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2022.08.27高三开学考试(物理).docx

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资源描述

1、江苏省扬州中学2022-2023学年度第一学期开学考试 高三物理 202208试卷满分:100分, 考试时间:75分钟注意事项:1作答第卷前,请考生务必将自己的姓名、考试证号等写在答题卡上并贴上条形码。2将选择题答案填写在答题卡的指定位置上(使用机读卡的用2B铅笔在机读卡上填涂),非选择题一律在答题卡上作答,在试卷上答题无效。3考试结束后,请将机读卡和答题卡交监考人员。 第 卷(选择题 共40分)一、单项选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。(请将所有选择题答案填到答题卡的指定位置中。) 1.历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等

2、的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”),“另类加速度”定义为A(vsv0)/s,其中v0和vs分别表示某段位移s内的初速和末速A0表示物体做加速运动,A0表示物体做减速运动而现在物理学中加速度的定义式为a(vtv0)/t,下列说法正确的是A若A不变,则a也不变 B若A0且保持不变,则a逐渐变小C若A不变,则物体在中间位置处的速度为(vsv0)/2D若A不变,则物体在中间位置处的速度为2.如图所示,两球A、B用劲度系数为k1的轻弹簧相连,球B用长为l的细绳悬于O点,球A固定在O点正下方,且O、A之间的距离恰为l,系统平衡时绳子所受的拉力为F1,现把A、B间的弹簧换成劲

3、度系数为k2的轻弹簧,仍使系统平衡,此时绳子所受的拉力为F2,则F1与F2的大小关系为A.F1F2 B.F1=F2 C.F1F2 D.无法确定3.第24届北京“冬奥会”于2022年2月4日由北京市和张家口市联合举办。在“冬奥会”冰上项目中冰壶比赛是极具观赏性的一个项目。如图所示,在一次训练中,冰壶(可视为质点)以某一速度沿虚线做匀减速直线运动,垂直进入四个完全相同的矩形区域,离开第四个矩形区域边缘的E点时速度恰好为零。冰壶从A点运动到D点和从B点运动到E点的时间分别为t1和t2,则t1与t2之比为A. B. C. D. 4.滑板运动是青少年喜爱的一项运动,一块滑板由板面、滑板支架和四个轮子等部

4、分组成。如图所示,一位练习者踩着滑板在水平地面上向右减速滑行,若练习者的脚受到的摩擦力为F1,脚对滑板的摩擦力为F2,下列说法正确的是A.F1方向与速度方向相同,F2方向与速度方向相反B.F1、F2方向均与速度方向相反C.F1、F2方向均与速度方向相同D.地面对滑板的滚动摩擦力大于F25.A、B两辆汽车从同一地点同时出发沿同一方向做直线运动,它们的速度的平方(v2)随位置(x)的变化规律如图所示,下列判断正确的是A.汽车A的加速度大小为4m/s2B.汽车A、B在x=4m处的速度大小为m/s C.从开始到汽车A停止前,当xA=4m时A、B相距最远D.从开始到汽车A停止前,当xB=4m时A、B相遇

5、6长为l高速列车在平直轨道上正常行驶,速率为v0,要通过前方一长为L的隧道,当列车的任一部分处于隧道内时,列车速率都不允许超过v(v v0)。已知列车加速和减速时加速度的大小分别为a和2a,则列车从减速开始至回到正常行驶速率v0所用时间至少为( )A. B. C. D. 7.如图所示为跳伞者在竖直下降过程中速度v随时间t变化的图像根据图像判断下列说法正确的是 A0t1内跳伞者速度越大,空气阻力越大 B0t1内,跳伞者处于超重状态 Ctan=g(g为当地的重力加速度) D在t1t2内,跳伞者处于失重状态8.如图所示,光滑直杆OA、OB在O点由铰链固定,两杆间夹角(m1C若m1沿斜面向下加速运动,

6、则斜劈受到水平面向右的摩擦力D若m2向上加速运动,则斜劈受到水平面的支持力大于(m1+ m2+M)g10. 如图所示,在水平地面上有一斜面,质量均为m的A、B两物块放在斜面的等高处,A、B之间连接着一个轻质弹簧,其劲度系数为k,弹簧处于压缩状态,且物块与斜面均能保持静止。已知斜面的倾角为,两物块和斜面间的动摩擦因数均为,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度的大小为g。下列说法正确的是A. 斜面对A、B组成系统的静摩擦力为0B. 斜面和水平地面间可能有静摩擦力作用C. 若将弹簧拿掉,A物块有可能发生滑动D. 弹簧的最大压缩量为第II卷(非选择题 共60分)二、实验题(共2小题,每空2分,共1

