1、专题升级训练8民族精神与先进文化(满分:100分时间:60分钟)一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分)1.日本侵占中国东北后,成立伪满洲国,大肆摧毁当地的文化机关,废除原有的教材和教学内容并代之以日伪的教材,强迫中小学生学习日语。日本帝国主义的侵略行径与消解中华文化的做法遭到中国人民的强烈反抗,其通过奴化教育以维护殖民统治的企图始终未能得逞,这是因为()中华文化的力量只有在民族危亡时才能凸显出来中华文化为我国各族人民所强烈认同,是牢不可破的精神纽带中华文化具有包容性,善于吸收其他民族文化的长处中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力和凝聚力之中A.B.C.D.2.茶,是中华民族的举国之
2、饮。发于神农,闻于鲁周公,兴于唐朝,盛于宋代。中国茶文化糅合了中国儒、道、佛诸派思想,独成一体,芬芳而甘醇。可见,茶文化()A.是中华之特有文化B.对人具有潜移默化的影响C.既是民族的,又是世界的D.源远流长、博大精深3.围棋是中国文化的象征,也是世界文明中的一笔宝贵财富。围棋体现了中华民族对智慧的追求、对竞技的渴望。一千多年前,围棋开始沿着丝绸之路向外传播。如今,围棋爱好者遍布世界各地。可见()中华文化具有海纳百川的胸怀各民族之间具有共通的文化价值追求商业贸易是文化交流的重要途径文化的生命力在于民族文化的差异性A.B.C.D.4.在中国经济蓬勃发展的今天,许多城市根据自身的历史、文化传统和发
3、展远景,提炼和培育出了自己的城市精神,如北京的“爱国、创新、包容、厚德”精神,上海的“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”精神等。可见,城市精神()A.是社会存在发展的必然产物B.决定城市的发展方向和未来C.具有鲜明的区域性和时代性D.根植于人民群众的社会实践5.近年来,越来越多制作精良、创意新鲜的公益广告,走进人们视野。它们的主题不尽相同,有提倡节约环保类的、有构建和谐社会类的但共同的是,公益广告中的正能量为化解社会戾气开具了“良方”。这表明优秀文化()引领社会风尚,决定社会发展传播社会文明,提供精神力量弘扬核心价值,营造良好氛围坚持多元指导,突出主流意识A.B.C.D.6.在2012年
4、感动中国年度人物中既有人们熟悉的英模,也有深入基层挖掘出的平凡楷模,他们的事迹在社会上引起了强烈反响。这些事寻常但不平凡,无不令人心生温暖,得到启迪,受到教育,见贤思齐。这说明感动中国人物评选是()A.推动我国文化发展繁荣的根本保证B.提高民族素质和凝聚力的重要形式C.建设社会主义核心价值体系的精髓D.弘扬和培育中华民族精神的力量之源7.日前,第四届全国道德模范评选表彰活动已正式启动。评选分为“助人为乐模范”“见义勇为模范”“诚实守信模范”“敬业奉献模范”和“孝老敬亲模范”五大类。这一活动的开展,有利于()充分发挥道德模范的榜样作用满足人们多元化的文化需求凝聚推动社会进步的强大力量提高公民的科
5、学文化修养A.B.C.D.8.根据同名佛教故事创作的舞剧千手观音,讲述了我国古代的代国公主舍身救父,最终化作“千手观音”的传说,表现了中华民族长期秉承的和谐仁爱、舍己为人的崇高精神。2011年以来,该舞剧公演了上百场,以其感人的叙事和宏大的舞台效果,令海内外观众为之折服。这表明()文化发展要赋予传统文化新的时代精神中华民族精神根植于优秀传统文化之中创新文化表现形式有利于推动文化传播文化创新是实现文化继承的前提和基础A.B.C.D.9.2013年3月9日,济南客车司机宋洋驾驶途中突发脑出血,在即将陷入昏迷之际,将客车平稳地停在应急车道上,挽救了33名乘客的生命。济南市文明委授予他“济南市道德模范
