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《加练半小时》2018年高考历史(全国)一轮复习时代主题练 第86练 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、训练目标1.政治:资本主义民主政治制度在欧洲大陆扩展;社会主义运动兴起;欧洲殖民扩张加剧,世界殖民体系形成。2.经济:欧美先进国家完成工业革命,人类进入工业文明的“蒸汽时代”和电气时代;资本主义世界市场最终确立。3.文化:资产阶级的民主、自由、平等、法治观念成为西方主流思潮;马克思主义兴起与发展;自然科学与技术迅速发展。小题精练1近代史上,共和政体自初创到最终确立历时近一个世纪之久的国家是()A英国B法国C美国D德国2(2016眉山、广安、遂宁一模)19世纪中期,法国几乎所有的阶层都经历了怀旧与恐惧的相互交织心态,贵族对恐怖时期的恐惧,激进派对滥用自由的恐惧,农民对回到封建统治的恐惧,以前的官

2、员向往国家过去的伟大,资产阶级年轻一代怀念年轻人掌权的时期,下层阶级怀念曾给他们带来某种家长制保护的旧制度。这说明法国当时()A仍是典型的欧洲封建农业国B还没有结束“恐怖”统治秩序C资产阶级共和政体得到巩固D已处于社会转型的关键时期3(2016茂名一模)有学者认为“德意志帝国设有一个普遍的、直接选举产生的议会。虽然总理与政府都由皇帝任命,但他们如果得不到议会多数的支持,几乎就无法执政。”这反映出当时德国()A帝国政府向帝国议会负责B议会是国家的权力中心C确立了联邦民主共和政体D民主政治并非形同虚设4(2016资阳二模)在早期现代化理论中,人们往往把“现代化”等同于“资本主义化”,但某一重大历史

3、事件从理论上突破了这一认识。这一突破()A是建立无产阶级专政的尝试B以共产党宣言发表为标志C使全世界无产者真正联合起来D建立了世界上第一个社会主义国家5(2016济宁一模)19世纪中期,欧洲社会主义运动在客观上促进了资产阶级代议制民主政治的完善,而与此同时兴起的民族主义潮流也促进了资本主义的发展。这种现象从本质上说明()A自由主义是当时历史发展的主流B社会主义尚缺乏成功的客观条件C民族主义催生了欧洲的自由主义D资产阶级决定着欧洲历史的发展6“自由主义”这个词在英语中第一次出现是在1819年;“激进主义”,1820年;“社会主义”,1832年;“保守主义”,1835年。“个人主义”“立宪主义”“

4、人文主义”“女权主义”和“君主主义”这些词,都出现于19世纪30年代。“民族主义”“共产主义”“浪漫主义”则是在19世纪40年代出现的。以下评论正确的是()A工业革命深刻影响了欧洲社会B所有“主义”都具有政治色彩C近现代政治概念均源于欧洲D工业革命造成了“主义”的泛滥7(2017抚顺模拟)1760年,除伦敦外,只有布里斯托尔的人口在5万以上。1841年,伦敦人口差不多有224万,是80年前的3倍;全国10万人口以上的城市有9个,5万以上的有24个。这表明英国()A完成了工业化进程B完成了城市化进程C城乡结构明显改变D人口总量迅速增长819世纪最后30年,出现了近代社会的第二次现代化浪潮。作为这

5、次现代化浪潮的结果,形成现代意义的经济模式。在现代意义的经济模式基础上,现代意义上的政治模式趋于成熟。以下对材料理解正确的是()A工业革命推动资本主义国家政治制度的完善B科学和技术的紧密结合提高了企业生产效率C经济模式定型促使资本主义民主制度的成熟D生产力进步推动了企业所有权和经营权分离9(2016荆州一模)马克思在法兰西内战中指出:“公社一举而把所有的公职军事、行政、政治的职务变成真正工人的职务,使它们不再归一个受过训练的特殊阶层所私有。”在巴黎公社选出的89名委员中,工人30多人、知识分子30多人、职员约10人。材料表明巴黎公社在政权建设上的划时代意义是()A消除了选民在职业、性别上的限制

6、B建立起高效、廉洁的行政体制C探索了实现劳动者解放的政治形式D公社委员会实行了权力集中10(2016桂林、北海、崇左二模)霍布斯鲍姆在革命的年代中写道:“他们并不相信18世纪自负的机械唯物主义(以牛顿以及布莱克和歌德这两个吓唬人的家伙为代表)因而,我们不能指望他们对资本主义社会提出合情合理的批判。”文中“他们”为代表的作品()A反映了对“理性王国”的失望B创作手法怪诞C真实地描写了社会现实风貌D集中表现自我11(2016乌鲁木齐一模)斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说:“在光荣革命到来之前,一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。”材料中的“钥匙”是指()A伽利略开创了近代科学B牛顿构建了经典力学体系

