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2022-2023学年二年级数学上册期末模拟试卷一(人教版).docx

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资源描述

1、2022-2023学年二年级数学上册期末模拟试卷一(满分:100分,完成时间:60分钟)题号一二三四五六总分 得分来亲爱的同学们,学期末的智慧之旅马上就要开始了!只要你认真地分析每一道题,你一定能获得一次难忘的旅途记忆!一、反复比较,精心选择。(满分16分)1数字0在尺子上表示()。A没有B分界点C起点2小慧在献爱心活动中为地震灾区小朋友捐款,第一次捐了12元,第二次比第一次多捐了5元,这两次捐款活动中小慧捐了多少元?算式是()。A125B12512C125123下面图形中有()个直角。A3B4C54每只信鸽可以送5封信,4只信鸽可以送多少封信?列式正确()。A205B204C455小鸟看到的

2、是()。ABC6猴子妈妈分桃子,桃子的数量比30多,比40少,正好平均分给7只小猴子,一共有()个桃子。A34B35C36D377找规律,下边的第4面钟是()。A3:00B2:30C3:3083个好朋友握手,每两人握一次,要握()次手。A3次B6次C9次二、认真读题,谨慎填写。(满分16分)9一根跳绳长100厘米,也就是( )米。10糖糖想买下边的这个小熊,给了售货员20元,售货员要找给糖糖( )元。11当钟面上是2时整时,时针和分针成( )角。12给名学生分书,若肯定有一个学生至少分到本,那么这些书至少有( )本。13下面的三幅照片分别是在哪个位置拍的?_14动物园门票每张9元。五一小长假,

3、对儿童免费。小新和爸爸妈妈去动物园需要花( )元。15时间过去_小时_分钟。16小明有两件不同颜色的上衣,3条不同颜色的裤子,他有( )种穿法。三、学会分析,判断正误。(满分8分)17计算57(306),要先算5730。( )18用两根小棒可以摆成一个角。( )1966665651。( )20如图的两幅图中,小霞看到的图片不一样。( )四、竖式计算题(满分12分)21(12分)竖式计算。4622903510028602777164525五、连线题(满分18分)22(6分)连线。23(6分)它们看到的是什么?连一连。24(6分)连一连。六、活用知识,解决问题。(满分30分)25(6分)小云的爷爷

4、一共养了39只鸡,母鸡有13只,公鸡有多少只?26(6分)欢欢本来准备买4支铅笔,你认为她应该怎样买比较划算?27(6分)小明和弟弟与爸爸妈妈一起参观书画展,购买门票一共需要多少钱?票价成人:9元儿童:6元28(6分)有三张扑克牌(如下图),从中任意取出两张,把上面的数加起来,一共有多少种不同的和?29(6分)下面的食谱可以有几种配餐方法?分别写出来。(只能选择一种主食和一种菜,用序号表示)参考答案1C【分析】尺子上的0表示0刻度,是测量长度的起始点。测量的时候要先把尺子的0对准被测量物体,然后读数;据此解答。【详解】根据分析,数字0在尺子上表示起点。故答案为:C【点睛】掌握不同情况下0的不同

5、含义是解题的关键。2B【分析】先求出第二次捐了多少钱,用加法计算;再把第一次和第二次捐款数加起来,解答即可。【详解】根据分析可列示为:12512故答案为:B【点睛】本题的关键是求出第二次捐款数。3C【分析】根据图片以及直角的特征进行解答即可。【详解】由图可知:该图一共有5个直角。故答案为:C【点睛】此题的关键是要掌握直角的特征。4C【分析】已知一只信鸽可以送5封信,求4只信鸽可以送多少,用乘法解答即可。【详解】4520(封)故答案为:C【点睛】本题考查乘法,明确用乘法的意义是解题的关键。5C【分析】小鸟在上面,看到的是3,据此选择即可。【详解】小鸟上正方体上方,所以小鸟看到的是3。故答案为:C

6、【点睛】本题是考查从不同方向观察物体,主要培养学生的观察能力。6B【分析】找到7的乘法口诀的算式结果比30多比40少即可解答。【详解】比30多,比40少,7535(个)故答案为:B【点睛】解决此题根据7的乘法口诀。7B【分析】第1面钟时间是1:00,第2面钟是1:30,第3面钟是2:00,后一面钟比前一面钟多半小时,因此第4面钟是2:30,据此选择。【详解】根据分析,第4面钟是2:30。故答案为:B【点睛】能根据钟面上时针与分针的位置关系判断时间是解题的关键。8A91【分析】根据“1米100厘米”可知,一根跳绳长100厘米,也就是1米。【详解】1米100厘米所以,一根跳绳长100厘米,也就是1

