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《创新大课堂》2015高考生物(人教版)一轮课时作业:1-3-9 能量之源——光与光合作用.doc

上传人:高**** 文档编号:65049 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:11 大小:345KB
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资源描述

1、课时作业九一、选择题1.(2014九江模拟)如图表示光合作用示意图。下列说法错误的是()A表示O2,表示CO2B暗反应中,CO2首先与C5结合生成C3,然后被还原为(CH2O)CC3的还原过程中,需要光反应提供的能源物质只有D(CH2O)可以转化为多糖、脂质C图中、分别表示O2、ATP、NADPH、CO2。在暗反应过程中,CO2首先与C5结合生成C3,然后还原C3,在C3的还原过程中,需要光反应提供能源物质ATP、NADPH。C3被NADPH还原为(CH2O),(CH2O)可以转化为多糖、脂质。2(2014安徽黄山联考)某同学在做叶绿体色素的提取和分离的实验中,观察到的色素带颜色较浅,其可能原

2、因是()无水乙醇加入量太多未加CaCO3未加SiO2使用放置了两天的菠菜叶只画了一次滤液细线A2种B3种C4种 D5种D无水乙醇加入量过多,造成乙醇中的叶绿素含量浓度小,导致色素带颜色浅;不加CaCO3,研磨时会使色素遭到破坏,提取到的色素少,导致色素带颜色浅;未加SiO2导致研磨得不充分,使色素带浅;菠菜叶失绿,导致色素带颜色浅;画滤液细线次数少,导致色素带浅。3如图为不同温度下金鱼的代谢率(耗氧量)与氧分压的关系图。据图不能得出的结论是()A在一定范围内,代谢率随氧分压下降而下降B25 环境中金鱼的代谢率比15 环境中的高C代谢率最大时的最低氧分压随温度不同而不同D氧分压超过一定范围后,代

3、谢率不再随氧分压增加而增加B金鱼的代谢率(耗氧量)除受温度影响外,还受氧分压影响。在25 时,若氧分压很低,则其代谢率也将很低。4(2014山东烟台质检)卡尔文用同位素标记法追踪碳元素在光合作用过程中的运行:在供给小球藻14CO2后的60 s内,相隔不同时间取样,杀死细胞并以层析法分析细胞代谢产物。发现7 s后的代谢产物中有多达12种产物含有放射性,而5 s内的代谢产物大多集中在一种物质上,该物质是()A1,5二磷酸核酮糖(五碳化合物)BATPC3磷酸甘油酸(三碳化合物)D葡萄糖C在光合作用中CO2中C转移途径是CO2C3有机物。5在四种不同的实验条件(0.1%CO2、30 ,0.1%CO2、

4、20 ,0.03%CO2、30 ,0.03%CO2、20 )下,测定光照强度对光合速率的影响。图中曲线分别表示实验的结果。下列对于限制实验、实验、P点光合速率主要因素的判断,正确的一组是()A光照强度CO2浓度温度BCO2浓度光照强度温度C温度光照强度CO2浓度D温度CO2浓度光照强度D比较实验和可知,自变量是温度,实验20 小于实验30 ,实验比实验的光饱和点高,故限制实验的主要因素是温度。同理,比较实验和、和可知,限制实验的主要因素分别是CO2浓度、温度。影响P点光合速率的主要因素是光照强度。6阳光穿过森林空隙形成的“光斑”会随太阳移动和枝叶的摆动而移动。如图表示一株生长旺盛的植物在光斑照

5、射前后光合作用过程中与吸收CO2和释放O2有关的变化曲线,此曲线说明()A光斑照射前光合作用无法进行B光斑照射开始后,光反应和暗反应迅速同步增加C光斑照射后O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用DCO2曲线中AB段的变化说明进行暗反应与光照无关C光斑照射前氧气的释放速率大于0,说明光合作用在进行;光斑照射开始后,氧气释放速率增加相对较快,而二氧化碳吸收速率增加相对较慢,说明光反应和暗反应不是迅速同步增加的;光斑移开后,AB段中二氧化碳吸收速率下降,说明进行暗反应与光照有关。7(2014山东滨州模拟)如图表示某植物在不同光照强度下,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化。对植物生

6、理过程分析正确的是()A光照强度为a时,光合作用强度不为零B光照强度为b时,光合作用与呼吸作用强度相等C光照强度为c时,光合作用强度是呼吸作用强度两倍D光照强度为d时,光合作用从环境中吸收2单位CO2D光照强度为a时,没有氧气产生(不是释放),光合作用强度为0,A错误;光照强度为b时,CO2释放量等于氧气产生总量,即CO2产生总量大于光合作用氧气产生总量,光合作用小于呼吸作用强度,B错误;光照强度为c时,CO2释放量与O2产生总量相等,光合作用强度大于呼吸作用强度,但不能确定是两倍,C错误;光照强度为d时,O2产生量8个单位超过了细胞呼吸的6个单位,光合作用除了消耗呼吸产生的CO2,还要从环境

