1、第31讲 森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例 第31讲 森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例 考纲考向 第31讲 考纲考向【考纲概览】1世界现存的原始森林的主要分布地区，森林的环境效益。2热带雨林的全球环境效益及生态脆弱性的表现。3热带雨林被破坏的原因及保护措施。【考向定位】1结合森林的分布，考查森林在不同区域发挥的不同的环境效益。2以某区域的森林资源开发和保护为案例，分析区域开发与人口、经济发展和环境保护的关系。3结合我国现状，认识破坏森林资源的危害和保护的重要性。考点梳理 第31讲 考点梳理 一、森林的生态效益与分布 1森林的生态效益“大自然的总调度室”在自然界中，森林在_、稳定大气成分
2、、_、保 持 水 土，以 及 繁 衍 物 种 和 维 护 _等方面发挥着重要作用。此外，森林还具有净化空气、美化环境、吸烟除尘、_等方面的环保功效。2现存的原始森林集中分布在 _和_地区。调节气候涵养水源 生物多样性防风固沙亚寒带针叶林热带雨林第31讲 考点梳理 二、雨林的全球环境效应 1热带雨林的分布(1)纬度分布：主要分布在赤道南北两侧，但在大陆向风地带可以伸展到南北纬1525。(2)地区分布：_、非洲_和南美洲_是热带雨林的三大集中分布区。2雨林的全球环境效应(1)深刻影响着地球上大气中的_平衡。(2)具有促进全球_、调节全球_的作用。(3)热带雨林是世界_宝库。刚果河流域亚马孙河流域碳
3、氧水循环水平衡生物基因东南亚第31讲 考点梳理 三、雨林生态的脆弱性 1原因 群落生产力_，生物循环_。2雨林生态脆弱性的表现(1)土壤自身很少积累和补充养分，加上长期_的淋洗，雨林中土壤一般很_。(2)雨 林 生 长 所 需 要 的 养 分 几 乎 全 部 储 存 在 地 上 的 _。高旺盛高温多雨贫瘠植物体内第31讲 考点梳理 四、亚马孙开发计划及其影响 1雨林被毁的原因(1)根本原因 人口_ 和_以及由此产生的_需求。(2)直接原因 过度的焚耕开垦(迁移农业)，大规模的_，商业性_，采矿、水利和公路建设等。2亚马孙开发计划及其影响 修建亚马孙横贯公路，_，借助外资、鼓励跨国企业投资开发等
4、导致大量雨林被毁。增长贫困发展农场和牧场开发木材采伐移民亚马孙平原第31讲 考点梳理 五、保护雨林的措施 在当前背景下，面对雨林正在遭受毁灭性破坏的严峻形势，应该把保护放在第一位。(1)加强雨林管理和保护，建立_。(2)鼓励_的开发方式，如雨林观光、生态旅游等。(3)森林选择性采伐与_相结合。(4)加强_的建设，减少移民和农耕进入雨林区的机会。(5)加强_，提高公民环保意识。(6)设立_，使当地从管理和保护中获益。自然保护区保护性更新造林雨林缓冲区环境教育国际基金要点探究 探究点一 森林资源的生态效益和热带雨林的环境效应第31讲 要点探究 1森林资源生态效益 第31讲 要点探究 2.热带雨林的
5、全球环境效应 图312第31讲 要点探究 例1 对人类来说，森林既是重要的自然资源，又是不可替代的环境资源。亚马孙热带雨林是全球最大的森林，发挥着巨大的生态效益，但却遭到严重破坏。读下图回答(1)(3)题。第31讲 要点探究(1)亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”是因为()A能够吸纳和滞蓄大量降水 B深刻影响着地球大气中的碳氧平衡 C促进全球水循环，调节全球水平衡 D雨林是生产力最高的生物群落(2)热带雨林对当地水循环的影响主要表现在()A为降水提供了50%的水汽来源，是当地水循环的重要环节 B大量水汽被带离了雨林地区，减少当地的降水 C水循环水汽主要来自海洋，跟热带雨林没什么关系 D雨林是个巨
