1、试题类型:A滨州市2020-2021学年高一下学期3月月考历 史 试 题 2021.3注意事项：1.本试题分第卷(选择题)和第卷(非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 3. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。第卷(选择题 共50分)一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.将东方文明与西方文明作比较，我们认识到：人类社会发展的早期，不同民族不同地区在形成风貌迥异的古代文明时，一开始直接起制约作用的是A宗教信
2、仰 B地理环境 C民族心理 D文化素养2.西方学者从影响整个人类历史方向的标准出发，提出了所谓的“三次浪潮”的社会变革学说。他们认为，在人类历史的长河中，先后出现了三次巨大的变革浪潮，即原始社会的农业革命、近代社会的工业革命、当代社会正在兴起的信息革命。其中对第一次浪潮表述准确的是A农业发明在人类发展史上影响深远 B人与自然的关系发生了根本改变C人类对自然界加深了了解和认识 D为人类社会和文化发展奠定了基础3.某校开展了关于古代世界文明的研究性学习活动，图1所示为该校某学生整理的学习笔记，推测该学生研究的具体主题是 图1 学习笔记A古埃及文明B古印度文明C古希腊文明D古罗马文明4.从公元前8世
3、纪初开始的二百多年间，由于人口增多，希腊的众多城邦组织本邦的部分居民向外迁移，另立家园，建立起140多座新的城邦，奠定了古代希腊的广阔疆域。这些行动A形成了“众星捧月”的政治格局 B具有殖民扩张、争夺霸权的特征C扩大了地中海贸易圈 D瓦解了城邦民主政治5.柏拉图在理想国中指出：“哪怕是造鞋子之类的小事情，我们都会认为只有经过特殊训练的人才能满足我们的需要，但是在政治这个大问题上，我们却假定所有人都知道如何正确地投票和选举。”柏拉图这一言论反映出当时雅典A直接民主存在弊端 B民众参政热情较高C公民缺乏政治素养 D政治行为缺少监督6.美国学者在食物：味道的历史中指出：“约1万年前，近东的人类首先开
4、始种植小麦和大麦等谷物。距今八九千年前，中美洲人率先开始种植玉米和豆子等重要主食，而中国人则是培育稻米的先驱。”这表明A世界各地经济发展不均衡 B古代亚洲农业发达C世界农耕起源多元 D古代农业生产具有封闭性7.据史料记载，波斯帝国时期，有许多希腊人来到波斯，他们之中既有医生、学者、工匠，也有失意的政治家。波斯历代国王喜用希腊医生为御医，希腊工匠在波斯秉承国王的意旨，采用希腊风格和东方审美观，创造出新的艺术风格。这反映了当时A希腊人的创造力丰富 B.波斯人生活丰富多彩C希腊的医学发达先进 D东西方文明交流发展8.19世纪，西方史学界普遍认为，在罗马帝国不断对外扩张中，罗马人“是文明的象征和传播者
5、”。扩张是“上帝借罗马人之手传播福音”。与罗马对抗的地区人民多被评价为不识时务而受到批判否定。这一认识A 适应西方民族主义与殖民扩张需求B 促进了资本主义世界体系最终形成、C 体现近代西方对罗马法的继承发展D 凸显罗马法对维系帝国统治的效果9.“我效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”这反映了西欧封君封臣制度A是工商业逐渐复兴和繁荣的产物B国王或皇帝是事实上的最高统治者C封臣的主要义务是向封君进贡财物D封君封臣以契约关系明确权利和义务10.1251年，在英国埃塞克斯郡王室自营地哈维尔庄园