7、中吸收2单位CO2,D正确。8把盆栽的杜鹃花放在密封的暗室里,供给18O2,使之进行细胞呼吸。过一段时间后,将此花从暗室取出移至阳光下。较长一段时间后,下列哪些物质中可能含有18O2()植物体的水分子中植物周围空气的CO2分子中植物体内的淀粉中A BC DD氧气可直接参与有氧呼吸第三阶段与H反应生成水;水可参与细胞呼吸,水中的氧可以转移到二氧化碳中;二氧化碳可用于光合作用,把其中的氧转移到淀粉中。9(2014泉州模拟)一种在叶绿体内与光合作用有关的酶,其活性受到pH及镁离子浓度的影响如图所示。据下图分析,试推测与夜晚相比,叶绿体内的pH及镁离子浓度在白天最可能发生下列哪一种变化()ApH不变,

8、镁离子浓度不变BpH下降,镁离子浓度下降CpH下降,镁离子浓度上升DpH上升,镁离子浓度上升D植物在白天光合作用旺盛,说明相关酶的催化活性较高,pH上升,镁离子浓度上升。10(2014黄冈模拟)下图表示20 时玉米光合作用强度与光照强度的关系,S1、S2、S3表示图中所示区域的面积,下列说法中错误的是()AS1S3表示玉米呼吸消耗的有机物量BS2S3表示玉米光合作用产生的有机物总量C若土壤中缺Mg,则B点右移,D点左移DS2S3表示玉米光合作用有机物的净积累量D题图所示,纵坐标CO2吸收量表示光合作用强度,CO2吸收量为负值表示呼吸强度,则S1S3表示玉米呼吸消耗的有机物量,S2S3表示玉米光

9、合作用产生的有机物总量,玉米光合作用有机物的净积累量为(S2S3)(S1S3)S2S1。B点为光补偿点,D点为光饱和点,缺Mg条件下,植物光合作用强度低,达到最大光合强度时,光照强度较低,D点左移,B点右移。11在环境中CO2浓度一定、温度适宜的情况下,测定该植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率,结果如表。(表中负值表示CO2释放量,正值表示CO2吸收量)光照强度(klx)2.04.06.08.09.010.0光合作用速率(CO2mg100cm2h1)2.02.06.010.012.012.0下列叙述中正确的是()A光照强度在8.09.0 klx之间时,单位时间细胞内反应ADPPiATP的速

10、率逐渐减小B光照强度在8.09.0 klx之间时,反应ATPADPPi只发生在细胞的叶绿体基质C光照强度在8.0 klx时,细胞既释放二氧化碳又释放氧气D超过9 klx时,光合作用速率主要受外界CO2浓度因素的影响D光照强度在8.09.0 klx之间时,虽然细胞呼吸不变,但光合作用增强,所以单位时间内ATP合成速率会加快;细胞的各个部位生命活动都需要能量,ATPADPPi的过程在细胞内是普遍存在的;光照强度在8.0 klx时,光合作用速率大于呼吸作用速率,故细胞只释放氧气;光照强度超过9 klx时,CO2浓度成为光合作用的主要限制因素。12某活动小组为了探究光合作用产物的运输路径,设计如下实验

11、:将图1(a表示叶片,b表示茎、c表示果实、X表示某种气体)放入光合作用最适的温度和光照强度下培养,并随时记录。a、b和c三处放射物含量的数值如图2。下列分析正确的是()A根据实验要求应该用氧元素做放射性同位素实验研究BX中该元素转化为三碳糖分子的途径称为柠檬酸循环Ct1时刻不是光合作用的结束点,S2的值表示种子的呼吸量D若适当提高温度,则图2中的S1和S2的值都将变小D根据实验要求应该用碳元素做放射性同位素实验研究;X中该元素转化为三碳糖分子的途径称为卡尔文循环;S2的值表示种子的有机物的积累量;由于当时温度为最适温度,提高温度将使反应变慢,则图2中的S1和S2的值都将变小。二、非选择题13

12、在一定浓度的CO2和适当温度条件下,测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率,如图1给出了光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系,如图2表示CO2的转移方向。请据图回答:(1)根据图1,当光照强度为4 klx时,该植物叶片总(真正)光合作用速率是每100 cm2叶每小时吸收CO2_mg。(2)若该植物叶肉细胞处于图2状态时,则对应图1的曲线中_点。(3)c点以后影响光合速率的环境因素可能有_(回答一种即可)。(4)将该植物叶片从光下移到黑暗中,叶绿体中C3含量短时间内的变化将是_。(5)在图1中c点所示的条件下,该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位有_。解析本题考查细胞代谢及图文转换能力。(

