1、1.8 电容器的电容庄河市高级中学 齐放学习目标1知道什么是电容器，感知电容器的充、放电现象.2理解电容器的电容概念及其定义，掌握电容的定义公式、单位，并进行计算.3通过实验了解影响平行板电容器的电容与哪些因素有关，认识常见的电容器，知道改变平行板电容器的电容大小的方法.学习重点电容的概念及影响因素学习难点电容的概念；影响平行板电容器电容大小的因素【预习案】回顾所学知识，结合教材内容完成下面问题1. 应用图像解决物理问题。v-t图像斜率表示什么？图像与坐标轴所围的面积表示什么？2. 举出一些用比值法定义的物理量？3. 举两个应用控制变量思想设计实验的例子.4. 两个完全相同导体球，带电量的绝对
2、值分别为Q1和Q2，接触后两物体带电量为多少？5. 常见的电学元件有：电源、电阻、二极管、电容器等等，你对电容器有哪些了解？【探究案】探究点一：电容器1. 电容器的基本结构2.电容器充、放电过程（画电路图）表1.电容器充、放电现象的分析电荷量Q电势差U电场强度E能量转化情况充电过程放电过程探究点二：电容1.怎样使同一个电容器所带电量Q按下表规律变化？通过实验完成表2的填写.（提示：结合库仑定律实验改变电荷量的方法）表2.电容器带电量Q与两端电势差U的关系电量电压结论2.怎样反映不同电容器容纳电荷的本领？3. 电容的概念4.电容的物理意义：【针对训练】如图所示，电容器1和2两极板带电量随电压的变
3、化图像，哪个电容大呢？5.平行板电容器的电容【猜想】哪些因素能够影响平行板电容器的电容？通过演示实验，完成下面表3.表3. 影响平行板电容器电容的因素物理量结论 正对面积S变小两板间距离d变大插入电介质静电计摆角 两极板间电压U电容C结论：探究点三：常用电容器表4. 电容器的种类分类电容器材料聚苯乙烯电容器电解电容器构造固定电容器可变电容器电容大小普通电容器超级电容器电容器上的主要参数： 【课堂小结】【训练案】1. 一平行板电容器，两板之间的距离d和两板面积S都可以调节，电容器两板与电池相连接，以Q表示电容器的电荷量，则（ ）A当d增大、S不变时，Q减小B当S增大、d不变时，Q增大C当d减小、
4、S增大时，Q增大D当S增大、d减小时，Q不变2. 两个电容，两极板间的电势差之比为2:3，带电量之比为3:2，则C1/C2等于 ( )A.2：3 B3：2 C4: 9 D. 9: 43某一电容器标注的是 “300V，5F”，则下述说法正确的是（ ）A.该电容器可在300V以下电压正常工作B该电容器只能在300V电压时正常工作C电压是200V时，电容仍是5FD使用时只需考虑工作电压，不必考虑电容器的引出线与电源的哪个极相连4. 设计一个电容器充放电的实验，画出实验电路图.提供的器材有干电池1个、普通开关2个、微安表2个（量程0-300A）、电容1个、导线若干. （注：电路图中标明微安表的正负极）
