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2021新高考生物(山东专用)二轮复习学案:第1部分 专题1 第2讲 细胞的结构、功能和物质运输 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、第2讲细胞的结构、功能和物质运输网络构建易错辨析细胞的结构和功能1线粒体是蓝藻进行有氧呼吸的主要场所。()提示:蓝藻属于原核生物,无线粒体。2细胞间的信息交流均依赖于细胞膜上的受体。()提示:高等植物细胞通过胞间连丝进行信息交流时,不需要依赖细胞膜上的受体。3叶绿体内膜上含有光合酶,线粒体内膜上含有呼吸酶。()提示:叶绿体内膜不是光合作用的场所,所以其上不含光合酶。线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,所以其上含有呼吸酶。4性激素主要由内质网上的核糖体合成。()提示:性激素属于脂质,主要在内质网中合成。5溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶。()提示:溶酶体中的酶是在核糖体上合成的。6核仁是细胞代谢和

2、遗传的控制中心。()提示:细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。7细胞膜的选择透过性是指小分子物质可以透过而大分子物质不能透过。()提示:不被细胞选择吸收的小分子物质,不能透过细胞膜。8有的生物膜上可以形成水,有的生物膜上可以分解水。()细胞的物质输入和输出1如果半透膜两侧分别放有体积与质量浓度相等的蔗糖溶液和葡萄糖溶液,则单位时间内两个方向通过半透膜的水分子数目相等。()提示:由于葡萄糖的相对分子质量比蔗糖小,等体积且质量浓度相等的蔗糖溶液和葡萄糖溶液相比,葡萄糖溶液中溶质多,吸水能力强。2植物细胞发生质壁分离的原因除了细胞失水外,还有原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性。()3在一定范围内,随着

3、植物细胞失水的进行,细胞的吸水能力逐渐减小。()提示:细胞失水,细胞液浓度增大,细胞的吸水能力逐渐增大。4需要消耗ATP的物质运输方式一定是主动运输,需要载体的物质运输方式是协助扩散或主动运输。()提示:胞吞和胞吐也消耗ATP。5氧气浓度影响主动运输,但不影响自由扩散和协助扩散。()6大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞,并且消耗能量。()提示:大分子有机物进入细胞的运输方式是胞吞,不需要载体转运。7某种无机盐离子能否通过植物根尖细胞,取决于细胞膜上有无运输该离子的载体;该离子通过的多少,取决于运输该离子的载体的数量和能量的多少。()长句冲关1溶酶体的作用是_。提示:分解衰老、损伤的细

4、胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌2细胞核的功能:_。提示:是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心3蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用的原因是_。提示:蓝藻含有光合色素(叶绿素和藻蓝素)和与光合作用有关的酶4若真核细胞核内的核仁被破坏,蛋白质合成将不能正常进行,原因是_。提示:核仁与核糖体的形成有关,核仁被破坏,不能形成核糖体,导致蛋白质的合成不能正常进行5胞吞、胞吐运输物质的共同点有_。提示:(1)可运输大分子物质;(2)通过囊泡运输;(3)消耗细胞内的能量考点1原、真核细胞的结构和功能1原核细胞和真核细胞(1)判断依据:有无以核膜为界限的细胞核。(2)举例原核生物:细菌、蓝藻。真核生物:动

5、物、植物、真菌。(3)异同:两者共有的细胞器是核糖体,遗传物质都是DNA,都能产生的变异是基因突变;原核细胞的遗传物质没有与蛋白质结合,基因表达时转录和翻译同时进行。2细胞膜的功能与特性(1)“3”大功能将细胞与外界环境分隔开。控制物质进出细胞。进行细胞间的信息交流。(2)“2”大特性结构特性:流动性。功能特性:选择透过性。3生物膜组成、结构与功能上的统一性(1)(2)(3)核膜上的核孔数目多RNA、蛋白质等物质运输快蛋白质合成旺盛细胞代谢快。(4)癌细胞膜上糖蛋白减少细胞间黏着性下降,易于扩散和转移。 (5)衰老细胞膜的通透性改变,物质运输功能降低。4物质合成与细胞结构的归纳5细胞中蛋白质的

