,何况我孤苦无依,

26、更为严重呢?(故老:泛指老年人。矜育:怜惜和养育。)(3) 我没有祖母,不能达到今天的程度;祖母没有我,没有办法度过剩下的岁月。(无以:没有用来的办法。)16(1)舟遥遥以轻飏 (2)眄庭柯以怡颜(3)落霞与孤鹜齐飞 (4)内无应门五尺之僮(5)茕茕孑立,形影相吊 (6)雁阵惊寒,声断衡阳之浦17.诗歌鉴赏试题答案:(1)(4分)描绘了一幅春天烟雨迷蒙中(1分),草木生机勃勃(1分),渔翁醉眠桥畔(1分)的闲适自得(1分)的图画。(2)(4分)下闺抒情含蓄委婉。一方面借用陶渊明归隐田园的典故,表明自己对自然、田园的渴慕之情(2分);另一方面借问答收束全词,通过“君行到自知”含蓄地表达田园风光美

27、好,向往归隐之意,意味无穷(2分)。现代文阅读参考答案:18(4分)年近八十,还劳作不辍,可见父亲的勤苦耐劳不管路途遥远和自己年迈,进城给儿子送大米和面条,看出父亲深爱孩子;为没给儿子买房出过力而感到内疚,连掸身上的尘土也要到楼下去,可见父亲的朴实善良。19.(3分)(1)不矛盾(1分),“我”看清的是当时父亲的白发,不能看清的是父亲一生的劳苦(1分),“怎能看清”以反问句式表达了“我”心的复杂感情,对父亲辛劳一生的心疼与感激(1分)。(2)(3分)运用排比手法(1分),一口气如数家珍般点出“草”的历,突出了父亲的勤劳(1分),表达了“我”对父亲的感念与敬爱(1分)。20.(4分)总结上文(1

28、分),由赞美“我”的父亲扩展到赞美“一代代清贫的父亲”对大地的贡献(2分),升华文章的主旨(1分)。21.(5分)“父亲的鞋子”既是文的重要物象,又是行文的线索,串起了文的叙事、议论和抒情。以小见大,寻常的物象背后寄寓了深刻的人生意蕴。“父亲的鞋子”抒发了“我”对父亲勤劳一生的感激与赞美。(答到两点即得5分)22.作文一、立意行为影响了位置: 意思是一个人的行为可以影响、改变甚至决定他的位置、成就、社会评价等等。位置影响了行为:意思是当一个人身处其位、身处其境时,会影响他做事的方式及行动,正如“居高声自远,非是藉秋风”从辩证的角度考虑,位置与行为具有相互影响的关系:所选立意属于以上三种情况之一的都是切合题意的较佳立意;如果所写内容只涉及“行为”或“位置”的一个方面,却没有涉及“行为”“位置”的关系的,属于基本合题,如果所写内容与材料毫无关系另起炉灶的,则属于跑题。二、偏题立意:从行为决定位置的角度:a、态度决定位置; b、环境造就未来 c、思想决定位置 d、找准自己位置 e、规范自己的行为 f、习惯的力量g、只写一种行为:只写坚持不懈、只写苦难、只写勤奋、 基本上写的都是“善”、 从位置决定行为的角度:只列举现象,格调不高

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