13、1)据图1可知,a点时光照强度为0,此时植物只进行细胞呼吸,该植物的呼吸速率为6 CO2mg/(100 cm2叶小时),光照强度为4 klx时,该植物的净光合速率为6 CO2mg/(100 cm2叶小时),则真正光合速率应为6612 CO2 mg/(100 cm2叶小时)。(2)图2表示光合速率与呼吸速率相等,外界CO2的含量无变化,应对应图1中的b点。(3)c点以后随光照强度的增强,光合速率不再增加,此时影响光合速率的环境因素应为CO2浓度或温度等。(4)将植物从光下移到黑暗中,光反应产生的H、ATP减少,C3的还原减慢,而CO2的固定仍正常进行,所以C3含量在短时间内应上升。(5)图1中的

14、c点所示条件下,植物既进行光合作用又进行细胞呼吸,故能产生ATP的结构有叶绿体、细胞质基质和线粒体。答案(1)12(2)b(3)CO2浓度(或温度等)(4)上升(5)叶绿体、细胞质基质和线粒体14金鱼藻是一种高等沉水植物,有关研究结果如下图所示(图中净光合速率是指实际光合速率与呼吸速率之差,以每克鲜重每小时释放O2的微摩尔数表示)。据图回答下列问题。(1)该研究探讨了_对金鱼藻_的影响。其中,因变量是_。(2)该研究中净光合速率达到最大时的光照度为_lx。在黑暗中,金鱼藻的呼吸速率是每克鲜重每小时消耗氧气_mol。(3)该研究中净光合速率随pH变化而变化的主要原因是_。解析本题主要考查环境因素

15、对光合作用影响的相关知识。(1)由图示信息知:实验研究了光照度、NaHCO3浓度、pH对金鱼藻净光合速率的影响。因变量随自变量变化而变化,曲线图的横、纵坐标分别表示自变量和因变量。(2)由图b知:金鱼藻达到最大净光合速率所对应的光照度处于10.0103 lx和15.0103 lx之间,即12.5103 lx。由图a知:曲线与纵轴的交点即为金鱼藻在黑暗环境中的耗氧速率。(3)因pH能影响酶的活性,故净光合速率随pH变化而变化。答案(1)光照度、pH、NaHCO3浓度净光合速率净光合速率(2)12.51038(3)酶活性受pH的影响15下图甲是在25 时,a、b两种植物随着光照强度的变化,CO2吸

16、收量的变化曲线图,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答下列问题。(1)比较a、b植物的细胞呼吸,其中细胞呼吸较强的是_植物,当光照强度在达到Z点之前,限制a植物光合作用的主要环境因素是_。(2)当平均光照强度在X和Y之间(不包括X、Y),假设白天和黑夜的时间各为12 h,a植物一昼夜中有机物积累量的变化是_(减少或增加)。(3)对b植物而言,假如白天和黑夜的时间各为12 h,平均光照强度在_klx以上才能使CO2的吸收量超过CO2的释放量。(4)若已知a植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25 和30 ,若将温度提高到30 ,(其他条件不变)理论上图中P、M点的位置

17、如何变化?_。(5)某同学用图乙所示装置进行实验,将灯缓慢移近广口瓶,并记录不同距离时,观察测量指标的变化情况。实验结果发现,观察测量指标的变化不明显。请你根据该实验设计方案的不合理之处,简述设计实验的正确思路:_。解析(1)由图甲可知,a、b两曲线与纵坐标的交点即为这两种植物的呼吸作用强度,因此,a植物的呼吸作用强度为2 mg/m2h,b植物的呼吸作用强度为1 mg/m2h。Z点为a植物的光饱和点,光照强度在Z点之前,限制a植物光合作用的主要环境因素为光照强度。(2)若光照强度为Y,假设白天和黑夜的时间各为12 h,则a植物白天积累的有机物量为21224(mg/m2),夜晚消耗的有机物量为21224(mg/m2),一昼夜有机物积累量为0。因此,当平均光照强度在X和Y之间时,a植物一昼夜有机物积累量小于0,即有机物积累量在减少。 (3)b植物呼吸作用强度为1 mg/(m2h),假设白天和黑夜的时间各为12 h,夜晚CO2的释放量为11212(mg/m2),要使CO2的吸收量大于CO2的释放量,则B植物的净光合作用强度应大于1(mg/m2h),即光照强度大于X klx。答案(1)a光照强度(2)减少(3)X(4)P点右移,M点下移(5)用多组相同装置,只更换灯泡功率(或只改变广口瓶与光源之间的距离)进行对照实验

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