6、”和“最美济南人”荣誉称号,并号召广大市民向宋洋学习。开展向宋洋学习的活动()有利于提高人们的思想道德修养是人民群众参与文化建设的实践是发展先进文化的中心环节为全面建成小康社会提供了智力支持A.B.C.D.10.海峡两岸在语言文字的具体使用上有部分差异。2012年6月两岸合作编撰的两岸常用词典正式出版。这有助于()展示特色,提升两岸文明程度化异为通,消除两岸语言分歧彼此融合,彰显厚重文化底蕴增强认同,促进两岸交流合作A.B.C.D.11.勤俭节约是中华民族的传统美德。然而,当前“舌尖上的浪费”现象令人咋舌:中国人每年要倒掉1 000亿斤粮食,相当于两亿人一年的口粮。“反对浪费,厉行节约”已然成
7、为全社会大力倡导的餐桌美德。从文化生活角度看,遏制“中国式浪费”需要每一位公民()坚持先进文化的前进方向,弘扬主旋律开展健康有益的文化活动,培育节俭文明风尚践行社会主义荣辱观,提升文化素养倡导传统道德,提高思想道德修养A.B.C.D.12.针对漫画反映的问题,下列建议正确的是()A.在社会生活中,作为现代公民既要见义勇为,又要增强自我保护意识B.在社会生活中帮助他人要区分是非善恶,以防上当受骗C.帮扶老人或他人是每个公民应尽的义务,不能斤斤计较D.要加强公民的诚信教育,提高全体公民的思想道德素质二、非选择题(本题共2小题,第13题18分,第14题22分,共40分)13.在有人感叹社会冷漠的时候
8、,总有一些事情让我们温暖。【最美女教师】张丽莉老师,在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两个学生,而自己却被车轮碾压,造成双腿高位截肢。【最美“熊猫姑娘”】周晓娟的稀有血型在汉族人口中占比是万分之几。4 000多毫升,这是她11年无偿献出的血量,比她现在身体里流淌的血液还多。【最美女中学生】有患者家属在公交车上遗失了4万元。一位女中学生捡到后交给车长,但没留下姓名。最后人们还是找到了她石家庄十二中高三学生张莹。(1)请任选上述一位“最美的人”或另举实例(可以是其他“最美的人”或默默无闻的好人),说明为什么“Ta”最美。(8分)(2)用文化生活中道德的有关知识,说明中学生不仅应该有一双善于发现“最
9、美”的眼睛,还应该有一颗追求“最美”的心。(10分)14.阅读材料,回答下列问题。历史题材影视作品,是观众了解历史真相、获取民族记忆的一个便捷平台。在尊重历史事实和历史逻辑的基础上,为历史记忆注入血肉,涂抹色彩,使其鲜活起来,是电视剧创作的魅力之所在。八年抗战对于中国人民来说是一部沉甸甸的血泪史,战争的残酷和惨烈程度远远超出和平年代人们的想象。然而近年来,一些抗战剧创作者不进行必要的采风活动,也不对历史资料和真相进行核查,便开始艺术创作;为了吸引眼球和提高收视率,甚至不惜篡改和游戏历史,将大量奇幻、神话、多角恋等低俗的情节充斥其中,误导观众对抗战历史的正确认知。抗战剧篡改历史的现象愈演愈烈,引
10、发网友吐槽,人民日报也痛批抗战剧戏说史实,丧失文化自尊。如何做到历史真实性与文学艺术性的统一,已成为抗战剧创作者们必须认真思考的课题。(1)运用文化生活的知识,分析当前我国抗战剧篡改历史的现象愈演愈烈的原因。(11分)(2)结合材料并根据所学的文化生活知识,就如何更好地进行抗战剧创作提出两条建议。(11分)一、选择题1.D解析:中华文化的力量深深地熔铸在民族的凝聚力中,并不只是在民族危亡时才能凸显出来,故错误。题中日本帝国主义通过奴化教育以维护殖民统治的企图始终未能得逞,是因为中华文化为我国各族人民所强烈认同,是牢不可破的精神纽带。中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力和凝聚力之中。故本题选D项