6、中，庄园公共事务由村民组成的陪审团处理，1380年起庄园的警察、检验员由村庄民众选出，1465年庄园的佃户还获得庄园内个人案件诉讼由庄园法庭处理、禁止外面的官员干涉哈维尔事务的王室特许状。这说明A庄园成为中古英国的基层单位B英国王权复兴的趋势有所逆转C庄园具有一定的基层自治特色D庄园普通民众实现了基层自治11.阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，在巴格达设立“智慧宫”，大量希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文，这些后来又成为欧洲中世纪大学兴起的重要条件，同时中国的四大发明也是经由阿拉伯传入欧洲。对此理解正确的是A阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色B西方文化与阿拉伯文化同根同源C阿拉伯文化领先世
7、界D阿拉伯人创造了阿拉伯数字12.“当他们分割普鲁沙时其口为婆罗门，由其双臂造成罗惹尼耶（刹帝利），其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。”这反映出A古埃及法老拥有至上权威B两河流域法典宣扬君权神授C古印度各种姓间的不平等D古罗马奴隶制度的迅速发展13.古埃及政治和军事上的扩张,使它与东地中海地区的商业交流不断扩大,从拉斯舍姆拉、盖特奈和美吉索等叙利亚和巴勒斯坦遗址出土的雕像、狮身人面像和装饰图案,都表现出古埃及的艺术风格。由此可知A古埃及文明强势传入西亚B军事扩张带动了文明交流C商业交流促进文化艺术传播D西亚地区善于吸收外来文化14.阿兹特克人国家的都城特诺奇蒂特兰位于特斯科科湖中的岛上,它有
8、三条堤道与陆地相连,并有引水渠供应全城淡水。为方便交通,渠上架设了多座桥梁。全城水渠和道路纵横交错,承担着城市的交通运输。阿兹特克人的建筑成就表明其A经济基础是农业B城市建筑的水平很高C目的是强化政治管理D服务于宗教信仰15.斯塔夫里阿诺斯在全球通史中这样写道：“商业联结和文化联结既不是互不关联的也不是彼此独立的。希腊文化传播到整个东方，主要是靠追随亚历山大军队东进的希腊商人。同样，印度佛教传布到中国的过程也可以沿着举世闻名的丝绸之路了解到。”这表明促进东西方文明交融的两种方式是A.商业联结和文化联结 B.暴力冲突与和平交流C.希腊商人和亚历山大军队 D.马可波罗和阿拉伯商人16.英国考古学家
9、哈佛菲尔德说道：“有言道希腊教人为人，而罗马开化人类，这就是帝国的功业；而其采取的形式则是罗马化。”这里“罗马化”理解准确的是A.先进文明在世界范围内广泛的传播B.罗马文化与希腊文化相比具有开创性C.罗马文化与希腊文化存在一定继承性D.罗马文化以其先进的法律影响世界17.从公元800年教皇利奥三世为查理大帝加冕开始，在中世纪的西欧，国王的加冕典礼必须由教皇主持。这一现象从本质上反映出当时的欧洲A.王权神圣不可侵犯 B.王权受到教权的制约C.国王相信“君权神授” D.教会主宰精神世界18.由于践行伊斯兰教所倡导的真主之下人人平等的思想，因此帝国的阿拉伯人及其他民族在科学文化上持宽容与兼收并蓄的态
10、度，从而大大推动了A.伊斯兰的传播 B.科学进步和发展C.阿拉伯半岛的统一 D.阿拉伯帝国的扩张19.斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出，阿兹特克人是后来才进入墨西哥的，他们在特斯科科湖的一些岛屿定居下来。阿兹特克人通过建造“浮动园地”来扩大耕地面积，使阿兹特克人的人口和财富剧增。由此看出，“浮动园地”建造的主要原因在于A岛屿众多不利于农业生产 B人口增长造成耕地面积缩减C岛屿拥挤导致人口大量减少 D肥沃的淤泥利于耕地增加20.646年1月1日，孝德天皇颁布改新之诏规定：召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一”，效仿唐朝制度实行“八省百官”制和“国郡里”制，对官吏实行“食封”和“俸禄”。这表明A.树立了