7、C达尔文创立了生物进化论D普朗克提出了量子假说12(2016郑州一模)19世纪中期有人曾这样说:“当我读着您的著作的时候,我感到痛苦多于愉快因为我认为这些是完全错误的,而且是令人难堪的恶作剧。我一向把因果关系称为上帝的意志,并且我能够证明,上帝是为了它所创造的万物的利益而有所作为的,上帝也是依据我们能够研究并且理解的法则而行动的。”这个人读的著作是()A牛顿的自然哲学的数学原理B马丁路德的“九十五条论纲”C达尔文的物种起源D伏尔泰的哲学通信大题优练13(安徽省“皖南八校”2016届高三第一次联考)阅读材料,完成下列要求。材料一工业革命之后,欧洲帝国主义遍布于世界的每一个角落。几个古老的社会如中

8、华、奥斯曼已被逼得走投无路,在几次有限的冲突之后,遂成为西方的半殖民地,西方在这些国度享有贸易特权逐步地,中华、奥斯曼被卷入了西方世界体系之中,成为边缘地区,在经济、政治上基本处于附庸地位。材料二在工业方面,主要模式是殖民地的原料和粮食与西方的工业制品交换,而西方工业品则通过削价抢走本地许多手工行业的生意。而且,欧洲列强继续推行早期的重商主义政策以抑制殖民地的那些可能发展的工业的发展。比如,印度的纺织品价格比英国低廉,英国就用保护关税来摧垮印度民族棉纺工业,当英国纺织品价格因工业革命的到来而更加低廉时,却不允许印度设保护关税。据朱宁工业革命:核心区欧洲与边缘区国家等整理(1)根据材料一并结合所

9、学知识,分析工业革命的开展对国际关系的影响。(2)根据材料二并结合所学知识,分析西方工业制品在东西方经济交往中处于优势的原因。(3)根据材料一、二并结合所学知识,分析近代东西方关系发展带来的教训。14(2016洛阳一模)阅读材料,完成下列要求。材料一19世纪中后期,达尔文的生物进化学说被很多人运用到社会政治思想中,形成一股“社会达尔文主义”思潮,英国哲学家、社会学家斯宾塞被认为是社会达尔文主义的主要代表,其社会政治思想正是形成于该时期。政治上,这是殖民地扩张的黄金时期,各国的民族主义赞美者认为达尔文主义给了他们支持和正当理由;经济生活中,这是自由经营和粗鲁的个人主义的时期。斯宾塞认为,进化的规

10、律是事物的普遍规律,主张绝对的自由竞争。他认为社会进化过程同生物过程一样,生存竞争、适者生存的原则起支配作用。他强烈反对国家干预社会生活,反对国家帮助救济穷人。他反对社会主义,认为社会主义原则是鼓励坏人依赖好人为生。摘编自刘宗绪世界近代史材料二1861年1月,马克思说:“达尔文的著作非常有意义,这本书我可以用来当作历史上的阶级斗争的自然科学根据。”但他并不认为残酷的生存斗争是人类历史发展的基本规律。他在1869年的信中说:“英国社会的生存斗争普遍的竞争,一切人反对一切人的战争使达尔文发现残酷的生存斗争是动物界和植物界的基本规律。但是社会达尔文主义与此相反,却认为这是证明人类社会永远不能摆脱自己

11、的兽性的决定论依据。”摘编自张玉宝马克思与进化论对马克思与达尔文学说关系的重新思考材料三社会达尔文主义是由著名启蒙思想家严复在19世纪晚期介绍进中国的。严复在翻译英国生物学家赫胥黎的天演论时加进了斯宾塞的观点和自己的发挥。因为,其目的并不是为了向国人介绍这一自然科学学说,而是意在说明中国应该顺应“天演”的规律,发奋自强,避免被列强瓜分的惨祸,保持民族的独立。摘编自刘悦斌社会达尔文主义在近代中国的是与非(1)根据材料一、二并结合所学知识,概述马克思与斯宾塞对达尔文生物进化思想的不同认识并分析社会达尔文主义兴起的时代背景。(2)根据上述材料并结合所学知识,简析社会达尔文主义的历史作用。答案精析1B

12、英国、德国是君主立宪制国家,可排除。美国确立共和制的过程是1776年到1787年。法国1789年大革命爆发,一直到1875年宪法的颁布才确立共和政体,历时近一个世纪,故选B项。2D材料与封建农业国无关,故A项错误;19世纪中期,法国大革命已经结束,故B项错误;材料反映了各个阶层的恐惧和怀旧,与资产阶级共和政体得到巩固无关,反映的是法国进入了一个社会转型的关键时期,故C项错误,D项正确。3D结合所学知识可知帝国政府向皇帝负责,故A项错误;德意志君主立宪制下皇帝是国家权力的中心,故B项错误;德意志帝国确立的是君主立宪政体,故C项错误;题干中“虽然总理与政府都由皇帝任命,但他们如果得不到议会多数的支