11、。本身正确,但不符合题意,应排除。2.D解析:“发于神农,闻于鲁周公,兴于唐朝,盛于宋代”说明茶文化源远流长;茶文化“糅合了中国儒、道、佛诸派思想,独成一体,芬芳而甘醇”说明中国茶文化博大精深。3.B解析:作为中华文化的围棋,沿着丝绸之路传播,说明了,也体现出文化既是民族的,又是世界的,故选。题中未说明海纳百川,排除。文化生命力在于不断创新,不选。4.C解析:材料的主旨是不同的城市有不同的城市精神,这体现的是文化具有鲜明的区域性和时代性,A项中的“必然”说法过于绝对。B项的说法错误,认为“城市精神决定城市的发展方向和未来”的观点是唯心主义。D项和材料没有关系,正确答案是C项。5.B解析:文化发
12、展繁荣要坚持指导思想一元化,故不选。优秀文化促进社会发展,但不是决定因素,故不选。公益广告,能传递正能量,弘扬核心价值观,故选出B项。6.B解析:坚持先进文化前进方向是文化发展繁荣的根本保证,排除A项。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是核心价值体系的精髓,排除C项。发展中国特色社会主义伟大实践是弘扬和培育民族精神的力量之源,排除D项。7.C解析:道德模范评选旨在核心价值体系建设,发挥道德模范作用,提高公民道德修养,故排除,选出C项。与题旨无关,舍去。8.B解析:千手观音以民间传说为素材,展现崇高精神,表明了。以舞剧形式,取得感人的效果,说明了。题中未说明赋予传统文化新的时
13、代精神,故排除。文化继承是创新的前提,排除。9.A解析:开展向宋洋学习的活动,是人民群众参与精神文明建设活动的表现,有利于提高人们的思想道德修养,为建设小康社会提供精神动力,不是智力支持,故排除。思想道德建设是发展先进文化的中心环节,开展道德模范学习活动,是思想道德建设的一部分,故不能选。10.C解析:海峡两岸合作编撰两岸常用词典说明海峡两岸对中华文化具有认同感和归属感,有利于促进海峡两岸交流,化异为通,消除语言分歧,故选C项。合作编撰的两岸常用词典既不是展现特色,也不是把多种文化特质融汇,故不选。11. D解析:注意题干指向“公民”。遏制“中国式浪费”需要公民培养节俭意识,提升文化素养,故选
14、D项。为国家的职责;要倡导优良的传统道德,故不选。12.D解析:漫画中扶起摔倒老人,需要证明,说明当前思想道德建设的必要性,一是必须加强公民诚信意识,二是要不断提高公民道德修养。故选D项。二、非选择题13.答案:(1)符合题意,言之成理,即可得分。(2)在急剧变化的社会生活中,人们在告别传统生活方式的同时,也常常遭遇道德上的“两难选择”。如果中学生有一双善于发现的眼睛,可以观察到道德“最美”在社会生活中广泛的、真实的存在,为我们遵守公民基本道德规范、追求更高道德目标,增添信心和力量。中学生还要做“最美”的践行者。我们应加强内省自悟,追求心灵之“最美”,提升道德修养境界,在建设和谐文化的实践中,
15、多行善举,传播感动。解析:该题第(1)问以生活中的最美瞬间和最美人物为背景,说明为什么最美。回答该题只要立场正确,观点合理即可。第(2)问从两个方面对中学生提出要求,有善于发现美的眼睛。美在生活中是广泛真实存在的;要有一颗追求美的心,要在行动中践行美,传播美。14.答案:(1)社会实践是文化创新的源泉,部分抗战剧胡编乱造源于创作者缺乏必要的生活体验;受市场自发性、传媒商业性的影响,抗战剧割裂经济效益与社会效益的关系,肆意篡改历史;当前我国影视剧准入门槛低,缺乏管理和正确引导,导致抗战剧戏说历史现象放任自流。(2)尊重历史,尊重艺术创作规律,实现历史与艺术的统一;在实践基础上推动文化创新,实现经济效益与社会效益的统一;坚持正确导向,实现满足人民群众文化需求与维护民族长远利益的统一。解析:第(1)问解答,要细读材料中“采风、提高收视率”等信息,从创作者、文化经营者、国家三方面分析原因。第(2)问要注意设问中“抗战剧创作”,可根据材料中“历史真实性与文学艺术性的统一”“误导认知”等信息,从文化创新、弘扬主旋律等方面提出建议。