6、合成和去向(1)游离核糖体合成的蛋白质去向:细胞质基质、细胞核内、线粒体、叶绿体等。(2)附着核糖体合成,内质网、高尔基体加工的蛋白质去向:分泌到细胞外、细胞膜上、溶酶体中。(3)线粒体和叶绿体中的蛋白质一部分由核基因控制、细胞质中游离核糖体合成后转入其中,还有一部分由线粒体、叶绿体自身的基因控制、自身的核糖体合成而来。1右图是由磷脂分子构成的脂质体,它可以作为药物的运载体,将其运送到特定的细胞发挥作用。在脂质体中,能在水中结晶的药物被包在双分子层中,脂溶性的药物被包在两层磷脂分子之间。(1)为什么两类药物的包裹位置各不相同?(2)请推测:脂质体到达细胞后,药物将如何进入细胞发挥作用?磷脂分子

7、的头部是亲水性的,尾部是疏水性的。提示:(1)由双层磷脂分子构成的脂质体,两层磷脂分子之间的部分是疏水的,脂溶性药物能被稳定地包裹在其中;脂质体的内部是水溶液的环境,能在水中结晶的药物可稳定地包裹其中。(2)由于脂质体是由磷脂双分子层构成的,到达细胞后可能会与细胞膜融合,也可能以被细胞胞吞的方式进入细胞,从而使药物在细胞内发挥作用。2染色体与染色质是同一种物质在细胞不同时期的两种状态,这两种不同的状态对细胞的生命活动有什么意义?细胞分裂期染色体的变化是什么?细胞分裂间期细胞的主要生命活动是什么?提示:染色体呈高度螺旋化状态,这种状态有利于细胞分裂过程中移动并分配到子细胞中;染色质处于细丝状,有

8、利于细胞分裂间期完成DNA的复制和转录等生命活动。3硅肺是矿工中常见的职业病,硅肺产生的原因是什么?怎样防止出现硅肺?提示:矿工的肺部吸入硅尘后,硅尘被吞噬细胞吞噬,吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶,而硅尘却能破坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构,使细胞死亡,最终造成肺功能受损。对工作环境中有较多粉尘的工作者加强劳动保护,防止或减少粉尘的吸入。结合细胞的结构和功能考查进化与适应观1(2020沈阳育才中学检测)真核细胞比原核细胞在进化上更占优势,其原因有()真核细胞有核膜,使遗传物质更易保持稳定真核细胞能进行有氧呼吸,可为生命活动提供大量能量真核细胞有众多细胞器,生命活动更复杂,

9、适应环境能力强真核细胞的变异种类更复杂A. B C DC真核细胞有核膜包围其遗传物质(DNA),使DNA 的结构和数量更易保持稳定,符合题意;真核细胞能进行有氧呼吸,为生命活动提供大量能量,原核细胞也能进行有氧呼吸,为生命活动提供大量能量,不符合题意; 真核细胞具有多种细胞器,使众多功能更加专门和高效,所以真核细胞比原核细胞在进化上更占优势,符合题意;真核细胞的变异种类有基因突变、基因重组和染色体变异,而原核细胞一般只有基因突变,符合题意。2(不定项)(2020山东高三一模)内共生起源学说认为,线粒体起源于原始真核细胞内共生的进行有氧呼吸的细菌。随着人们对线粒体超微结构(如线粒体内含有核糖体)

10、、DNA特征及其编码机制的认识,内共生起源学说的内涵得到了进一步充实。下列说法能支持这一学说的是()A线粒体内DNA分子没有结合相应蛋白质形成染色体B线粒体外膜蛋白质含量远大于内膜C线粒体具备相对独立的蛋白质合成系统D线粒体具有独特的半自主性并与细胞核建立了复杂而协调的互作关系ACD原核生物细胞中DNA不与蛋白质结合形成染色体,故线粒体DNA分子不与蛋白质结合形成染色体的事实支持内共生起源学说,A正确;根据内共生起源学说,线粒体外膜成分与细胞的其他内膜系统相似,内膜与细菌细胞膜相似,但是线粒体内膜的蛋白质含量远大于外膜的,B错误;线粒体具有少量的DNA和RNA以及核糖体,因此具备相对独立的蛋白