13、持,几乎就无法执政”说明民主政治并非形同虚设,故D项正确。4B注意题干中的“从理论上突破”,建立无产阶级专政的尝试是实践上的突破,故A项错误;共产党宣言的发表标志着理论上的突破,故B项正确;使全世界无产者真正联合起来属于实践突破,故C项错误;建立了世界上第一个社会主义国家的是俄国十月革命,属于实践突破,故D项错误。5A材料中“19世纪中期”,欧洲工业革命发展,导致三大潮流出现,而“客观上促进了资产阶级代议制民主政治的完善”“也促进了资本主义的发展”表明自由资本主义是当时历史发展的主流,故A项正确。6A“主义”的泛滥现象是在工业革命过程中和结束后大量出现的,且内容均与工业革命带来的政治经济变化相

14、关,故A项正确;B选项中“所有”表述过于绝对,故B项错误;C选项中“均源于”表述绝对,故C项错误;“主义”的泛滥与工业革命带来的政治经济变化相关,并不是工业革命的直接结果,故D项错误。7C第二次工业革命后英国完成工业化进程,故A项错误;第二次工业革命后英国完成城市化进程,故B项错误;城市人口增加的一个重要原因是大量农村人口迁移到城市,这会改变城乡结构,故C项正确;材料反映的是城市人口的迅速增加,这并不表明人口总量迅速增长,故D项错误。8A根据材料“在现代意义的经济模式基础上,现代意义上的政治模式趋于成熟”,可知强调工业经济的发展推动政治制度的完善,故A项正确;材料没有停留在科技与生产效率的关系

15、上,故B项错误;材料中看不出来“经济模式定型”,也没有说“民主制度成熟”,故C项错误;材料没有涉及企业所有权和经营权分离的信息,故D项错误。9C据材料“工人30多人、知识分子30多人、职员约10人”可知并未消除选民在职业、性别上的限制,故A项错误;材料无法体现建立起高效、廉洁的行政体制,故B项错误;据材料“公社一举而把所有的公职军事、行政、政治的职务变成真正工人的职务,使它们不再归一个受过训练的特殊阶层所私有”和“在巴黎公社选出的89名委员中,工人30多人、知识分子30多人、职员约10人”可知探索了实现劳动者解放的政治形式,故C项正确;材料无法体现公社委员会实行了权力集中,故D项错误。10A根

16、据材料中“18世纪”“我们不能指望他们对资本主义社会提出合情合理的批判”可以判断发生在启蒙运动后,反映了对资产阶级宣扬的自由、平等的“理性王国”的失望,故A项正确;创作手法怪诞是现代主义的特点,在材料中没有体现,故B项错误;真实地描写了社会现实风貌属于现实主义,与材料不符,故C项错误;材料强调的是浪漫主义文学的特点,不是集中表现自我,故D项错误。11B伽利略是欧洲文艺复兴时期(14世纪16世纪)意大利的著名人文主义者,故A项错误;“光荣革命”发生在17世纪经典力学体系构建之后,故B项正确;达尔文的进化论问世于19世纪中叶,时间不符,故C项错误,量子论是20世纪初由德国著名物理学家普朗克提出并获

17、得诺贝尔物理学奖的,时间不符,故D项错误。12C1687年,牛顿出版了自然哲学的数学原理,与材料中“19世纪中期”“我认为这些是完全错误的”不符,故A项错误;1517年,马丁路德贴出了著名的“九十五条论纲”,与材料中“19世纪中期”不符,故B项错误;1859年,英国科学家达尔文发表了物种起源,与材料中“19世纪中期”“我认为这些是完全错误的”“上帝是为了它所创造的万物的利益而有所作为的”相符,故C项正确;伏尔泰是18世纪中叶法国启蒙运动的领袖,与材料中“19世纪中期”不符,故D项错误。13(1)影响:推动欧洲列强加快殖民扩张步伐、扩大殖民范围,使世界动荡不安;推动了以欧洲为主导的国际关系体系的

18、形成等。(其他答案言之成理亦可)(2)原因:政府政策的支持;生产力水平高;国际舞台上的强权地位;经济结构的优势;利用廉价的原料等。(3)教训:一国的发展不应以损害他国利益为代价,应树立共同发展的观念;国际社会应抵制强权,本着自主自愿、平等互利的原则进行交往等。14(1)认识:马克思主张只能将达尔文生物进化思想当作人类社会阶级斗争的自然科学根据,而不能将其自然法则直接搬用到人类社会中;斯宾塞则认为人类社会的进化过程同生物界的进化过程一样,主张自然选择与生存斗争在人类社会领域具有普遍有效性。背景:工业革命极大地促进了资本主义发展;为满足市场需求,资产阶级掀起新一轮的殖民扩张和侵略;自由主义思想盛行;社会主义运动(或工人运动)兴起和发展威胁资产阶级的统治。(2)积极作用:推动了资本主义政治、经济的发展;是激励弱小国家和民族奋发图强、挽救民族危亡的思想武器。消极作用:为近代西方资本主义对外侵略扩张、推行强权主义提供了理论依据。版权所有:高考资源网()

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