11、天皇的绝对权威 B.建立了完备的中央集权行政体制C.全面效仿唐朝政治制度 D.王室积极谋求中日国家对等关系21.“公元前411年，贵族寡头派利用雅典舰队远离雅典的机会，在公民大会上取得多数票而废止了雅典的民主制度。此事决非偶然，雅典舰队的水手和战士主要是由贫穷公民组 成，他们是民主制度的坚定捍卫者。这可以用来说明雅典A实行少数服从多数的原则B直接民主弊端严重C公民大会成为贵族的工具D民主政治就此中止22.有史家认为：“11和12世纪，在欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青春期，达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为A城市的兴起和市民阶层的产生B王权的削弱和民族国家的出现C经济
12、的发展和世界市场的开辟D教权的削弱和宗教改革的开始23.在古典时代，一个住在法国和西班牙海岸的希腊人会对远在西西里和土耳其的希腊城市居民更有亲近感，而不是希腊城邦附近的高卢土著、蛮族邻居。这可能主要得益于A.直接民主的制度 B.城邦公民的平等理念C.高度的文化认同 D.小国寡民的历史情结24.“一个印度人在办公室里热情地欢迎某位“表列种姓”（贱民或不可接触者）做他的下属在家中却坚决反对未来的女婿是非婆罗门。”这种现象主要说明A非婆罗门地位最高B现代印度需要佛教C印度人的女婿都应该是婆罗门D印度社会的种姓观念根深蒂固25.据每日邮报报道，考古学家宣称，在埃及当地金字塔建造者墓群中的挖掘结果表明，
13、建造金字塔的人并不是奴隶，而是当时的工匠。这个墓群是用砖砌起来的，位于金字塔的背阴面。通过对该墓群的发掘，考古学家可以更好地了解这些建造者当时的生活和饮食状况。考古学家声称，此墓群建造在金字塔的旁边，证明了当时建造金字塔的工人并不是当时社会最底层的奴隶。因为如果他们是奴隶的话，他们的墓群将不可能建造在金字塔附近。这说明A考古发现必须经过历史的记载来印证B不经过考古印证的历史记载没有意义C考古发现是探寻历史真相的重要途径D考古是证实历史可靠性最有效的手段第卷(非选择题 共50分）二、非选择题(本大题共4小题，第26题12分，第27题14分，第28题12分，第29题12分，共55分。)26.（10
14、分）阅读材料，回答问题。材料一 我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中伯里克利说：“在我们的私人生活中，我们是自由和宽容的；但是在公家事务中，我们格守法律，因为这种精神杜绝人治。”妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外，公民内部轮流执政除十将军外，其余官职基本通过抽签的方式选出，每个人既是统治者，又是被统治者。材料二 据历史文献提供的数字估算，亚历山大在东征过程中，屠杀的平民多达25万人。波斯帝国战败投降后，亚历山大仍然纵兵烧杀抢掠，将富丽堂皇的波斯宫殿付之一矩，最后抢走的黄金数量惊人，需要5 000头骆驼和2万头骡子驮运。（1）材料一体现了雅典民主政治
15、的哪些特点？ （4分）（2）由材料二可以看出，亚历山大东征的性质是怎样的？联系所学知识，谈谈你对亚历山大东征的评价。（8分）27.（12分）阅读材料，回答问题。材料一 美索不达米亚（公元前4000年公元前2000年之间）、古埃及（公元前3200年公元前500年之间）、古印度（公元前3000年公元前1700年之间）、中国（公元前2000年开始）、古希腊（公元前800年公元前146年）是世界上的“五大文明发源地”。这是学术界普遍认同的说法。材料二 古代中国人开通了丝绸之路；郑和七下西洋，张扬的是国威与和平，促进了不同文明的交往。马其顿国王腓力二世对自己的儿子亚历山大说：“我的儿子，找一个适合你的王
16、国吧，马其顿太小了。”成年后的亚历山大将300领波斯铠甲作为给雅典娜的祭品送回雅典卫城，带着如下题字：“来自亚历山大，腓力之子和希腊人（除了斯巴达人）的奉献，从居住在亚细亚的野蛮人夺取。”材料三 “平民政体”（民主政体）一词的确解应该是自由而贫穷同时又为多数的人们所控制的政体；相似地，“寡头政体”一词的确解应该是富有而出身较高同时又为少数的人们所控制的政体。（1） 根据自然地理环境，材料一中涉及的文明可以划分为哪两类？请探讨造成两类文明巨大差异的主要原因。（6分）（2）四大文明古国是农业文明的代表。依据材料一地图，说说其产生的相同自然地理条件有哪些？并根据材料二提供的资料，说明不同文明的交往方
