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六年级上册语文课件-26月光曲|人教新课标(含答案) (共16张PPT).ppt

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资源描述

1、第八组26 月光曲一、读拼音,写词语。基础巩固蜡 烛琴 键盲 目霎 时陌 生二、用“”给加点字选择正确的读音。乐(lyu)曲 飞奔(bnbn)微弱(rru)纯熟(shshu)恬(tinqi)静 入场券(qunjun)三、选词填空。1.月光照在盲姑娘()的脸上。恬静2.一天夜晚,贝多芬在()的小路上散步。3.教室里()极了,只能听见孩子们呼吸的声音。4.兄妹俩被()的琴声陶醉了。5.妈妈在我心中是全世界最()的女人。6.()的未来要靠我们自己去创造。幽静安静美妙美丽美好四、根据语境的情感,填写序号。1这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有

2、多好啊!2是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。3哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。A遗憾、内疚。B迫切、渴望。C诚恳、热情。D赞叹、惊喜。E体谅、安慰。4不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。5弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?能力提升五、课文回顾。一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一茅屋里的一切好像披上了银纱切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着()的月光,按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从他好像面对着大海,月亮正从()的地方升起来。()的海面上,()的地方升起来。()的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高

3、,穿过()霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过()轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过清幽水天相接水天相接微波粼粼微波粼粼一缕一缕一缕一缕来来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那()的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的()了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的()的大海。的大海。1.在括号内填上恰当的词语。2.下列不是比喻句的一项是()A.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱

4、。B.月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。C.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象。恬静波涛汹涌波涛汹涌3.在文中用绿色画出兄妹俩联想的内容。4.借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了贝多芬的月光曲:时而_,时而_,时而_,时而激越。5.皮鞋匠在联想中描绘了三幅画面,它们分别是:(1)_;(2)_;(3)_。轻柔舒缓急速月亮升起,海面微波粼粼月亮升高,海面洒满银光刮起大风,海面波浪滔天6.第自然段主要描写了_。7.皮鞋匠想象浪花涌过来时的音乐的风格是()皮鞋匠和妹妹听着月光曲所产生的联想 六、课文链接。赏画 小客厅里鸦雀无声,几名美术爱好者正目不转睛地望着墙上挂着的那幅油画。这是一幅很奇怪的画,画

5、面上看不到山冈、树林、河流和人物,只有一团团黄黄绿绿的色彩。可是油画的主人、美术学院的苏老师却一再说明,这是一幅世界名画。画的主题究竟是什么呢?大家都在思索着 风度潇洒的吕林是一个西方画派的崇拜者。只见他一只手抱在胸前,另一只手托着下巴,不时地点点头,发出啧啧的声音。他发现大伙都在注意他,便得意地坐在沙发上,悠闲地点燃一支烟。“谁能谈谈体会?”苏老师问,眼睛里闪耀着狡黠的光芒。没有人回答。大家开始把目光移向卢华,他是颇有成就的美院学生。卢华涨红了脸,讷讷地说:“我还没有看出什么来。”“这是一幅新印象派的画,”吕林在一旁滔滔不绝地说,“这幅画色彩之灿烂、强烈远远超过了自然界的颜色,这幅画充满了想

6、象。这是一幅绝妙的画,真是太美了”“我还是看不懂。”卢华轻轻地说。苏老师微微一笑,走上前去,不慌不忙地取下画,倒过来再挂上。这时众人才()。那并不是什么“新印象派”,而是大家熟悉的世界名画狂风中的橡树。1.填在文中括号内最恰当的一个词是()。2.文中画横线的句子表现了吕林怎样的心理状态?_ 故作姿态,以显示自己领略了油画的妙处,读懂了作品的主题。3.概括短文的主要内容。_4.苏老师这出人意料的设计告诉我们一个什么道理?_短文主要讲了众人对一幅画纷纷发表自己的见解,在把画倒过来再挂上的时候才恍然大悟。在求学的过程中不要不懂装懂,故弄玄虚,应具有实事求是的学习态度。举一反三七、名家名曲连一连。八、课堂随笔。就赏画这篇短文的内容或写作特点,请你简要谈谈自己感受最深的一点。略

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