11、质合成系统,这与原核生物类似,C正确;线粒体具有独特的半自主性,体现了与原核细胞相似,被吞噬后逐渐与细胞核建立了复杂而协调的互作关系,该事实支持内共生起源学说,D正确。故选ACD。细胞结构和功能的综合考查1(不定项)(2020山东高三三模)有人认为“结构与功能观”的内涵是一定的结构必然有与之相对应的功能存在,且任何功能都需要一定的结构来完成。下列叙述能支持这一观点的是()A蛋白质变性后,其生物活性也会随之丧失B生物大分子以碳链为骨架,这与碳原子的结构有关C线粒体内膜是有氧呼吸的重要场所,内膜比外膜面积大、蛋白质含量高D为加快细胞与周围环境的物质交换,动物卵细胞的体积一般都相对较大ABC蛋白质在

12、高温、过酸或过碱等条件下会因空间结构发生改变而变性,变性后的蛋白质其生物活性也丧失,该现象可支持题干观点,A正确;碳原子有4个化学键,较为稳定,故生物大分子以碳链为骨架,该现象可支持题干观点,B正确;有氧呼吸的第三阶段是在线粒体内膜进行的,其上有与有氧呼吸相关的酶(化学本质多为蛋白质),故线粒体内膜可通过向内折叠成嵴扩大膜面积,该现象支持题干观点,C正确;一般而言,动物细胞的体积越大,其与外界物质交换的速率越低,卵细胞体积相对较大,自身营养物质较多,一般不需与外界进行物质交换,D错误。故选ABC。2(2020廊坊联考)下图表示几种细胞结构,下列有关叙述错误的是()A合成分泌蛋白时,甲将蛋白质运

13、入内质网中进一步加工B乙中的基粒由类囊体堆叠形成,其膜上分布有光合色素C丙的内膜弯曲折叠增大膜面积,可以附着更多的催化细胞呼吸的酶D丁中的水解酶催化相关物质分解获得的产物,若对细胞有利,则可以被细胞再利用A合成分泌蛋白时,内质网将蛋白质运入高尔基体中进一步加工,A错误;乙是叶绿体,其中的基粒由类囊体堆叠形成,其膜上分布有光合色素,B正确;丙为线粒体,其内膜弯曲折叠增大膜面积,可以附着更多的催化细胞呼吸的酶,C正确;丁为溶酶体,其中的水解酶催化相关物质分解获得的产物,若对细胞有利,则可以被细胞再利用,D正确。3(2020广东七校联考)下列关于细胞结构及其组成物质的叙述,错误的是()A细胞核中存在

14、糖类以及核酸与蛋白质相结合形成的结构B动物细胞的细胞膜上不存在转运麦芽糖的载体蛋白C酵母菌中的内质网是加工、分类、包装和发送蛋白质的细胞器D细胞质基质的pH高于溶酶体内的,H进入溶酶体的方式为主动运输C细胞核中存在染色质(染色体),其是由DNA分子和蛋白质结合形成的,并且DNA和RNA的组成单位都含有糖类,分别是脱氧核糖和核糖,A正确;葡萄糖属于单糖,可通过主动运输或协助扩散被细胞吸收,而麦芽糖属于二糖,不能被细胞直接吸收,所以在动物细胞的细胞膜上存在转运葡萄糖的载体蛋白而不存在转运麦芽糖的载体蛋白,B正确;酵母菌属于真菌,是真核生物,体内有分化的细胞器,蛋白质加工、分类、包装和发送的场所是高

15、尔基体,C错误;溶酶体内呈酸性,有许多水解酶,因此细胞质基质的pH高于溶酶体内的,溶酶体内H浓度高,所以H进入溶酶体的方式为主动运输,D正确。考查细胞的生物膜系统1(2020山东等级考)经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后,S酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别,经高尔基体膜包裹形成囊泡,在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中,带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶;不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。下列说法错误的是()AM6P标志的形成过程体现了S酶的专一性B附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成CS酶功能丧失的细胞中,衰老和损伤的细胞器