7、米。【点睛】熟记米与厘米之间的进率,是解答此题的关键。102【分析】根据减法的意义,用糖糖付的20元减去买一只小熊需要的18元,即可得出答案。【详解】20182(元)所以,售货员要找给糖糖2元。【点睛】本题考查学生对整数减法运算的掌握和运用。11锐1225【分析】根据题意有6名学生,若肯定有一个学生至少分到5本,说明有5个同学每人分到4本,一名分到5本,可以先求出5个同学分到相同的本数的总数,最后加上5即可解答。【详解】514(本)615(人)54520525(本)【点睛】本题解题的关键是一个学生至少分到5本,说明其他同学是(51)本。13 【分析】从的位置拍到小猴子脸朝前;从的位置看到小猴子

8、脸朝右;从的位置看到小猴子的背部。【详解】第一幅图是从的位置拍的;第二幅图是从的位置拍的;第三幅图是从的位置拍的。【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体,关键是培养学生的观察能力。1418【分析】动物园门票每张9元,小新和爸爸妈妈共计3个人去动物园,但儿童免费,即小新不需要买票,所以只需要买2张票即可,如此得解。【详解】9218(元)【点睛】此题主要考查表内乘法的简单应用,注意审题要仔细认真,不要掉入题目中的陷阱,实际只需买2张票即可。151 30【分析】左边的钟面是3时,右边的钟面是4时30分,用4时30分减去3时,即可求出经过的时间。【详解】4时30分3时1小时30分钟则时间过去1小时

9、30分钟。【点睛】解答此题的关键是明确结束的时间减去开始的时间等于经过的时间。16617【分析】根据整数四则混合运算的顺序,先算小括号里面的加法,再算括号外面的减法,由此求解。【详解】计算57(306),要先算306;故答案为:【点睛】四则混合运算的顺序:如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;如果有括号,先算括号里面的。18【分析】根据角的特征可知,两根小棒的一端靠在一起,可组成一个角;一根小棒的一端靠在另一小棒的中间,可组成二个角;两根小棒交叉,可组成四个角。【详解】根据分析可知,用两根小棒可以摆成一个角。故答案为:【点睛】正确理解角的特征,是解答此题的关键。19【分析】算出式子两边

10、的结果进行比较即可。【详解】6666512665186524529651301292929故答案为:【点睛】本题主要考查了乘减混合运算,关键是要熟练运用乘法口诀。20【分析】根据题意可知,这两幅图中,小霞都是从小兔的后面观察的,依此判断。【详解】图一小霞看到的是小兔的后背,图二小霞看到的也是小兔的后背。故答案为:【点睛】此题考查的是从不同位置观察单个物体,应熟练掌握。2168;55;7233;93;20【分析】根据100以内加减法的计算方法:计算时相同数位对齐,从低位算起,算到哪一位所得的结果就写到哪一位上。加法中,如果满十就向前一位进一;减法中,哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10,和该

11、位上的数加在一起再减。依次计算出结果即可。【详解】46226890355510028726027337716934525202223见详解【分析】小狗看到的是一棵树挡住了一部分房子;苍蝇看到的是一面墙上有一扇长方形的门;蜗牛看到的是一面墙上有一扇圆形的窗户;鸭子看到的是房子的侧面。【详解】【点睛】本题主要考查从不同方向观察物体,培养学生的空间想象能力。242526只【分析】求公鸡有多少只,用鸡的总只数减去公鸡的只数即可。【详解】391326(只)答:公鸡有26只。【点睛】考查了整数加减法的实际应用,已知总数和其中一部分,求另一部分,用减法进行计算。26她应该买5支铅笔【分析】先算出买4支铅笔需

12、要的钱,然后算出买5支铅笔需要的钱,最后作比较即可。【详解】买4支铅笔的钱:4520(元)买5支铅笔时的单价:514(元)买5支铅笔的钱:5420(元)20元20元买4支铅笔的钱和买5支铅笔的钱一样多,所以欢欢应该买5支铅笔。答:她应该买5支铅笔。【点睛】用同样多的钱买更多的东西比较划算。2730元【分析】小明和弟弟是儿童,他们需要购买2张儿童票,儿童票的数量乘单价求出儿童票的总价,爸爸妈妈是成人需要购买2张成人票,成人票的单价乘数量求出成人票的总价,儿童票的总价加成人票的总价等于购买门票的总钱数。【详解】2918(元)2612(元)181230(元)答:购买门票一共需要30元。【点睛】本题主要考查了6和9的乘法口诀及两位数加两位数的进位加法的实际应用。283种【分析】由题意得,任意取出两张共有3组数字,分别是2和8、8和6、2和6,求出它们的和,再看一共有多少种不同的和。【详解】28108614268答:一共有3种不同的和。【点睛】解答此题的关键是先求出任意取出两张共有3组数字,再进一步解答。296种:、【分析】先选择主食,后选择菜,利用枚举法,不重不漏地列举出所有的情况即可。【详解】有6种配餐方法,分别为:、。【点睛】此题主要使用了枚举法来解决简单的搭配问题,要熟练掌握。

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