17、式有哪些。（4分）（3）指出材料三中的哪种政体更能发挥公民的创造力、造就辉煌灿烂的古希腊文化。（2分）28.（14分）阅读材料，完成下列要求。材料一封建制度即由个别私人在或大或小的领土范围内，在或高或低的程度上，代表或占有、夺取或行使公共权力的制度。由地主贵族男爵或主教或主持（即庄园领主或封建主）在一定的领土范围内，对那里所有的居民办理行政、执行司法、征收赋税的制度。在这样一个政体里，政府的实质是分裂的。王座只保留一个空洞的宗主地位，只是一个名义上的权力，而国王被缩成为一个阴影而已。封建制度是一种政府的形式，一种社会的结构，一种以土地占有制为基础的经济制度。摘编自（美）汤普逊中世纪经济社会史（
18、上册）材料二随着西欧封建社会生产力的发展，商品交易活动频繁，西欧中世纪的城市逐渐增多与此同时，以工商业为主体的城市市民阶级登上了历史的舞台。为了更好地在城市里自由地进行商业贸易活动，他们反对名目繁多的封建性商品流通税以及一整套的封建枷锁，因此，这就迫使他们要与封建主们谈判争取政治和经济特权。西欧有很多城市还举行过暴动要求获得城市的自主权。这些权利主要包括：市民可以在城市里自由流动，这是市民享有的个人自由；市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告，这是司法自由；市民可以控制自己的财产，并随便处置它们，这是承认城市市民财产私有制。摘编自冯正好中世纪西欧的城市特许状（1）根据材料一，分析中古西欧封建
19、庄园的特点。（6分）（2）根据材料二和所学知识，指出西欧城市争取自治权的主要原因和途径。（8分）29.（12分）阅读材料，完成问题。材料 黑格尔在提到古希腊自然环境时说：“希腊全境满是千形万态的海湾。这地方普遍的特质便是划分为许多小的区域，同时各区域间的关系和联系又靠大海来沟通。我们在这个地方碰见的是山岭、狭窄的平原、小小的山谷和河流；这里没有大江巨川，没有开阔的平原流域；这里山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。”(历史哲学)这种自然环境导致多种经济形态并存，生产、生活方式多样，航海交通和商业贸易发展。人员的频繁扩散、迁入、交往流动，侵蚀、瓦解着古希腊血缘亲族组织。在进入阶级社会时，
20、政权、财权、神权分立，又联合起来共同推翻“一元化”的族权，地缘战胜血缘、私有制战胜原始血族共产制，形成以“个体导向”为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。中华文化主要发祥地中原地区，属于辽阔领域精耕细作型农耕经济，格外安土重迁。生产力的发展并没有使这里的血缘纽带遭受侵蚀，治水、对外征战等公共事务的需要，导致氏族首领的权力、地位不断加强，直接转化为统治阶级新贵，形成君主集政权、财权、神权于一身，血缘组织与国家形态融铸一体的格局。在文化渊源方面更多地呈现出群体和集权的倾向。岳麓版必修一政治文明历程根据上述材料，结合所学知识，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：论题明确，阐述要史论
21、结合）高 一 历 史 试 题 参 考 答 案一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1-5BABCA 6-10CDADC 11-15ACBBB 16-20ABCBB 21-25BACDC5.答案A 解析：从材料中的“哪怕是造鞋子之类的小事情，我们都会认为只有经过特殊训练的人才能满足我们的需要”可以看出，柏拉图认为在政治方面假定所有人都知道如何正确地投票和选举是错误的，说明直接民主人人投票决定重大事项的机制存在弊端，故答案为A项；材料没有反映民众的参政热情，排除B项；柏拉图指出直接民主存在弊端，没有探讨公民政治素养，排除C项；柏拉