16、会在细胞内积累DM6P受体基因缺陷的细胞中,带有M6P标志的蛋白质会聚集在高尔基体内D进入高尔基体的蛋白质不能都被S酶作用带上M6P标志,体现了S酶的专一性,A正确;在内质网进行加工的蛋白质由附着在内质网上的核糖体参与合成,B正确;溶酶体含有大量的水解酶,可以分解衰老、损伤的细胞器,S酶功能丧失的细胞中没有带有M6P标志的蛋白质,不能产生溶酶体酶,衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累,C正确;M6P受体基因缺陷的细胞中,带有M6P标志的蛋白质不会经高尔基体膜包裹形成囊泡并在囊泡内转化为溶酶体酶,但会经囊泡运往细胞膜,不会聚集在高尔基体内,D错误。2(不定项)(2020山东高三一模)科学家设计了仅1

17、纳米宽的分子转子,该转子由紫外光驱动,能以每秒200万300万的转速进行旋转,从而在单个细胞的膜上钻孔。当分子转子与特定的靶细胞结合后,就有望将治疗试剂运送到这些细胞中,或者直接诱导这些细胞死亡。如图为分子转子钻孔过程的示意图,有关说法正确的是()A将治疗试剂运送到细胞中,分子转子需要钻开两层生物膜B钻孔后才可以运送治疗试剂,说明了细胞膜具有选择透过性C该过程体现出磷脂分子具有流动性,而蛋白质分子无流动性D一个细胞是否能成为靶细胞,很可能与表面的糖蛋白有关BD细胞膜为单层膜结构,A错误;正常情况下,治疗试剂不能进入细胞,而钻孔破坏细胞膜后治疗试剂进入细胞,说明细胞膜具有选择透过性,B正确;该过

18、程没有体现磷脂分子具有流动性,也没有体现蛋白质分子无流动性,C错误;糖蛋白具有识别功能,分子转子与特定靶细胞的识别依靠细胞膜上的糖蛋白,D正确。故选BD。3(2020金科大联考)下列关于细胞生物膜系统的叙述,正确的是()A念珠藻、酵母菌的生物膜系统都由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成B细胞的核膜是双层膜结构,核孔允许RNA和蛋白质自由进出C内质网内连核膜、外连细胞膜,是真核细胞生物膜系统的转换中心D叶绿体通过类囊体堆叠构成的基粒扩大了CO2固定发生的膜面积C念珠藻是蓝藻的一种,属于原核生物,没有细胞核及具膜细胞器,A错误;细胞的核膜是双层膜结构,核孔具有选择性,不能实现RNA和蛋白质的自由进出,B

19、错误;叶绿体通过类囊体堆叠构成的基粒扩大了膜面积,但CO2固定发生在叶绿体基质,D错误。4(2020河南名校联考)下面是人体胰岛B细胞合成与分泌胰岛素的过程示意图,其中字母表示相关细胞器,箭头表示生理过程。对此理解正确的是()A结构a是具有单层生物膜的核糖体,发挥功能时需与mRNA结合B结构b是含有大量磷脂的内质网,在脂肪细胞中最为发达C结构c是高尔基体,可对蛋白质进行加工、分类和包装D结构d是线粒体,存在于进行有氧呼吸的所有细胞中,是细胞的“动力车间”C胰岛素是分泌蛋白,据图分析,物质R是氨基酸,a表示核糖体,b表示内质网,c表示高尔基体,d表示线粒体,据此分析。a为核糖体,无膜结构,A错误

20、;结构b是内质网,含有大量磷脂,其在分泌蛋白合成旺盛的细胞中较发达,在脂肪细胞中不发达,原因是脂肪细胞的生命活动不旺盛,合成分泌蛋白少,B错误;结构c是高尔基体,高尔基体是真核细胞中的物质转运系统,承担着物质运输的任务,可对蛋白质进行加工、分类和包装,C正确;有些原核生物也能进行有氧呼吸,但原核生物无线粒体,D错误。“三看”分泌蛋白的合成、加工和运输考点2细胞的物质输入和输出1动植物细胞的吸水和失水项目动物细胞植物细胞条件细胞膜具选择透过性,相当于半透膜细胞质与外界溶液具有浓度差细胞壁是全透性的原生质层(由细胞膜、液泡膜及两层膜之间的细胞质组成)相当于半透膜细胞液与外界溶液具有浓度差原理渗透作