7、6分)11. 某同学利用如图所示的装置测量重力加速度,其中光栅板上交替排列着等宽度的遮光带和透光带(宽度用d表示)。实验时将光栅板置于光电传感器上方某高度,令其自由下落穿过光电传感器。光电传感器所连接的计算机可连续记录遮光带、透光带通过光电传感器的时间间隔。(1)除图中所用的实验器材外,该实验还需要_(填“天平”或“刻度尺”);(2)该同学测得遮光带(透光带)的宽度为,记录时间间隔的数据如表所示,编号1遮光带2遮光带3遮光带73.0438.6730.00根据上述实验数据,可得编号为3的遮光带通过光电传感器的平均速度大小为_(结果保留两位有效数字);(3)某相邻遮光带和透光带先后通过光电传感器的

8、时间间隔为,则重力加速度_(用d、表示);(4)该同学发现所得实验结果小于当地的重力加速度,请写出一条可能的原因:_ 。12.某同学通过下述实验探究互成角度的力的合成规律。实验步骤:将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上,使其轴线沿竖直方向。如图1甲所示,将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上,另一端用圆珠笔尖竖直向下拉,直到弹簧秤示数为某一设定值时,将橡皮筋两端的位置标记为O1、O2,记录弹簧秤的示数F,测量并记录O1、O2间的距离(即橡皮筋的长度l)。每次将弹簧秤示数改变0.50N,测出所对应的l,部分数据如表所示:F(N)00.501.001.502.002.50l(cm)l010.9712.0

9、213.0013.9815.05找出中F=2.50N时橡皮筋两端的位置,重新标记为O、O,橡皮筋的拉力记为FOO。在秤钩上涂抹少许润滑油,将橡皮筋搭在秤钩上,如图乙所示。用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端,使秤钩的下端达到O点,将两笔尖的位置标记为A、B,橡皮筋OA段的拉力记为FOA,OB段的拉力记为FOB。完成下列作图和填空:(1)利用表中数据在给出的坐标纸上画出Fl图线,根据图线求得l0= cm。(2)测得OA=6.00cm,OB=7.60cm,则FOA的大小为 N (3)根据给出的标度,作出FOA和FOB的合力F的图示。(4)通过比较F与 的大小和方向,即可得出实验结论。三、计算题

10、(本大题共4小题,共44分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)13.(8分)如图所示,光滑圆柱体的质量为m,置于倾角=53、质量均为M的两个斜面体上。两斜面体与水平地面间的动摩擦因数均为=0.4,求:(1)每个斜面体对地面压力的大小N;(2)为了不让斜面体出现滑动,的最大值。14.(9分)如图所示,质量都为m=2kg的两个相同的物块A、B,它们之间用轻绳相连,两物块与地面间动摩擦因数均为=0.5,物块B在与水平方向成=37角斜向上的拉力F作用下,以v0=5m/s的速度向右做匀速直线运动(重力加速度g取1

11、0m/s2,sin37=0.6,cos 37=0.8)求:(1)剪断轻绳后A继续滑行的距离x;ABF(2)拉力F的大小;(3)剪断轻绳后,当A停止时,物块B的速度v15.(12分)传送带以恒定速度v=4 m/s顺时针运行,已知传送带与水平面的夹角=37,现将质量m=2 kg的小物块轻放在其底端(小物块可看成质点),平台上的人通过一根轻绳用恒力F=20 N拉小物块,经过一段时间物块被拉到离地高为H=3.6 m的平台上,如图所示已知物块与传送带之间的动摩擦因数=0.5,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10 m/s2,sin 37=0.6,cos 37=0.8求:(1)平台上的人刚开始拉物块时,物

12、块的加速度大小;(2)物块从传送带底端运动到平台上所用的时间是多少;(3)若在物块与传送带达到共同速度瞬间撤去恒力F,小物块还需多长时间离开传送带16(15分)如图所示,有1、2、3三个质量均为m = 1kg的物体,物体2与物体3通过不可伸长轻绳连接,跨过光滑的定滑轮,设长板2到定滑轮足够远,物体3离地面高H = 5.75m,物体1与长板2之间的动摩擦因数 = 0.2。长板2在光滑的桌面上从静止开始释放,同时物体1(视为质点)在长板2的左端以v = 4m/s的初速度开始运动,运动过程中恰好没有从长板2的右端掉下。求:(1)长板2开始运动时的加速度大小;(2)长板2的长度L0;(3)当物体3落地时,物体1在长板2的位置。v123H资料免费下载系列1.2023试题调研第一辑九科完整电子免费下载领取方法:关注公众号【一枚试卷君】后台回复“试题调研”即可免费下载2.2023金考卷完整电子免费下载【语数英】领取方法:关注公众号【一枚试卷君】后台回复“金考卷”即可免费下载免费QQ群系列

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