6、大的储水库，会减少当地的水循环 第31讲 要点探究(3)如果亚马孙雨林被毁，将可能造成的影响是()大气中CO2含量增多，全球气候变暖 全球水循环和水量平衡将受到重大影响 当地生态环境将可能恶化 雨林地区物种灭绝速率将大大加快 A B C D 第31讲 要点探究 解析 第(1)题，由于热带雨林强大的生命活动，大气层中每年都有大量的二氧化碳通过植物的光合作用被固定下来，同时又向大气中释放大量的氧气，正因为如此，亚马孙雨林被人们称为“地球之肺”。它的一呼一吸，深刻地影响着地球上大气中的碳氧平衡。第(2)题，读图可知，亚马孙河流域降水量的大约50%是由该地区的雨林自身所产生的，另50%的大气水汽来自海
7、洋。第(3)题，、均为亚马孙热带雨林被毁造成的影响。答案(1)B(2)A(3)A点评 本题考查亚马孙热带雨林的环境效应。回答第(2)题时，需要对题图进行分析。第31讲 要点探究 下图所示的是一个为森林覆盖的河盆在暴雨中呈现的河流流量曲线及含沙量曲线，读图后完成下列问题。第31讲 要点探究(1)假设暴雨发生时该河盆的森林早已砍伐，试在图中绘出可能出现的河流流量曲线及含沙量曲线。(2)森 林 砍 伐 前 后，该 地 区 呈 现 的 流 量 曲 线 特 点 是_；原因是_。(3)森林砍伐前后，该地区呈现的含沙量曲线特点是_；原因是_。解析 第(1)题，森林被砍伐，降雨后河水流量变大，高水位期提前。同
8、时，河流的含沙量也会增大。第(2)题，考查森林涵养水源的作用。第(3)题，考查森林保持水土的作用。第31讲 要点探究 答案 (1)见下图 第31讲 要点探究(2)森林砍伐前，流量稳定，径流变化较小。森林砍伐后，流量曲线径流变化很大 森林具有涵养水源，减少地表径流，增加地下径流的功能(3)森林砍伐前，河流含沙量曲线比较缓和，含沙量小；森林砍伐后，含沙量大增，且曲线变得陡峻 森林能阻挡暴雨冲刷，植物枯枝落叶和根系对地表径流起到过滤作用，森林能减少水土流失，防止旱涝灾害 探究点二 热带雨林生态系统脆弱性形成的原因第31讲 要点探究 亚马孙河流域全年高温多雨，由于充足的热量、丰沛的水分和连续不间断的生
9、长季节，形成以高大密集的乔木为主的雨林群落。由于雨林光合作用强烈、生物循环旺盛、生物生长迅速，热带雨林成为地球上功能最强大的生态系统、生产力最高的生物群落，在强大的生命活动推动下，雨林生态系统的生物循环旺盛。植物在快速生长的同时形成枯枝落叶，在地表很快就被分解者分解，所释放的养分又直接被根系再吸收，以继续维持植物的快速生长。由于有机质分解和养分再循环旺盛，土壤自身很少积累和补充养分，再加上长期的高温多雨的淋洗，雨林中的土壤一般很贫瘠。第31讲 要点探究 雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内，而这又是最容易被人类破坏的部分，雨林植被一旦被毁，植被很难恢复，整个生态系统就会陷入崩溃。可
10、以简化为：第31讲 要点探究 例2 读雨林破坏对环境影响示意图，回答下列问题。第31讲 要点探究(1)图中右侧是未受破坏的雨林，树木覆盖使土壤免受_和_。(2)树木要吸收土壤中的营养物质，可以靠不断形成的_经微生物分解为营养物质，归还给土壤，又供植物利用，使森林资源得到_。(3)图中左侧大量的雨林遭到采伐，结果降水直接到达失去保护的地表，会使_作用增强，导致_。没有了树木，_逐渐减少，树木失去营养源，可能造成森林退化、土壤侵蚀、_灭绝等严重问题。第31讲 要点探究 解析 本题主要考查了学生的读图分析能力。第(1)题，图右侧表示雨林未被破坏的情况，植被与土壤之间维持着正常的物质循环，森林起到明显