21、用水分子运动方向低浓度溶液高浓度溶液现象皱缩或涨破质壁分离、质壁分离复原2.质壁分离和复原(1)原因内因外因:外界溶液浓度细胞液浓度。(2)相关实例将发生质壁分离的成熟的植物活细胞置于低浓度的溶液或蒸馏水中(不能是盐酸、酒精、醋酸),植物细胞会发生质壁分离复原。但如果所用溶液为葡萄糖、KNO3、NaCl、尿素、乙二醇等,发生质壁分离后因细胞主动或被动吸收溶质而使细胞液浓度增大,植物细胞会吸水引起质壁分离后的自动复原。3不同物质的运输方式4理解物质浓度、氧气浓度对物质运输速率的影响(填写图示代表的运输方式)自由扩散协助扩散或主动运输自由扩散或协助扩散主动运输1影响离子泵运输离子的主要外界因素主要

22、有O2浓度和温度。O2浓度和温度是如何影响离子泵运输的?离子泵的运输是主动运输,主动运输需要ATP。O2浓度和温度如何影响ATP的产生?提示:离子泵运输离子需要消耗细胞内的ATP,细胞内产生ATP的过程为细胞呼吸,O2浓度能够影响细胞呼吸,进而影响离子泵运输离子;温度影响载体蛋白的运动和细胞呼吸中酶的活性,因此影响离子泵的运输。2柽柳是一种泌盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收的盐分排出,是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输?请设计实验加以证明。实验材料:柽柳幼苗若干,适宜浓度的含Ca2和K的完全培养液,细胞呼吸抑制剂,蒸馏水。请写出实验步骤,并预测实验结果。设置对照实验(

23、抑制细胞呼吸组和不抑制细胞呼吸组)分组编号控制自变量检测因变量不同的结果,得出不同的结论。实验步骤:_预测实验结果:_提示:实验步骤:将柽柳幼苗随机分为甲、乙两组,分别培养在适宜浓度的含Ca2和K的完全培养液中。甲组柽柳幼苗的培养液中,加入一定量的细胞呼吸抑制剂,乙组柽柳幼苗的培养液中加入等量的蒸馏水,在适宜的条件下培养。分别测定两组柽柳幼苗吸收Ca2和K的速率,并进行比较。预期实验结果:若两组植株对Ca2和K的吸收速率相同,则柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是被动运输;若甲组植株对Ca2和K的吸收速率明显小于乙组植株对Ca2和K的吸收速率,则柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输。考查动、植物细

24、胞的吸水和失水1(2017全国卷)将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是()A04 h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B01 h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C23 h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D01 h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压C04 h内,开始一段时间内,原生质体的相对体积逐渐减小,说明细胞液浓度小于物质A溶液的浓度,当原生质体相对体积达到最小后又逐渐增大,说明部分物质A通过细胞膜进入细胞内,使细胞液浓度增大,从而使细胞吸水,表现为原生质体相对体积逐渐增大,A错

25、误;因细胞壁的伸缩性较小,而原生质体的伸缩性较大,故01 h内细胞体积的变化量小于原生质体体积的变化量,B错误;据图可知,23 h内,原生质体的相对体积增大,表明细胞吸水,此时物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压,C正确;01 h内,原生质体的相对体积减小,表明细胞失水,此时液泡中液体(细胞液)的渗透压小于细胞质基质的渗透压,细胞质基质的渗透压又小于物质A溶液的渗透压,D错误。2(2020沈阳育才中学检测)某同学为观察植物细胞的质壁分离和复原,将同一植物相同部位的细胞分别置于一定浓度的物质A溶液和物质B溶液中,发生质壁分离后再置于蒸馏水中,实验过程中两组细胞的液泡体积随时间的变化曲线、如图所示

26、。相关推测正确的是()Aa点之前,有物质A和水分子通过细胞膜进出细胞Ba点之前,细胞体积与原生质体体积变化量相等Cb点之前,液泡中的液体渗透压大于细胞质基质的渗透压Dc点之前,两组实验中细胞的细胞液浓度相等A分析题图可知:两条曲线失水速率不同,可推测a点之前,有水分子和物质A分子通过细胞膜进出细胞(原因可能为A、B溶液浓度一样,但物质不同,A进入细胞),A正确;由于细胞壁的伸缩性和原生质体的伸缩性不同,所以a点之前失水过程中细胞的体积变化量小于原生质体的体积变化量,B错误;b点之前,处于失水状态,液泡中的液体渗透压小于细胞质基质的渗透压,C错误;置于蒸馏水中后,细胞渗透吸水,但由于细胞壁的限制