22、图的言论没有涉及监督的作用，排除D项。8.答案A 解析:西方史学家将古罗马的对外扩张和侵略定义为传播文明，而与罗马对抗的地区人民则被评价为不识时务，说明西方史学家是在美化古罗马的对外扩张和侵略，而19世纪是西方对外殖民扩张的时期，西方史学家的这一做法适应了西方民族主义与殖民主义扩张的需求，故选A；促进资本主义世界体系最终形成的是第二次工业革命，排除B；西方史学家的这一做法不是继承发展罗马法，排除C；西方史学家的这一做法与罗马法无关，排除D。17.解析：选B中世纪的欧洲是神权统治一切的社会，教皇的权力大于国王。材料中“国王的加冕典礼必须由教皇主持”说明当时的王权受到教权的制约，故B项正确；中世纪
23、教权大于王权，故A项错误；材料体现出教权高于世俗权力，不是国王权力的来源问题，故C项错误；D项在材料中无法体现，故D项错误。18.解析：选C伊斯兰教倡导真主之下人人平等的思想，有利于阿拉伯半岛的团结，因此伊斯兰教的传播加速了阿拉伯半岛的统一，到穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来，故C项正确。19.选B由材料信息“特斯科科湖的一些岛屿定居下来”“建造浮动园地来扩大耕地面积，使阿兹特克人的人口和财富剧增”可以看出，随着人口的增长，岛屿变得非常拥挤，影响了生产发展和财富增加，于是因地制宜，建造“浮动园地”缓解人口增长带来的社会问题，故B项正确。二、非选择题(本大题共4小题
24、，第26题12分，第27题14分，第28题12分，第29题12分，共55分。)26.【答案】（1）人民主权、法律至上、轮番而治、公民内部的平等。（4分）（2）亚历山大东征具有侵略性质。 （2分） 亚历山大东征给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。（6分）27.【答案】（1）大河文明、海洋文明（或东方文明、西方文明）（2分）自然地理环境的影响；经济发展方式的不同；政治制度的差异等（任答两点4分）（2） 位于大河流域，大多位于北温带（2分）暴力冲突、和平交往（2分）（3） 民
25、主政体（民主政治）（2分）28.【答案】（1）特点：庄园里实行的是封建制度；庄园领主或封建主在其领地范围内拥有较大的统治权（拥有行政、司法、税收等权力）；庄园领主或封建主成为封建庄园的实际统治者（王权衰微、王权只是名义上的）。（2）原因：西欧城市商业的繁荣；以工商业者为主体的市民阶层力量的壮大（城市市民阶级登上了历史的舞台）；为了摆脱束缚商业贸易发展的枷锁。途径：谈判争取政治和经济特权（或者赎买）；武装斗争。【解析】（1）特点：根据“封建制度的制度”可知庄园里实行的是封建制度；庄园领主或封建主在其领地范围内拥有较大的统治权；根据“王座只保留一个空洞的宗主地位，只是一个名义上的权力，而国王被缩成
26、为一个阴影而已”可知庄园领主或封建主成为封建庄园的实际统治者。（2）原因：根据“为了更好地在城市里自由地进行商业贸易活动，他们反对名目繁多的封建性商品流通税以及一整套的封建枷锁”得出西欧城市商业的繁荣；以工商业者为主体的市民阶层力量的壮大；为了摆脱束缚商业贸易发展的枷锁。途径：根据“迫使他们要与封建主们谈判争取政治和经济特权。西欧有很多城市还举行过暴动要求获得城市的自主权”得出通过谈判争取政治和经济特权；包括武装斗争。29.【答案只作为参考示例】论题：地理环境对文明的类型产生了一定影响。论述：（1）濒海居民面向大海，形成开拓、自由、冒险的民族性格，以发展工商业和海外贸易为主，如希腊人（2）而大陆居民被束缚在土地上，形成封闭、依赖和安土重迁的民族性格，以农耕经济为主，如中华文明。总之，自然地理环境对文明会产生一定的影响。【解析】本题是开放性试题，结合材料可得知，材料强调的是地理环境对文明的类型产生了一定影响。可结合古代中西方的基本史实进行概括。西方概括古希腊的民主政治，中国概括古中国的专制制度。