11、的环境效益。第(2)题，树木生长所需要的养分来源于岩石风化、雨水带来、枯枝落叶分解，本题要求回答的是枯枝落叶的分解。第(3)题，图左侧表示雨林被砍伐后，森林的生态作用尽失，植被与土壤之间的物质循环也被破坏，从而出现种种生态环境问题。答案(1)暴雨冲刷 烈日曝晒(2)枯枝落叶 不断更新(3)淋溶 土壤侵蚀 枯枝落叶 物种 第31讲 要点探究 点评 热带雨林生物群落生产力高，但生物循环旺盛，养分几乎全部储存在地面上的植物体内，土壤贫瘠，雨林植被一旦被毁，养分遭受强烈淋洗而很快丧失，使地表植被很难恢复。面对雨林正在遭受毁灭性破坏的严峻形势，应该把保护放在第一位。第31讲 要点探究 下图为低中高三个不
12、同纬度的自然带(生态系统)物质流动示意图，图中圆圈的大小表示所储存养分百分比的多少，箭头的粗细表示物质养分流的大小。读图回答(1)(2)题。第31讲 要点探究(1)对土壤、生物量、枯枝落叶在生态系统中所储存养分的比重大小最主要的影响因素是()A气候条件 B土壤条件 C地质条件 D生物条件(2)图中所示三个自然带纬度由低向高排列的顺序是()A B C D 第31讲 要点探究 解析 第(1)题，气候是影响生态系统养分比重的最主要因素，气温、降水直接影响动植物的生长量和土壤中有机质的含量。第(2)题，的生物量最大，生物生长最为繁茂，应属低纬地区；为中纬地区，土壤中有机质含量最高，如我国的黑土、黑钙土
13、均为优质的耕作土壤；为高纬地区，受气候和发育程度的影响，土壤质地较粗，枯枝落叶的腐烂分解慢。答案(1)A(2)D 探究点三 热带雨林的前途第31讲 要点探究 1世界雨林的现状(1)全球的热带雨林正以惊人的速度不断减少。(2)全球最大的热带雨林亚马孙的前景不容乐观。2雨林的两种前途 第31讲 要点探究 3对亚马孙雨林的保护(1)前提、契机、计划和措施、责任 (2)热带雨林保护的计划和措施 三保二设一结合“三保”是加强环保教育，实行保护性开发，建立自然保护区；“二设”是设立国际基金，加强缓冲区的建设；“一结合”是选择性采伐与更新造林相结合。第31讲 要点探究 例3 读亚马孙河流域朗多尼亚地区人口增
14、长与雨林砍伐的关系图，回答(1)(3)题。第31讲 要点探究(1)关于朗多尼亚人口迅速增长的原因的叙述，正确的是()人口出生率剧增 人口死亡率明显下降 人口的大量迁入 与修建亚马孙横贯公路有关 A B C D(2)关于人口的增长与雨林砍伐的关系，下列叙述正确的是()正相关关系 负相关关系 经济活动造成了对雨林的破坏 相关性不明显 A B C D 第31讲 要点探究(3)关于亚马孙雨林开发与保护的说法，错误的是()不仅是当地国家和人民的义务，而且整个国际社会都应对此负责，尤其是发达国家应承担更多的责任 鼓励保护性的开发方式，如雨林观光、生态旅游等 加强雨林管理和保护，建立自然保护区 加强环境教育
15、，提高公民环保意识 设立国际基金，使当地从管理和保护中获益 森林选择性采伐与更新造林相结合 加强雨林缓冲区的建设，减小移民和农耕进入雨林的机会 第31讲 要点探究 为了改善人们的生活，必须开发亚马孙河流域。亚马孙森林面积非常之大，它能容纳许多活动，包括采矿和有节制的木材采伐 亚马孙雨林属于全人类，应该严格保护，完全不能开发利用 A B C D 第31讲 要点探究 解析 第(1)题，朗多尼亚人口的增长并不主要是本地人口的自然增长，而是大量的区域外人口迁入造成的。修建亚马孙横贯公路为大量移民进入雨林提供了条件。第(2)题，读图可知，随着人口的增长，森林被砍伐的面积增大。人口增多，经济活动规模加大。