27、,至c点时,液泡体积均达到最大,但在a点之前有物质A进入到细胞内,故到达平衡时两组细胞液浓度不相等,D错误。3(2020广东六校联考)科研人员将人的红细胞分别置于蒸馏水及4种等渗溶液中,测定红细胞溶血(红细胞破裂)所需的时间,结果如图所示。据图分析正确的是()A不同物质的运输速率取决于膜上载体蛋白的数量B与乙醇溶液相比,处在丙酮溶液中的红细胞吸水更快C红细胞对各种物质的吸收体现了细胞膜具有一定的流动性D处于氯化铵溶液中的红细胞溶血时间最长可能与红细胞无法吸收Cl和NH有关B甘油、乙醇、丙酮的运输与膜上载体蛋白的数量无关,A错误;乙醇和丙酮溶液中红细胞吸水的速度大小关系为丙酮乙醇,B正确;红细胞

28、对各种物质的吸收体现了细胞膜的选择透过性,C错误;处于氯化铵溶液中的红细胞溶血时间最长说明红细胞吸收Cl和NH的速率较慢,D错误。物质运输实例的判断与分析1(不定项)如图所示,载体蛋白1和载体蛋白2依赖于细胞膜两侧的Na浓度差完成相应物质的运输。下列叙述错误的是()A图中所示过程体现细胞膜具有选择透过性的结构特点B图中细胞对C6H12O6和K的吸收方式属于主动运输C图中细胞的胞外pH高于胞内pHD图中载体蛋白有的具有催化剂的功能AC图中所示物质的运输依靠特定的载体完成,说明细胞膜的功能特点具有选择透过性,A错误;图中细胞对C6H12O6的吸收方式属于主动运输,动力依赖于细胞膜两侧的Na浓度差,

29、K的吸收方式也属于主动运输,能量来源于ATP水解,B正确;图中H的运输是主动运输,动力依赖于细胞膜两侧的Na浓度差,说明细胞外H浓度高,则胞外pH低于胞内pH,C错误;“NaK泵”具有ATP酶活性,所以NaK泵既有运输功能,又有催化功能,D正确。故选AC。2(2020皖南八校联考)离子通过细胞膜进出细胞有两种方式,一种是通过离子通道,另一种是借助离子泵搬运。离子通道是由蛋白质复合物构成的,一种离子通道只允许一种离子通过,且只有在对特定刺激发生反应时才瞬时开放,不消耗能量运输离子。离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用ATP水解释放的能量跨膜运输离子。下列叙述不合理的是()A神经细胞

30、处于静息状态下,钾离子通过离子通道外流B动物细胞一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率C离子通道和离子泵转运离子的方式分别属于被动运输和主动运输D借助离子泵搬运离子的结果是使该种离子在细胞内外的浓度趋于相等D神经细胞处于静息状态下,钾离子通过离子通道外流,A正确;动物细胞一氧化碳中毒会导致细胞中ATP的生产障碍,从而使离子泵跨膜运输离子的速率下降,B正确;据题意可知:离子通道和离子泵转运离子的方式分别属于被动运输和主动运输,C正确;借助离子泵搬运离子是主动运输方式,据分析可知,其结果是使该种离子在细胞膜内外的浓度差增大,D错误。3(2020沈阳育才中学检测)如图中图1为氨基酸和Na进出肾小

31、管上皮细胞的示意图,图2表示甲、乙两种小分子物质在细胞内外的浓度情况。下列相关叙述中错误的是()图1图2A图2中的甲从胞内运输至胞外的方式与图1中氨基酸运入肾小管上皮细胞的方式相同B图2中的乙从胞内运输至胞外的方式与Na运入肾小管上皮细胞的方式相同C氨基酸运出肾小管上皮细胞和图2中的乙物质从胞外运入都受载体蛋白的限制D如果图2中的两种物质表示CO2和O2在肌肉细胞内外的分布,则甲为O2,乙为CO2B据图2分析可知:甲物质细胞外浓度高于细胞内,该物质从胞内到胞外为逆浓度梯度,为主动运输,图1中氨基酸运入肾小管上皮细胞是从低浓度向高浓度运输,是逆浓度梯度运输,属于主动运输,A正确;图1中Na运入肾

