人教版小学三年级数学上册问题：1.读一读，你知道了什么？2.共有多少人呢？谁来说一说？下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。参加这两项比赛的共有多少人？问题：1.算出来的人数怎么和实际人数不符呢？2.为什么“两项都参加的”影响了我们解决问题？3.“两项都参加的”到底应该算几个人？下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。参加这两项比赛的共有多少人？探究：用一种什么样的方法表示“既能清楚地看出每个人的 情况，又能明显看出一共有多少人”？下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。参加这两项比赛的共有多少人？陈东王爱华马超 丁旭赵军徐强于丽周晓朱小东陶伟卢强杨明 刘红 李芳两项都参加的学生问题：1.看图，你知道了哪些信息？2.想一想，可以怎样列式解答？98314（人）（一）基础练习要求：填一填，说一说。1.把下面动物的序号填写在合适的圈里。（一）基础练习1既荣获“语文之星”又荣获“数学之星”的有（）人。2荣获“语文之星”或“数学之星”的一共有（）人。问题：括号里填几？你是怎样知道的？2.（二）拓展练习问题：（1）读一读，你知道了什么？2怎样解决问题呢？写一写，画一画。3一共要进行多少场？你是怎样想的？（8421）230（场）第106页练习二十三，第13题。谢谢观看Thank You