16、第(3)题，对热带雨林来说，既要保护，防止过度开发，又要合理开发利用，不能从一个极端走向另一个极端。答案(1)C(2)A(3)D 第31讲 要点探究 点评 从全球利益和长远利益考虑，对热带雨林必须采取严格的保护措施，但从当地人争取短期内提高生活水平来看，开发雨林又是他们最为方便的收入来源，这就要求在保护雨林的同时又能促进当地经济的发展。亚马孙热带雨林具有全球环境效应，保护雨林不仅是当地国家和人民的义务，而且整个国际社会都应对此负责，尤其是发达国家应承担更多的责任。第31讲 要点探究 读图，回答下列问题。(1)右 图 中 森 林 的 景 观 特 征 是_。根据地理环境整体性规律，分析该地气候特征
17、是_。(2)在我国云南西双版纳地区，人们运用_的原理，模拟图中森林结构，建立了多层次的人工经济林。请在下面未设计完的人工经济林模拟图中的括号内填入备选植物名称。(备选植物有：天然橡胶、咖啡、草果、茶树)第31讲 要点探究 第31讲 要点探究 解析 第(1)题，图中反映出植物的植株高大，层次多，可判断为热带雨林。第(2)题，在我国云南西双版纳地区，人们利用光在林中垂直衰减的原理，模拟雨林结构，建立了多层次的人工经济林。以橡胶为上层乔木树种，下面种茶树、咖啡等喜光的灌木植物，在灌木层之下再种草果等喜阴的地被植物，从而充分利用光照，达到一地多用、增加收益的经济效果。答案(1)植株高大，森林层次多，植
18、被茂密，植物量大 全年高温多雨(2)光在林中垂直衰减 上层：天然橡胶；中层：咖啡、茶树；下层：草果 备用习题 第31讲 备用习题 2010浙江卷 下图是某区域略图。读图，完成下列问题。第31讲 备用习题(1)简述地建设航天发射基地的有利条件和不利因素。(2)图中两地湿地广布，请分别简述其成因。(3)据报道，近年来地所在区域非法牧场扩张对生态环境产生负面影响。你认为主要有哪些负面影响？(4)简析图中60经线东西两侧所示城市的自然地理区位特征和原因。第31讲 备用习题 解析 第(1)题，低纬度地区建设航天发射基地可以充分借助地球自转动力，节省燃料；同时沿海交通便利、地势平坦、人口稀少，再加上面临大
19、海，可大大降低发射带来的危险。但地常年受赤道低气压带控制，终年高温多雨，天气复杂多变，不利于航天发射。第(2)题，湿地这一概念在狭义上一般被认为是陆地与水城之间的过渡地带，广义上则被定义为“包括沼泽、滩涂、低潮时水深不超过 6 米的浅海区、河流、湖泊、水库、稻田等”。国际湿地公约 对湿地的定义是广义定义。地位于河流中游，等高线稀疏，说明地势平坦，坡度小，且 地位于热带草原气候区，湿季受赤道低气压带控制而多雨，降水集中，导致河道往往水流不畅，河水溢出河道造成沿河地区多沼泽地，形成很多湿地。第31讲 备用习题 地位于河流入海口处的三角洲地带，地势低平，河道宽广，河汊众多，形成水网，再加上沿海地区多
20、滩涂，导致多湿地。第(3)题，图中 区域近年来“拓荒养牛”的非法牧场越来越多，对森林破坏严重，影响了热带雨林“地球之肺”的功能，产生了生态环境问题，造成温室气体浓度上升。同时由于森林破坏严重，水土流失加剧。第(4)题，图中 60经线东侧的城市多沿海分布，影响的主要区位因素是沿海海运便利，因为该地对外联系的主要方式是海运。60经线西侧的城市多建在地势高的高山或高原上，主要区位因素是地势高处气候凉爽。因为该地区位于热带。第31讲 备用习题 答案(1)有利条件：纬度低，海运便利、地形平坦开阔、人口稀少等。不利因素：天气多变。(2)地河流落差小，地势低平；水位季节变化大；沿河多沼泽。地处于河口三角洲，水网密布，多滩涂。(3)热带雨林被大面积砍伐；全球温室气体浓度上升，气候变暖加剧；水土流失，河流泥沙增加等。(4)东侧：沿海；航运便利。西侧：安第斯山区；地势较高，气候较凉爽。
