第五单元 课文 我要的是葫芦.借助拼音自由朗读课文将课文读通顺、流利.你会认了哪些字?是用什么办法记住它的?.你会写了哪些字?需要提醒大家注意的是什么?.从哪里可以看出种葫芦人对葫芦的喜爱?.叶子上长蚜虫种葫芦人是怎么想的?.圈出加点字的正确读音什么()治病()葫芦()邻居()看见()慢慢地().填上合适的量词一()藤 一()小花 一()蚜虫一()葫芦 一()邻居 一()叶子.照样子填恰当的词语()的葫芦藤 ()的叶子()的小葫芦 ()的小花基础训练.看拼音写词语 .比一比再组词治()抬()怕()拍()慢()漫().照样子写一写例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治()有几个虫子还用怕?()这道题还难?拓展提升.顺序我会排()小葫芦落了()从前有个人种了棵葫芦结了小葫芦()葫芦的叶子上生了虫子他不管()邻居劝他治虫他不听发散思维.假如第二年那个人又种了葫芦发现叶子上有蚜虫他会怎么想怎么做?
