第六单元 比的认识数学好玩反弹高度活动任务:降落伞在下降过程中速度不一样哪些因素影响降落伞的降落速度呢?.设计方案小组内讨论交流以下问题为设计方案作准备()实验方案中包含哪些内容()小组讨论实验步骤是什么?每一步是什么?()需要收集哪些数据?如何收集和整理数据?()小组内如何分工?()把以上讨论交流的结果进行整理制定出完整的实验方案.动手实验()分组活动并记录实验数据()填写实验报告单实验报告单实验目的:实验方法:实验过程:实验现象:实验结论:()说一说你们小组的发现.交流反思()和同学交流你们小组的实验数据和发现降落伞下降的速度与伞面的大小、材料、伞绳的长短有关具体的伞面多大、哪种材料伞绳多长合适呢?需要我们进一步研究()在活动中你用到了哪些知识和方法?()在活动中你有什么收获?遇到了哪些困难?如何解决?()还有哪些问题需要研究?与同学交流一下共同研究.自我评价在这次活动中把自己的表现进行评价表现好的用自己喜欢的颜色把小星星图上颜色能积极的想办法解决问题能提出自己的观点和见解与同学交流在小组合作中积极主动参与能主动想办法处理遇到的困难能用语言解释实验现象 得出合理的结果