32、小管上皮细胞需要载体,不需要能量,运输方式为协助扩散;而图2中的乙从细胞内运输至细胞外是顺浓度梯度,是被动运输(协助扩散或自由扩散),故两者方式不一定相同,B错误;氨基酸运出肾小管上皮细胞需要载体蛋白协助,图2中乙物质从胞外到胞内逆浓度梯度运输,为主动运输,需要载体蛋白协助,两者均受载体蛋白的限制,C正确;CO2和O2跨膜运输的方式均为自由扩散,二者均是顺浓度梯度运输,因此CO2的浓度细胞内高于细胞外,O2的浓度细胞外高于细胞内,D正确。“四看法”快速判定物质跨膜运输方式物质运输方式的实验分析与探究1(2019全国卷)某种HATPase是一种位于膜上的载体蛋白,具有ATP水解酶活性,能够利用水

33、解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H。将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中(假设细胞内的pH高于细胞外),置于暗中一段时间后,溶液的pH不变。再将含有保卫细胞的该溶液分成两组,一组照射蓝光后溶液的pH明显降低;另一组先在溶液中加入HATPase的抑制剂(抑制ATP水解),再用蓝光照射,溶液的pH不变。根据上述实验结果,下列推测不合理的是()AHATPase位于保卫细胞质膜上,蓝光能够引起细胞内的H转运到细胞外B蓝光通过保卫细胞质膜上的HATPase发挥作用导致H逆浓度梯度跨膜运输CHATPase逆浓度梯度跨膜转运H所需的能量可由蓝光直接提供D溶液中的H不能通过自由扩散的方式透过细胞质

34、膜进入保卫细胞C用蓝光照射后,含有保卫细胞的溶液的pH下降,可推测细胞内的H被转运到了细胞外,再结合题干信息可推测HATPase位于保卫细胞质膜上,A项不符合题意;细胞内pH高于细胞外,即细胞内H浓度低于细胞外,用蓝光照射后,溶液的pH明显降低,推测蓝光可通过保卫细胞质膜上的HATPase发挥作用使细胞内的H逆浓度梯度转运到细胞外,B项不符合题意;HATPase逆浓度梯度跨膜转运H所需的能量来自ATP的水解,不是由蓝光直接提供,C项符合题意;溶液中的H跨膜运输消耗能量,属于主动运输,所以溶液中的H不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞,D项不符合题意。2(2020潍坊联考)某学校生物兴

35、趣小组验证牛的成熟红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散,而非主动运输。现提供如下材料:牛的成熟红细胞若干、培养瓶、葡萄糖浓度测试仪、蒸馏水、5%的葡萄糖溶液、5 mL葡萄糖载体抑制剂和5 mL呼吸抑制剂等,请完善如下实验过程:(1)实验原理:主动运输需要载体和消耗能量,协助扩散需要载体和具有浓度差。(2)实验步骤:_取三个培养瓶,编号A、B、C,向三个培养瓶中分别加入等量的牛的成熟红细胞和5%的葡萄糖溶液。_。_。(3)预期结果:_。(4)实验结论:_。解析(2)取三个培养瓶,编号A、B、C,向三个培养瓶中分别加入等量的牛的成熟红细胞和5%的葡萄糖溶液。向A瓶中加入5 mL蒸馏水,向B瓶中加入5

36、mL葡萄糖载体抑制剂,向C瓶中加入5 mL呼吸抑制剂。在相同且适宜的培养条件下培养一定时间后,利用葡萄糖浓度测试仪测定各培养瓶中葡萄糖的含量。(3)预期结果:若成熟红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散,则B组中葡萄糖的运输会受到抑制且C组中葡萄糖的运输不受限制,因此预期结果为A瓶和C瓶中葡萄糖含量大致相等且小于B瓶。(4)实验结论:牛的成熟红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散,而非主动运输。答案(2)向A瓶中加入5 mL蒸馏水,向B瓶中加入5 mL葡萄糖载体抑制剂,向C瓶中加入5 mL呼吸抑制剂在相同且适宜的培养条件下培养一定时间后,利用葡萄糖浓度测试仪测定各培养瓶中葡萄糖的含量(3)A瓶和C瓶中葡萄糖含量大致相等且小于B瓶(4)牛的成熟红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散,而非主动运输

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